“四史”学习心得体会8篇
“四史”学习心得体会篇1
作为一名普通基础社区工作者党员，结合本人社区工作职责和实际，学习党史、新中国史的认识体会，个人感觉要牢记党的光辉历史，传承党的优良传统，忠诚党的事业，坚守初心使命。真正把学习融入主题教育之中，在深入学习领悟中，坚定理想信念，牢记初心使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深学笃用习总书记新时代中国特色社会主义思想，以理论清醒确保政治坚定，以实际行动贯彻落实党中央各项决策部署。必须深入学习贯彻习总书记重要讲话、重要指示批示精神，始终保持昂扬向上的精气神，始终坚持实事求是的原则，始终弘扬求真务实的作风，深入基层社区工作，按照总书记重要指示要求做好社区工作。必须强化宗旨意识，站稳立场，多与社区居民交流、积极开展居民工作，主动倾听社区居民诉求，努力化解社区矛盾。
平时学习要切实把学习习总书记新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史紧密结合起来，做到真学真懂真信真用，做到知史爱党，知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志; ? ?
要学出坚定的理想信念，用红色基因的精神养分坚守初心使命，内化为开拓奋进的不竭动力; ? ?
要学出对党的绝对忠诚，要学出深厚的为民情怀，切实把初心使命落实到为社区居民群众解忧解困解难上，不断提升社区居民幸福感安全感;
要学出过硬的纪律作风，把政治建设摆在首位，不折不扣贯彻中央、市区委、街道决策部署，做到政令畅通、令行禁止。服务好社区居民群众。
“四史”学习心得体会篇2
安徽全椒：“小平台”释放党员教育“大能量”
安徽省全椒县坚持以党的政治建设为统领，从“小”处着眼、“新”字入手，不断创新工作思路，丰富教育载体，活化教育形式，多渠道、全方位促进党员教育提质增效。
“小喇叭”让党史教育更“声”动。以党员活动室、远教站点等作为开展党史学习教育的重要载体，拓展党史学习宣传形式，动员广大年轻党员干部，通过音频的形式，让党的理论知识传入基层，用群众喜闻乐见、生动活泼的方法，发出红色党史学习教育最强音。县人民法院开设党史学习教育广播站，先进个人、优秀党员干警走进广播台，让全院干警熟知党的伟大历程和辉煌成就，了解不同时期的典型事例、历史人物和精彩故事。古河镇创办《听党声》系列节目，发动入党积极分子、党员志愿者参与党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史音频的录制，每周一期在村级广播上循环播放，打造“小喇叭”下的党史、党课讲堂。
“新阵地”让红色基因焕发新活力。靶向聚焦新媒体，实现“线上、线下”双重教育，推进党员教育“云”学习，真正实现“让党员受教育”的目的。打造“1+10”党员干部教育培训基地，将县委党校作为培养党员领导干部的主渠道和理论宣传的主阵地，10个镇分党校建设作为教育培训农村党员干部的分阵地，开展入党积极分子和发展对象、党务干部、新任社区副书记岗前培训等班次，每年累计培训2000余人次。打造吴敬梓纪念馆党性教育“云展馆”，利用微信公众号全景导览功能，让党员干部可以通过VR全视角，全天候、零距离地参观网上展馆，目前该馆访问量已超过10000人次。通过学习强国、美好全椒、全椒新闻网等新媒体平台，将党的政策理论内容转化为易于接受、喜闻乐见的小道理、小故事，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论“飞入寻常百姓家”，目前，已创作生产各类通俗理论作品10余件。
“90后宣讲团”让青春力量传播党的声音。从乡镇干部、青年宣讲能手等群体中，遴选30周岁以下政治立场坚定、宣讲经验丰富、个人事迹突出的人员，打造一支“懂理论、懂群众、会宣讲”的青年宣讲人才队伍，由县委讲师组不定期对其进行理论政策和宣讲技巧培训。首批“90后青年宣讲团”成员共10名，他们进学校、进机关、进企业、进农村、进社区，将党的理论、“四史”教育、形势政策、全椒故事、榜样人物等内容讲清楚、讲明白、讲生动。目前，已开展青年诵读经典活动、进校园巡回宣讲、习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神和《习近平谈治国理政》第三卷专题宣讲30余场次，受众4000人次。
“四史”学习心得体会篇3
从“四史”中主要学习到：中共党史是政党史，是专史。其主要内容，一是怎样执政，提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策，二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史，是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国，使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想，实事求是，开辟中国特色社会主义建设新道路，开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，不断与时俱进，开拓创新，经受住各种困难和风险考验，把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来，建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃，形成邓小平理论，实现了经济体制和经济发展的四个重大突破，逐步完善了政治体制，促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。
学“四史”，以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书，学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者，也要不断跟随党的步伐，立志从“修心”开始，学习“四史”，并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，而“修心”即净化心灵，修养心性。在“四史”学习中，往往能了解历史的进程中，使自己的党性得到净化，也只有经过“修心”，才能发现自己工作中的不足，如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民，真真做到为市民排忧解难。
学“四史”，以“修德”立志坚持个人品德。在学习“四史”的过程中，要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口，作为新时代的社区工作者，要以“修德”立志坚持个人优秀品德，在社区服务中展现出来。在理论上，要深刻学习“四史”，有个人正确的认识；在思想上，要学习到社区工作者中的党员先锋精神；在行动上，要时刻自我准备着为市民服务，解决急、难、愁的问题，对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程（三会一课等），将所学“四史”知识运用，做到有声有色、深入人心。
学“四史”，以“修身”不断提高自我修养。在学习“四史”的过程中，必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中，真真正正体现一个合格的共产党人，这时就需要用“修身”不断提高自我修养。学“四史”需要从历史中汲取精神力量，汲取经验智慧，汲取坚守立场的定力。在学“四史”中，遇到的问题，会转化为社区工作上的问题，但作为社区工作者一直深信这么一句话：“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，是社会主义发展史上的两次飞跃”。作为一名社区工作者，工作不能单单有想法，更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程，将理论知识与社区工作实际相结合，聚焦社区居民的“急难愁盼”，将群众诉求落到实处，这也将是社区工作质的飞跃。
在“四史”的历程中，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，要做到在理论上清醒，在政治上坚定，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
“四史”学习心得体会篇4
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是以马克思主义为指导的中国共产党在实践中不断总结自身建设，从而进行理论创新的经验；是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史；是推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为具有强大政治领导能力的成熟政党的发展历程。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放，成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后，中国共产党加深了建设社会主义的认识，成功把中国特色社会主义推向了新的时代。十六大以后，中国共产党深刻认识了发展的重大问题，成功的在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。
中国共产党一直是社会主义发展史最重要的力量。中国共产党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义的邪恶图谋，与苏联社会主义等进步力量一同为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和贡献。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，摆脱了传统思路，成功开辟了中国特色社会主义道路，避免了苏联式的制度瓦解。进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出非常显著的优势，科学社会主义在中国展现出强大活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的杰出代表，为其他社会主义国家做出了典范，为其提供了丰富的成功经验。
“四史”学习心得体会篇5
通过此次学习教育，我们深刻认识到“四史”学习教育的重大意义。学好“四史”，可以让我们更好回望源点，不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当;学习“四史”，有利于我们大学生了解学习社会主义的发展过程。在学习后，我们更加了解到了社会主义发展的艰辛，社会主义发展史是一段艰难奋进的历史，中国共产党人用热血和生命铸就了社会主义共同理想和共产主义远大理想。通过“网上重走长征路”这次主题班会，我们更加坚定了要跟着党走，实现中国梦。站在历史的重要节点上，加强“四史”学习教育，能够让我们清醒地看到前进的道路上依然充满艰难险阻，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路。
习近平总书记说：“历史是的教科书，也是的清醒剂”。我们要坚持以史鉴今、砥砺前行，历史是一面镜子，从历史中，我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智者，同历史对话，我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。重视学习历史是我们党的优良传统，努力学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史就是让我们在历史中追光，取其精华，不断发展和完善自己，这也是建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。党在领导革命、建设和改革的过程中，一贯强调对历史经验的借鉴和运用，并总是从中获取智慧、认识规律、把握方向，历史是过去的现实，现实是未来的历史。
如今，我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，更需要重视、研究、借鉴历史，这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义。通过这次的四史学习，让我不仅巩固了党的理论知识，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策;还使我认识到了我们在关注着国家时事的情况下也不能忘记历史，同时，在今后的工作和学习过程中，要不断总结经验和教训，不断增强工作的主动性与创造性，最终提高自我能力，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量，早日实现中华民族的繁荣富强之梦。
“四史”学习心得体会篇6
习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以史为鉴、资政育人，加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，更好的战胜前进征程上的困难和挑战。
2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会的讲话中，提出要把学习贯彻党的创新理论，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来。贯彻学习“四史”，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。 中国共产党从1921年7月23日成立以来，是以马克思主义为指导的先进政党，是在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。 新民主主义革命时期，中国共产党带领人民彻底推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。
中国共产党自成立之日起，就把为人民谋幸福、为民族复兴作为己任，创造性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。在中国共产党的领导下，从以邓小平同志为主要代表的中国共产党人确立社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略，到以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。
1978年12月十一届三中全的召开，揭开了我国改革开放的序幕，是我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设的新时期，成为开辟中国特色社会主义道路，开创中国社会主义事业发展时期的伟大转折。中国共产党在十一届三中全会以后，扭住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键，带领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革，快速提升了国家综合实力。党的十八大以来，中国共产党重点加强了人民当家作主制度建设，深化了经济体制改革，深化了司法体制综合改革，深化了生态文明体制改革，深化了国防和军队改革，建立了国家监察制度，中国特色社会主义制度日趋成熟定型，为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。
中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，摆脱了模仿苏联模式的传统思路，成功开辟了符合中国发展的中国特色社会主义道路。中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系也体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。 而如今，年轻一代的党员，没有经历过战争的洗礼，没有走过革命先辈们走过的路，无法体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，唯有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。
学习“四史”，要切实增强党的意识，坚决做到“两个维护”，坚持党的全面领导，认真落实新时代党的建设总要求，提高党的建设质量和水平。各级党员干部要对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下，拥护党、热爱党，坚定不移跟党走。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今天，我们要以“四史”开展党性教育，引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
“四史”学习心得体会篇7
“四史”浩繁，印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。历史是的教科书，在疫情肆虐的今天，我们更要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
“四史”学习心得体会篇8
习近平总书记反复强调，“历史是的老师”、“历史是的教科书”，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。只有不断学习四史，才能更加了解历史，增强理论基础，坚定理想信念，方能始终做到不忘初心、牢记使命。历史是前人各种知识、经验和智慧的总汇，记述了他们治理社会和国家的思想与智慧，记述了他们经历的成功的经验和失败的教训。通过对历史的重温和回顾，我们感慨时代与人民力量的同时，钦佩在心中油然而生，更加坚定了信念。学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是新时代青年的必修课，让我们在发展的道路上不忘初心、牢记使命、以史为鉴，明确努力前进的方向，时刻谨记实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，开创属于我们的时代!
经过这段时间通过网上学习平台的自学，我认识到了“学四史”的重要性及深刻意义。习近平总书记在2020年6月指出：青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，将坚定理想信念和“四史”紧密联系在一起。我们作为大学生党员，尤其是作为一名历史系师范生，应该担当时代责任，更要对“学四史”加以重视。我们不光要自己认真学习红船精神、井冈山精神、延安精神到大庆精神、改革开放精神等，历史事件中的革命精神，还要将历史学习与弘扬革命精神结合起来。更要用理论指导实践，用学习到的革命精神指引我们，用学习到的正确经验引导我们尽自己所能为党和国家努力奋斗，砥砺前行。
2021年3月19日下午三时，我院本科生党支部组织了学党史专题会议。在李常宝老师深入浅出的讲解中，我作为一个刚入党不久的新党员，重温了中国共产党的成立，发展和壮大，系统而全面的学习了我们党的风雨历程，明白了只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国。中国共产党从成立起就是为了中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，经百年发展，风雨兼程，仍旧是不忘初心，砥砺前行。在为人民服务的道路上不断创新，不断发展，使中国从近代以来的积贫积弱走向了现在的伟大复兴。而中国共产党并未以此止步，仍是不断革新执政理念和执政方式，继续带领全国各族人民向着中华民族的伟大复兴不懈奋斗!