人生在勤不索何获作文1 秋天，这个收获的季节，我迈向了充满希望的六年级。但是，不知怎的，我变得不再像从前那样对学习充满热情。 唉，怎么又要写作文啊！我无精打采地趴在书桌前，久久凝视着面前空白的稿下面是小编为大家整理的2023年人生在勤不索何获作文【10篇】（完整文档）,供大家参考。
人生在勤不索何获作文1
秋天，这个收获的季节，我迈向了充满希望的六年级。但是，不知怎的，我变得不再像从前那样对学习充满热情。
唉，怎么又要写作文啊！我无精打采地趴在书桌前，久久凝视着面前空白的稿纸，却不知如何下笔。“啊，有了！*脆不写了，反正欠一篇作文也不会怎么样，偶尔嘛，而且，到了明天，我说不定就会写了呢！”我对我这个决定感到满意。
第二天，老师果然没有很严厉地批评我，只是说了几句。啊，逃过一劫。可是，从这以后，我居然养成了不写作业的坏毛病，隔三差五欠一次。我因此被老师批评了好几次。不过，只是欠作业嘛，不会怎么样的。
渐渐地，我不像从前那样认真听课了。我总是想，没关系，反正欠作业就行了。老师总是在班上批评我，惩罚我，可我却习以为常了。
就这样，我悠闲自在地迎接了期中考。我信心满满地交上了考卷。可是，悲惨的事还是降临了，曾经语文从没有下过“优”的我，这次竟然……我看着卷子上刺眼的大分数，一惊，透明的液体霎时间顺着我的脸流下来，往事不停地浮现在我的脑海里：啊，谁让我不好好写作业，谁让我不认真听课，谁让我不知悔改啊！我真是活该考这样的成绩。
这当头的一棒，使我痛改前非。我再也不敢像以前那样了，我再也不要考出这样的成绩了！于是，我没有再拖欠作业，我没有再不专心听课了。上课时，我认真地做好笔记，努力记住老师讲的所有知识；写作业时，总也要再三思考，仔细检查；遇到难题时，我耐心地理解题目的意思，读懂每一个字……写完每天的作业，我还会写一些课外的练习，不理解老师的话，我也会问个明白，不明白的题目，我总会向同学请教。
经过半学期的努力，我成功地在期末模拟考中考上了九十分。但我知道，我还要继续努力，因为，人生在勤，不索何获。
人生在勤不索何获作文2
中华四大发明，华夏万里长城，航天载人的成功，5G的到来……人类历史的每一点进步、每一个质的飞跃无不与劳动密切相关！
劳动是每个人的人生中必不可少的一部分，虽然艰辛，但藏在这背后的是美好的硕果。我记得这样一个故事：仙人掌与雏菊都选择在沙漠安家。仙人掌把根扎下去后就不停地向下探，晚上才休息。而雏菊只顾着欣赏风景，只把根扎下去就行了。太阳更毒了，前者已扎入地下十几米，怡然地吸收着土地的乳汁。而后者却不能幸免。面对同样的机会，同样的美好硕果，只有仙人掌生存了下来。
这个故事告诉我们只有劳动，才会收获！而我也有同样艰辛的经历……
汗，一滴一滴地流。太阳如同火球一般，炙烤着大地。热浪一股接着一股朝我袭来。路上的行人寥寥无几，只有我和妈妈迈着沉重的脚步，向少年宫走去。看到两旁的树儿被晒得耷拉着脑袋，听着婵儿欢快地唱着歌，感受到汗湿透了衣裳，好向往空调房里的丝丝凉风……但我不愿像雏菊一样，只安于现状，要努力拼搏，只为更好的自己！
跆拳道课上，我们就像温室的花朵来到野外，显得格外无助与忧虑。现实很残酷，多少次的汗水浸透，多少次的韧带拉伤，多少次被对手无情的打击，多少次手腕受伤。而这些，不但没使我灰心，还让我更加坚定了信念……
风雨后，总能遇见美好的彩虹。当我站在领奖台上时，自信与喜悦涌上心头，那一瞬间，感觉一切付出都是值得的！在那金灿灿奖牌之中，是一种荣誉，更是我不畏艰辛，努力奋斗一点一滴的见证！
美好，只能用自己的双手来创造。不畏艰险，砥砺前行，坚持不懈才能踏上美好生活生活的高台！“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。”热爱劳动，热爱生活，一切幸福源于劳动创造。我将用双手描绘我们灿烂的生活！
人生在勤不索何获作文3
大家上午好！我演讲的题目是《人生在勤，不索何获》。
《管子》有言：“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。
回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制乐律；虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事；苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。
不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵延至今？有人说是外儒内法的治国之道，有人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的*人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹；因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路；因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。
同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的*铁路，深入海底的钻井*台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的*高铁。当然，仔细看去，上面还写着一排无形的大字——勤劳的*人。
反观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，扫地不积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语：“懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。”我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。
在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想起《*凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们，想起那句：“只有劳动才能使人尊严的活着，劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要，而是体现一个人生命的价值，任何劳动都会受人尊重。”
同学们，人生在勤，不索何获？
我的演讲完毕，谢谢大家！
人生在勤不索何获作文4
寒假的第一天，我来到了美丽的花鸟市场，买了一袋金鱼。回家后我立即把它们放进鱼缸里，这些金鱼可漂亮了!它们头顶红色中间凸起，像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的，但小得出奇;可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片，在阳光的照射下浑身金光闪闪，游动时一摇一摆，如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
这些小鱼儿可顽皮了，它们有时在水中游来游去，好像在玩捉迷藏;有时在水中摇着尾巴，好像在跳舞;有时又在水缸里“百米冲刺”，好像在赛跑。
我拿着一袋鱼食站在鱼缸前准备喂食，那些金鱼仿佛看见我是的，纷纷游了过来。蹦蹦跳跳地好像对我说：“快点!快点!我饿了!”’我先拿了一点鱼食放入水中，小鱼们互不相让还挤来挤去，嘴巴一张一合的不甘示弱，都想快点吃上香喷喷的鱼食。看它们狼吞虎咽的样子，我又把手中的一整袋鱼食全撒进鱼缸里，心想：这下你们应该不用抢了吧!看它们吃得津津有味、其乐融融的样子，我也心满意足地笑了。
第二天，我起了个大早，去看我的宝贝金鱼。让我感到吃惊的是，我看到了两三只鱼的尸体浮在水面上。我慌得六神无主，连忙叫来外公，外公看着金鱼圆鼓鼓的肚子，语重心长地对我说：“这些鱼八成是被撑死的”。我后悔极了却又半信半疑：这些鱼真的是被撑死的吗?带着这个疑问，我决定去查资料。
经过一番百度后我终于明白，原来真正的原因是：缺氧和水质污染。因为金鱼在吃了东西之后，会大量的消耗氧气，而对于本来饲养环境就不达标，又没有循环或者充氧设备的水体来说，很快水中的溶氧量就会由于金鱼吃了东西后的急剧消耗变得很低，而这个时候，金鱼消化食物和呼吸代谢等产生的废物，会导致水中的氨和亚硝酸盐等也同时急剧升高。与此同时，没有吃完的饲料，特别是一些劣质鱼饲料，也会在水里面分解，污染水质。这就是金鱼被“撑死”的真正原因。
经过这次“事件”，我也养成敢于质疑，好学多问，多查资料，善于发现知识的好习惯。
人生在勤不索何获作文5
我学书法时，遇到了一位比我大不了几岁的姐姐，这位姐姐字写得非常漂亮，早已考出了十级，我十分佩服她。从那时起，我就下决心：我也要像他那样写出一手好字。
现在，我写书法作业时，都一笔一画来写。经常，我才写到第五个字就要累趴下了，可我想了想我还有十一个字没写，就毫不犹豫地接着写。你们别看我就写了几个字就累了。那是真的。没写一个字，脑子飞速转，手和眼睛都跟上：要写第一笔的时候，先看字帖，想好了这一笔的位置和手法，这个字好不好，第一笔很关键。落笔的时候，手和眼睛要配合好；写第二笔的时候，也是一样。写完了，还要与字帖较对。所以每写一个字都很费神，这比不动脑子写累多了，但只有这样写，才有长进。
如果我不学书法的话，会有很多时间来玩游戏。但我还是觉得“只有坚持，才能成功”的这句话有道理，我宁可少玩游戏，也要练书法。
果真，功夫不负有心人，我的书法水*大大提高。渐渐的，我的字不仅写得速度快了，字形也有了很大的提高。我的字受到了老师和家长的表扬，他们都说我的字可以挂在家里观赏了，今年过年就不用买“福”字了。
我望了望我的字，看着自己的进步，心里甜丝丝的：“真是‘一分耕耘，一分收获’啊！”
人生在勤不索何获作文6
伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，我们在站在*地上仰望那些巨人泰斗时，何曾想过，他们也曾与我们站在同一位置，不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。
勤奋，是成功之门的钥匙。哪里有勤奋，哪里就有成功。孙敏苏秦若不是悬梁刺股，日夜苦读，怎能学问大增?祖狄刘琨闻若不是闻鸡起舞，勤练剑法，怎能成其报效国家之才?匡衡若不是凿壁借光，刻苦读书，怎能成为一代名家?王羲之若不是勤奋练字，“墨池”为证，怎能以著名书法家之名酬勤?
反之，失去勤奋，成功亦会远离。南朝诗人江淹，文思敏捷，才艺过人，被世人称为“妙笔生花”可是他仅仅陶醉在别人的赞许中，整日优哉游哉，最后文笔枯竭，只落得个江郎才尽的下场。够了，够了，不要再多举了。成功在于勤奋的道理不胜枚举了。
凡事勤则易，凡事惰则难。 现实和理想，一个在脚下，一个在心中;一个实在，一个浪漫;一个把握现实，一个展望未来。只要你肯勤奋刻苦，你的理想就会变为现实。勤奋是火，点燃理想之灯;勤奋是灯，照亮人生之路;勤奋是路，引导我们走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奋为风帆，就让我们升起勤奋之帆，去乘风破浪吧!
人生在勤不索何获作文7
田野中，草帽下，一张张黝黑的脸庞，流着汗，绽着笑。镰刀在斑驳的光影中划出一道道金黄的轨迹。
看，孩子们脸上带着笑，手里提着筐，跟在大人后面捡拾着金黄的小粒———因为辛劳，这一切越发显得珍贵。不一会儿，几个孩子停了下来，用麦秆编起了各种小玩意儿，以及他们所向往的大城市里的汽车高楼，大人们看着他们，只是笑，笑得如阳光，灿烂温和。
是的，他们奉献了辛劳和汗水，理应被大地呵护和赞赏。
高楼间，学校里，一张张稚气未脱的笑脸，一个个精神抖擞的身板，洋溢着青春，绽放着活力。书包上的小挂饰在凌乱的树影下，调皮地闪着光。这光，消退了熬夜复习的艰辛，消退了中考前的紧张，消退了父母的叹息和青春的迷茫。
三年的时间，让他们收获了辛劳的硕果，他们不再退缩和害怕，他们知道自己的努力能让自己开始一段崭新的征程。
因为有不懈的努力和对未来执着的向往，他们理应得到命运的眷顾和青睐。
街道上，行道树旁，一个个橙黄的身影在移动。落叶固然诗意，却也会给城市带来困扰。于是，听，沙沙沙，一把把大扫帚在挥舞着，声音轻柔而有韵律，装点这着因奉献而更美丽的金秋。
他们的付出，虽然在这金秋世界被淹没在车水马龙中，却理应受到市民的赞扬和铭记。
只要努力，就会收获到美丽。
人生在勤不索何获作文8
记得曾在一本书上读过这样一句话“人人都在渴望得到，却未必人人都能拿出那一份努力。"努力就像是登山，过程虽然会十分艰难辛苦，但是等爬上顶峰，看到满天繁星时，就会觉得一切的汗水都没有白流。
那天，我还是被闹铃叫醒。拉开窗帘——窗外还漆黑一片。偶尔有人从楼下走过，传来清晰的脚步声。远处的大街上，偶尔会有车轮轧过路面的轻响，像被风吹起，又落下了的潮声。我深吸一口气，看了看书桌上的台历距离月考还有两天的时间。
这是我进入初中以来的第一次月考，所有老师都在强调它的重要性。一时间，我们就想拉了弦的弓一样，全身都绷了起来。这个月里，我从很多同学那里听说了几位“劲敌”。我们的学校强者云集，想要超越他们，我只能靠拼了。
旁边是堆积如山的资料，我正在奋笔疾书。窗外风呼呼的刮着，打在玻璃上，节奏整齐得有些单调，像桌子上摆动的钟，不断重复着同一种声音，时间就在这种声音里安静的流逝。那摞着的小山渐渐矮了下去，我也疲惫地靠在桌子上。可心里对月考仍没有一丝把握。外面的天晴了，阳光打进屋里，照在我脸上，暖暖的。我的嘴角也不禁勾了起来。
一转眼到了月考那天，我坐在座位上努力地*复自己的心跳，紧接着读题，做题，检查，誊抄，一切进展的十分顺利。出了考场后，听着旁边熙熙攘攘的声音，我的心情从未如此的放松。
等待，总让人焦急，越往后就对自己越没有信心。原本轻松自信的答题也变得那么不尽如人意。就这样煎熬了一天又一天。
第三天，考试成绩下来的时候，我正在食堂吃饭。班主任走到我的身边，让我先别忙着吃，又把手机递给我，让我好好看看。入目，是我的名字，往下翻就能看到我的成绩。可我的手指还没触到屏幕上，已经紧张地开始抖了起来。原本只需要轻轻一划，现在的手却迟疑了起来。手指僵硬地在屏幕上抖过，我看到了自己的名字。
班主任在旁边轻声地说："恭喜你，考得不错。”我的心砰砰的跳着，好想大喊一声：我做到了！但心里的却压制住了我，警诫着：别骄傲，别骄傲，这才是第一次而已……
没有谁的生活是一直完美的，但只要我们努力去做了，就一定会能收获成功的果实！满怀希望就会所向披靡！努力吧，争取让自己一直优秀！
人生在勤不索何获作文9
人生有许多的第一次。迈出人生的第一步，第一次喊妈妈，第一次煮饭，第一次骑自行这些都是尝试，尝试为我们的生活增添了各种颜色。是我们的人生绚丽多彩在我的人生中，我尝试着，快乐着端午节到了，我们全家都要吃粽子。我很高兴，对着奶奶说：奶奶，我想尝试一下包粽子，你能教我吗？奶奶微笑地点点头，同意了。奶奶让我看她包一个粽子，她一边包一边给我讲解。奶奶亲切地对我说：先把糯米洗干净，然后从盆里拿出两片泡好的芦苇叶，卷成一个上宽下窄的锥形小筒，然后再把洗干净的糯米放进去，放上一些黄豆，花生和一块肥肉，再加上一些糯米，最后，卷起芦叶，用绳子扎紧，一个三角形的粽子包好了。
我看完后，就迫不及待地动手尝试，心想：原来包粽子这么简单呀！我学着奶奶的样子，先卷芦叶，再放一些糯米，黄豆，花生，肥肉等材料。然后用芦苇叶把它们卷起来，用绳子一扎。我想：这下包粽子可行了。不料的是糯米从缝里漏了出来。我呆了一会，想：看来包粽子挺难的。我有点灰心，奶奶知道了，用鼓励的目光看着我，说：不要紧，一个包不好，尝试包另一个，慢慢地学。我听了，耳边便想起老师的话：世上无难事，只怕有心人。我并没有泄气，继续包另一个粽子，我按照奶奶的方法去包另一个粽子，我终于尝试包出一个合格的粽子。包完粽子，奶奶把粽子放进锅子里，大约三小时，粽子就熟了。我吃着香喷喷的粽子，心里甜滋滋的，我尝到了劳动的成果。
人生在勤不索何获作文10
天下没有免费的午餐，收获绝不能举手即得，它需要付出时间、劳动和代价。是啊，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”妈妈告诉我努力就会有收获！我有点不自信，这次的毛笔字大赛就见证了这条真理。
老师让我参加毛笔字大赛，我下定决心，绝对不能辜负老师对我的希望。每天中午我都会在书房里练习写字。炎热的夏天，我继续坚持写字，妈妈给我送来了冰凉可口的西瓜，激发了我写字的热情。刚开始我对自己写的字非常不满意，于是，我找来了废旧报纸，开始在废报纸上练习。经过一个月的练习我感觉自己的写字水*大有长进。
随着比赛时间的来临，我交了自己最满意的书法作品，满心欢喜的等待评比的结果。大概过了一个星期，我接到学校的通知，书法评比结果揭晓了，得到了二等奖，我心里十分高兴。这都是我努力得来的成绩啊，下次继续努力，我要争取一等奖。
比赛结束后，我总结了一个道理：努力就会有收获，哪怕这收获没有原先期望的好，但是我辛勤的汗水换来的，很值得！！不经历风雨，哪能见彩虹呢？我还要继续加油！
人生在勤不索何获作文10篇扩展阅读
人生在勤不索何获作文10篇（扩展1）
——人生在勤不索何获作文10篇
人生在勤不索何获作文1
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——题记
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为：学习才是人类进步的阶梯。只有学习，才能追梦圆梦，实现抱负，追上社会发展的步伐。
古人云：“吾生而有涯，而知也无涯。”当今时代，世界在飞速变化，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式，努力做到活到老，学到老。
鲁迅在江南水师学堂时，学到的还是些迂腐的东西，而他对新知识的探求很迫切，于是他改考到矿路学堂。鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，例如：绘画，写作······所以鲁迅对时间十分珍惜，他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
王亚南是现代*著名的经济学家和教育家。王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每当打瞌睡时，一翻身倾斜过去就会被惊醒。日复一日，年复一年，王亚南年年都取得了优异的成绩。
“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习需要我们像鲁迅，王亚南一样刻苦认真，对知识充满渴望。而想学好就得吃苦，想记牢就得勤劳，这样才能实现我们的学习目标。
“少年富则国富，少年强则国强。”我们是祖国的花朵，是明天的太阳，为了实现“*梦，我的梦”就需要努力学习，对未来充满希望和梦想！
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——尾记
人生在勤不索何获作文2
中华四大发明，华夏万里长城，航天载人的成功，5G的到来……人类历史的每一点进步、每一个质的飞跃无不与劳动密切相关！
劳动是每个人的人生中必不可少的一部分，虽然艰辛，但藏在这背后的是美好的硕果。我记得这样一个故事：仙人掌与雏菊都选择在沙漠安家。仙人掌把根扎下去后就不停地向下探，晚上才休息。而雏菊只顾着欣赏风景，只把根扎下去就行了。太阳更毒了，前者已扎入地下十几米，怡然地吸收着土地的乳汁。而后者却不能幸免。面对同样的机会，同样的美好硕果，只有仙人掌生存了下来。
这个故事告诉我们只有劳动，才会收获！而我也有同样艰辛的经历……
汗，一滴一滴地流。太阳如同火球一般，炙烤着大地。热浪一股接着一股朝我袭来。路上的行人寥寥无几，只有我和妈妈迈着沉重的脚步，向少年宫走去。看到两旁的树儿被晒得耷拉着脑袋，听着婵儿欢快地唱着歌，感受到汗湿透了衣裳，好向往空调房里的丝丝凉风……但我不愿像雏菊一样，只安于现状，要努力拼搏，只为更好的自己！
跆拳道课上，我们就像温室的花朵来到野外，显得格外无助与忧虑。现实很残酷，多少次的汗水浸透，多少次的韧带拉伤，多少次被对手无情的打击，多少次手腕受伤。而这些，不但没使我灰心，还让我更加坚定了信念……
风雨后，总能遇见美好的彩虹。当我站在领奖台上时，自信与喜悦涌上心头，那一瞬间，感觉一切付出都是值得的！在那金灿灿奖牌之中，是一种荣誉，更是我不畏艰辛，努力奋斗一点一滴的见证！
美好，只能用自己的双手来创造。不畏艰险，砥砺前行，坚持不懈才能踏上美好生活生活的高台！“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。”热爱劳动，热爱生活，一切幸福源于劳动创造。我将用双手描绘我们灿烂的生活！
人生在勤不索何获作文3
大家好！我是来自复兴中学高二年级212班的一名学生，很荣幸参加“热爱劳动，从我做起”的演讲比赛。今天我演讲的主题是“人生在勤，不勤何获”。
*在《回忆我的母亲》中曾说过：*的劳动人民创造了和正在创造着*的历史。
“民生在勤，勤则不匮”是劳动人民，建成今天的高楼万丈；是劳动人民，铸就现代化的高新科技技术；是劳动人民，让莫大的地球变成一个小小的村落；是劳动人民，才有三月的油菜花飘香、七月的稻花浅香、九月的荷花清香。劳动者用她们的双手和智慧，创造了这个五彩斑斓的世界，在传承优秀文明的同时也丰富了文明的内涵。可以说没有*人民的劳动、劳动的*人民，*就不会有迎来丰衣足食的今天！
劳动是个人优秀的品德的展现。生活中，劳动的现象随处可见。
在校园：操场上，有学生在扫地；教室里，有学生在擦黑板；食堂中，有学生在洗碗。在社会上：有清洁阿姨在清扫街道，有修理工在修理共享自行车，有一群自行组织的青年在街道上拾起地上的垃圾放进环保袋并传播劳动的美德，她们衣服的背后刻有“青年志愿者”的字样。
“劳动暖心，空话冷心”劳动是一种需要实践的传承。但是在科技高速发展的今天，有很多人懈怠劳动，他们有种种理由去推辞劳动，通过种种借口去躲避劳动，甚至在有意无意的状态下去破坏劳动者的劳动成果。这是社会上一个不好的现象！如果正处在成长期的学生看到这种现象，难免会“上行下效”“近墨者黑”从而导致一股“不热爱劳动”的歪风在社会上流行，阻碍社会的发展。因此，劳动永远脱离不了实践，脱离了实践的劳动根本算不上劳动。
“无劳则不获”没有付出时间、汗水、精力、实践，怎么敢想着坐享其成？没有认真听讲、记背知识点、刷题，怎么取得优异的成绩？怎么敢想着获得优异的成绩？人唯一可以不劳而获的东西是贫穷，唯一能够无中生有的事梦想，没有任何一件事情不付出就有回报，不是靠自己双手奋斗来的东西就算属于你也不会长久！
我的演讲完毕，谢谢大家。
人生在勤不索何获作文4
勤而有得，不劳无获。劳动的足迹踏满了华夏千年的发展路程，它穿插在记事的结绳之中，洒在龟甲的文字中，终于，运送茶叶，丝绸的西域驼铃摇响了中华大国之名，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。
劳动是稻禾之香。从千百年前祖先的铁犁将土地轻抚，到今天科技的的春风将麦穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆*院士藏在实验室的日日夜夜中，隐于田间地头的操劳奔波中，付于千百次实验中的禾下乘凉梦，才有今天十数亿*人共享稻禾之香的幸福。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一粒粮食，都是先人以劳动凿开贫瘠，以汗水倾注干涸，才得以茁壮而生，将稻花开遍小康的道路，用稻谷铺满美好的未来。
劳动是财富之本，*历来重视勤劳致富，信奉劳动创造价值。没有劳动，就不会看到城市的斗转星移里万丈高楼*地起的雄壮，也不会使得高峡出*湖的伟大预言变成现实。这既是*劳动者价值的体现，也是劳动创造社会价值的生动写照。只要将蕴藏于广大劳动群众中的无穷创造活力激发出来，将大家的智慧和力量凝聚到推动各项事业上来，财富之光也必将矞矞皇皇。
劳动是幸福之源。将劳动的星光洒满黑夜，在万籁俱寂中也能透出幸福的光点。中华民族秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福的理念。大家都知道李时珍，不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个*，终成《本草纲目》；南仁东，不辞劳苦，翻山越岭，二十年呕心沥血，创造了*天眼；詹天佑，不惧艰险，夜以继日，建造了*第一条铁路这些人，无一不为*做出了巨大贡献。改革开放以来，*人民立足于劳动的高地，让幸福的河流碧波荡漾，发展的原野郁郁葱葱。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。一个国家要想真正走向富强，走向共同富裕，实现人民幸福，只有依靠劳动。只要我们在劳动的领域上辛勤耕耘，必将收获到丰富的果实，寻找到真正的幸福！
人生在勤，不索何获。怀古溯今，劳而所获一直是华夏大地崇敬的品质，我们播下汗水，收获希望，我们种下智慧，摘取进步。让我们捧着劳动的初心，撕开亘古的长夜，迎来新世纪的曙光！
人生在勤不索何获作文5
寒假的第一天，我来到了美丽的花鸟市场，买了一袋金鱼。回家后我立即把它们放进鱼缸里，这些金鱼可漂亮了!它们头顶红色中间凸起，像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的，但小得出奇;可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片，在阳光的照射下浑身金光闪闪，游动时一摇一摆，如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
这些小鱼儿可顽皮了，它们有时在水中游来游去，好像在玩捉迷藏;有时在水中摇着尾巴，好像在跳舞;有时又在水缸里“百米冲刺”，好像在赛跑。
我拿着一袋鱼食站在鱼缸前准备喂食，那些金鱼仿佛看见我是的，纷纷游了过来。蹦蹦跳跳地好像对我说：“快点!快点!我饿了!”’我先拿了一点鱼食放入水中，小鱼们互不相让还挤来挤去，嘴巴一张一合的不甘示弱，都想快点吃上香喷喷的鱼食。看它们狼吞虎咽的样子，我又把手中的一整袋鱼食全撒进鱼缸里，心想：这下你们应该不用抢了吧!看它们吃得津津有味、其乐融融的样子，我也心满意足地笑了。
第二天，我起了个大早，去看我的宝贝金鱼。让我感到吃惊的是，我看到了两三只鱼的尸体浮在水面上。我慌得六神无主，连忙叫来外公，外公看着金鱼圆鼓鼓的肚子，语重心长地对我说：“这些鱼八成是被撑死的”。我后悔极了却又半信半疑：这些鱼真的是被撑死的吗?带着这个疑问，我决定去查资料。
经过一番百度后我终于明白，原来真正的原因是：缺氧和水质污染。因为金鱼在吃了东西之后，会大量的消耗氧气，而对于本来饲养环境就不达标，又没有循环或者充氧设备的水体来说，很快水中的溶氧量就会由于金鱼吃了东西后的急剧消耗变得很低，而这个时候，金鱼消化食物和呼吸代谢等产生的废物，会导致水中的氨和亚硝酸盐等也同时急剧升高。与此同时，没有吃完的饲料，特别是一些劣质鱼饲料，也会在水里面分解，污染水质。这就是金鱼被“撑死”的真正原因。
经过这次“事件”，我也养成敢于质疑，好学多问，多查资料，善于发现知识的好习惯。
人生在勤不索何获作文6
我学书法时，遇到了一位比我大不了几岁的姐姐，这位姐姐字写得非常漂亮，早已考出了十级，我十分佩服她。从那时起，我就下决心：我也要像他那样写出一手好字。
现在，我写书法作业时，都一笔一画来写。经常，我才写到第五个字就要累趴下了，可我想了想我还有十一个字没写，就毫不犹豫地接着写。你们别看我就写了几个字就累了。那是真的。没写一个字，脑子飞速转，手和眼睛都跟上：要写第一笔的时候，先看字帖，想好了这一笔的位置和手法，这个字好不好，第一笔很关键。落笔的时候，手和眼睛要配合好；写第二笔的时候，也是一样。写完了，还要与字帖较对。所以每写一个字都很费神，这比不动脑子写累多了，但只有这样写，才有长进。
如果我不学书法的话，会有很多时间来玩游戏。但我还是觉得“只有坚持，才能成功”的这句话有道理，我宁可少玩游戏，也要练书法。
果真，功夫不负有心人，我的书法水*大大提高。渐渐的，我的字不仅写得速度快了，字形也有了很大的提高。我的字受到了老师和家长的表扬，他们都说我的字可以挂在家里观赏了，今年过年就不用买“福”字了。
我望了望我的字，看着自己的进步，心里甜丝丝的：“真是‘一分耕耘，一分收获’啊！”
人生在勤不索何获作文7
伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，我们在站在*地上仰望那些巨人泰斗时，何曾想过，他们也曾与我们站在同一位置，不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。
勤奋，是成功之门的钥匙。哪里有勤奋，哪里就有成功。孙敏苏秦若不是悬梁刺股，日夜苦读，怎能学问大增?祖狄刘琨闻若不是闻鸡起舞，勤练剑法，怎能成其报效国家之才?匡衡若不是凿壁借光，刻苦读书，怎能成为一代名家?王羲之若不是勤奋练字，“墨池”为证，怎能以著名书法家之名酬勤?
反之，失去勤奋，成功亦会远离。南朝诗人江淹，文思敏捷，才艺过人，被世人称为“妙笔生花”可是他仅仅陶醉在别人的赞许中，整日优哉游哉，最后文笔枯竭，只落得个江郎才尽的下场。够了，够了，不要再多举了。成功在于勤奋的道理不胜枚举了。
凡事勤则易，凡事惰则难。 现实和理想，一个在脚下，一个在心中;一个实在，一个浪漫;一个把握现实，一个展望未来。只要你肯勤奋刻苦，你的理想就会变为现实。勤奋是火，点燃理想之灯;勤奋是灯，照亮人生之路;勤奋是路，引导我们走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奋为风帆，就让我们升起勤奋之帆，去乘风破浪吧!
人生在勤不索何获作文8
“笨鸟先飞，勤能补拙”。一个人的成功，是来自于勤奋的，
顺境、逆境、机遇，仅仅只是客观条件虽然是重要因素，但成功的决定因素应该是一个人的主观努力。
汉代的匡衡，幼时家境贫寒，他非常爱好读书，但是他没有钱买烛夜读。他家的邻居虽然每晚都灯光明亮，却有高墙相隔。于是，匡衡凿壁穿孔，借光读书。后来，匡衡终于成为一位有学问的名人。这就是“凿壁借光”的故事。匡衡的客观条件如此低劣，可是匡衡却成长为一位知识渊博的人，靠的是神什么?
再如，众所周知的苏联作家奥斯特洛夫斯基，在全身瘫痪的困境中，仍然写出了不朽的著作《钢铁是怎样炼成的》。主观努力的重要性在此又得到了充分的体现。
纵观人类历史的长河，无论是哪个国家，哪个朝代，这样的例子是数不胜数的。由此可见，客观条件的好与坏，并不是能否成功的主要因素，决定因素是主观努力。
人生的传舵掌握是在自己手中的，能否在这行进的队伍中成为佼佼者，全都是靠自己勤奋努力，因为客观的条件并不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主观努力，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。
人生在勤不索何获作文9
真是太开心啦！周六我参加了邢台日报社举办的小小卖书郎社会实践活动，收获颇多！
下午，妈妈带着我按时来到场地报到，我们先领取了号码牌，小记者们按号自觉排成了整齐的队伍。老师把我们分成了五个小组，每个小组十人。接着，老师给我们讲解了卖书技巧和安全意识。然后我们按顺序去选择自己喜欢的书，我选择的是《爱的教育》和《汤姆索亚历险记》。书的底价是五元，靠自己的努力卖出去，多卖的钱归我们自己。
出发喽！我们小组先在一楼卖书，我们向好几个叔叔阿姨推荐自己选的书，可是因为我们没有经验，难免有些害羞，导致书都没卖出去。然后我们继续楼上楼下的跑着，又累又渴的，还是没卖出去。我心想着一定要继续努力，不要灰心，相信自己一定会成功的。我们又来到四层，看到三个漂亮的阿姨，我赶紧跑过去说：“阿姨好，我是邢台日报社的小记者，正在参加小小卖书郎活动。请您看看我的书，内容不错哦，而且还很便宜。《爱的教育》您可以多看看，《汤姆索亚历险记》可以给家里的哥哥或姐姐看，真的不错的。”阿姨被我说服了，把两本书都买下来，我抑制不住兴奋地说：“谢谢阿姨！阿姨再见！”
我成功了，虽然我今天挣得钱不多，可是卖书的过程很开心。通过这次有意义的活动，我明白了做任何事都不要半途而废，只要你付出和努力，就会收获成功的果实。
人生在勤不索何获作文10
人生有许多的第一次。迈出人生的第一步，第一次喊妈妈，第一次煮饭，第一次骑自行这些都是尝试，尝试为我们的生活增添了各种颜色。是我们的人生绚丽多彩在我的人生中，我尝试着，快乐着端午节到了，我们全家都要吃粽子。我很高兴，对着奶奶说：奶奶，我想尝试一下包粽子，你能教我吗？奶奶微笑地点点头，同意了。奶奶让我看她包一个粽子，她一边包一边给我讲解。奶奶亲切地对我说：先把糯米洗干净，然后从盆里拿出两片泡好的芦苇叶，卷成一个上宽下窄的锥形小筒，然后再把洗干净的糯米放进去，放上一些黄豆，花生和一块肥肉，再加上一些糯米，最后，卷起芦叶，用绳子扎紧，一个三角形的粽子包好了。
我看完后，就迫不及待地动手尝试，心想：原来包粽子这么简单呀！我学着奶奶的样子，先卷芦叶，再放一些糯米，黄豆，花生，肥肉等材料。然后用芦苇叶把它们卷起来，用绳子一扎。我想：这下包粽子可行了。不料的是糯米从缝里漏了出来。我呆了一会，想：看来包粽子挺难的。我有点灰心，奶奶知道了，用鼓励的目光看着我，说：不要紧，一个包不好，尝试包另一个，慢慢地学。我听了，耳边便想起老师的话：世上无难事，只怕有心人。我并没有泄气，继续包另一个粽子，我按照奶奶的方法去包另一个粽子，我终于尝试包出一个合格的粽子。包完粽子，奶奶把粽子放进锅子里，大约三小时，粽子就熟了。我吃着香喷喷的粽子，心里甜滋滋的，我尝到了劳动的成果。
人生在勤不索何获作文10篇（扩展2）
——人生在勤不索何获作文10篇
人生在勤不索何获作文1
秋天，这个收获的季节，我迈向了充满希望的六年级。但是，不知怎的，我变得不再像从前那样对学习充满热情。
唉，怎么又要写作文啊！我无精打采地趴在书桌前，久久凝视着面前空白的稿纸，却不知如何下笔。“啊，有了！*脆不写了，反正欠一篇作文也不会怎么样，偶尔嘛，而且，到了明天，我说不定就会写了呢！”我对我这个决定感到满意。
第二天，老师果然没有很严厉地批评我，只是说了几句。啊，逃过一劫。可是，从这以后，我居然养成了不写作业的坏毛病，隔三差五欠一次。我因此被老师批评了好几次。不过，只是欠作业嘛，不会怎么样的。
渐渐地，我不像从前那样认真听课了。我总是想，没关系，反正欠作业就行了。老师总是在班上批评我，惩罚我，可我却习以为常了。
就这样，我悠闲自在地迎接了期中考。我信心满满地交上了考卷。可是，悲惨的事还是降临了，曾经语文从没有下过“优”的我，这次竟然……我看着卷子上刺眼的大分数，一惊，透明的液体霎时间顺着我的脸流下来，往事不停地浮现在我的脑海里：啊，谁让我不好好写作业，谁让我不认真听课，谁让我不知悔改啊！我真是活该考这样的成绩。
这当头的一棒，使我痛改前非。我再也不敢像以前那样了，我再也不要考出这样的成绩了！于是，我没有再拖欠作业，我没有再不专心听课了。上课时，我认真地做好笔记，努力记住老师讲的所有知识；写作业时，总也要再三思考，仔细检查；遇到难题时，我耐心地理解题目的意思，读懂每一个字……写完每天的作业，我还会写一些课外的练习，不理解老师的话，我也会问个明白，不明白的题目，我总会向同学请教。
经过半学期的努力，我成功地在期末模拟考中考上了九十分。但我知道，我还要继续努力，因为，人生在勤，不索何获。
人生在勤不索何获作文2
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——题记
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为：学习才是人类进步的阶梯。只有学习，才能追梦圆梦，实现抱负，追上社会发展的步伐。
古人云：“吾生而有涯，而知也无涯。”当今时代，世界在飞速变化，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式，努力做到活到老，学到老。
鲁迅在江南水师学堂时，学到的还是些迂腐的东西，而他对新知识的探求很迫切，于是他改考到矿路学堂。鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，例如：绘画，写作······所以鲁迅对时间十分珍惜，他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
王亚南是现代*著名的经济学家和教育家。王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每当打瞌睡时，一翻身倾斜过去就会被惊醒。日复一日，年复一年，王亚南年年都取得了优异的成绩。
“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习需要我们像鲁迅，王亚南一样刻苦认真，对知识充满渴望。而想学好就得吃苦，想记牢就得勤劳，这样才能实现我们的学习目标。
“少年富则国富，少年强则国强。”我们是祖国的花朵，是明天的太阳，为了实现“*梦，我的梦”就需要努力学习，对未来充满希望和梦想！
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——尾记
人生在勤不索何获作文3
大家好！我是来自复兴中学高二年级212班的一名学生，很荣幸参加“热爱劳动，从我做起”的演讲比赛。今天我演讲的主题是“人生在勤，不勤何获”。
*在《回忆我的母亲》中曾说过：*的劳动人民创造了和正在创造着*的历史。
“民生在勤，勤则不匮”是劳动人民，建成今天的高楼万丈；是劳动人民，铸就现代化的高新科技技术；是劳动人民，让莫大的地球变成一个小小的村落；是劳动人民，才有三月的油菜花飘香、七月的稻花浅香、九月的荷花清香。劳动者用她们的双手和智慧，创造了这个五彩斑斓的世界，在传承优秀文明的同时也丰富了文明的内涵。可以说没有*人民的劳动、劳动的*人民，*就不会有迎来丰衣足食的今天！
劳动是个人优秀的品德的展现。生活中，劳动的现象随处可见。
在校园：操场上，有学生在扫地；教室里，有学生在擦黑板；食堂中，有学生在洗碗。在社会上：有清洁阿姨在清扫街道，有修理工在修理共享自行车，有一群自行组织的青年在街道上拾起地上的垃圾放进环保袋并传播劳动的美德，她们衣服的背后刻有“青年志愿者”的字样。
“劳动暖心，空话冷心”劳动是一种需要实践的传承。但是在科技高速发展的今天，有很多人懈怠劳动，他们有种种理由去推辞劳动，通过种种借口去躲避劳动，甚至在有意无意的状态下去破坏劳动者的劳动成果。这是社会上一个不好的现象！如果正处在成长期的学生看到这种现象，难免会“上行下效”“近墨者黑”从而导致一股“不热爱劳动”的歪风在社会上流行，阻碍社会的发展。因此，劳动永远脱离不了实践，脱离了实践的劳动根本算不上劳动。
“无劳则不获”没有付出时间、汗水、精力、实践，怎么敢想着坐享其成？没有认真听讲、记背知识点、刷题，怎么取得优异的成绩？怎么敢想着获得优异的成绩？人唯一可以不劳而获的东西是贫穷，唯一能够无中生有的事梦想，没有任何一件事情不付出就有回报，不是靠自己双手奋斗来的东西就算属于你也不会长久！
我的演讲完毕，谢谢大家。
人生在勤不索何获作文4
最近很火的一句话“你还年轻，想干什么就干什么，怕什么来不及，现在我们要懂得享受，努力什么的等我们成熟以后也不晚。”我不能与之苟同，哪怕我们正值豆蔻年华，青春之际，我们仍旧是人生道路上的寻梦人，不断拼搏，奋不顾身。
努力不一定成功，但不努力一定不成功。
朱一龙，一位当红“小鲜肉”。因《镇魂街》一夜爆红，可真的是一夜爆红吗？在光鲜亮丽的背后，是汗水与泪水的交织，是努力与挫败的契合。他为了完美演绎出人物角色，几天不吃不喝，眼睛布满血丝只为了塑造出饥饿瘦弱的形象。他也曾提出主动试跳沙坑，却被埋在沙下几个小时，被挖出来时，耳里眼里灌满了沙子，因此还留下了后遗症。大部分人记住的是沈巍而并非他朱一龙，因为他就是角色本身，是灵魂的演绎。在十年宝贵时间里，他选择了先打磨自己的演技，并非急于求成。哪来什么一夜爆红，不过是天道酬勤罢了。
《菜根谭》里有这样一句话“居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉；处顺境中，眼前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而程中，是一帆风顺的吗?”失败并不可怕，困难也并不可怕，可怕的是你自己不敢迈出脚步，不敢与之努力。*，闻一多这样的革命战士为改变人民颠沛流离的生活，解救深处水深火热中的国家，经历长达几十年的艰苦奋斗，才有了如今繁荣昌盛，日益强大的*。“凿壁偷光”，“悬梁刺股”的故事家喻户晓，匡衡，孙敬和苏奉他们束缚了懒惰，克服了贫穷，忍受了皮肉之苦，可谓“人穷，志不穷”。自幼才智过人的方仲永，刚愎自用，在后天学习中，放纵自己，不思进取，最后落了个“泯然众人矣”。
鹰有搏击长空之气势，书有参天挺拔之伟岸。芸芸众生中每个生命都有各自的绚丽。如果野菊甘于隐匿于万木丛中，何来绽放一说？如果他们在该绽放的时候选择了安逸，何来绚丽一说？正因为他们努力的生长着，他们才能够点燃生命的火炬，有着属于自己的那抹绚丽。
我们也是如此，在这个如花的年纪，可以选择每天抱着手机打王者荣耀，上课睡觉，回到家后书包一扔不管不顾...但我们不能在吃苦的年纪选择安逸，甘于*庸。为了不让我们的梦想变成梦与想，为了不让一直在我们背后的人失望，为了不让未来充满惆怅，变得虚无缥缈。我们的牟足了劲奋斗，不懈前行。如今我们踏最清的溪，今后就得跨最汹的河；如今我们迎最暖的风，今后就得挨最冷的雪。
人生在勤，何所不获，努力请从今日始。
人生在勤不索何获作文5
勤而有得，不劳无获。劳动的足迹踏满了华夏千年的发展路程，它穿插在记事的结绳之中，洒在龟甲的文字中，终于，运送茶叶，丝绸的西域驼铃摇响了中华大国之名，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。
劳动是稻禾之香。从千百年前祖先的铁犁将土地轻抚，到今天科技的的春风将麦穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆*院士藏在实验室的日日夜夜中，隐于田间地头的操劳奔波中，付于千百次实验中的禾下乘凉梦，才有今天十数亿*人共享稻禾之香的幸福。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一粒粮食，都是先人以劳动凿开贫瘠，以汗水倾注干涸，才得以茁壮而生，将稻花开遍小康的道路，用稻谷铺满美好的未来。
劳动是财富之本，*历来重视勤劳致富，信奉劳动创造价值。没有劳动，就不会看到城市的斗转星移里万丈高楼*地起的雄壮，也不会使得高峡出*湖的伟大预言变成现实。这既是*劳动者价值的体现，也是劳动创造社会价值的生动写照。只要将蕴藏于广大劳动群众中的无穷创造活力激发出来，将大家的智慧和力量凝聚到推动各项事业上来，财富之光也必将矞矞皇皇。
劳动是幸福之源。将劳动的星光洒满黑夜，在万籁俱寂中也能透出幸福的光点。中华民族秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福的理念。大家都知道李时珍，不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个*，终成《本草纲目》；南仁东，不辞劳苦，翻山越岭，二十年呕心沥血，创造了*天眼；詹天佑，不惧艰险，夜以继日，建造了*第一条铁路这些人，无一不为*做出了巨大贡献。改革开放以来，*人民立足于劳动的高地，让幸福的河流碧波荡漾，发展的原野郁郁葱葱。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。一个国家要想真正走向富强，走向共同富裕，实现人民幸福，只有依靠劳动。只要我们在劳动的领域上辛勤耕耘，必将收获到丰富的果实，寻找到真正的幸福！
人生在勤，不索何获。怀古溯今，劳而所获一直是华夏大地崇敬的品质，我们播下汗水，收获希望，我们种下智慧，摘取进步。让我们捧着劳动的初心，撕开亘古的长夜，迎来新世纪的曙光！
人生在勤不索何获作文6
期中考试之后，我回到了走马岭----新小楼----我的新家。第二天，爷爷带我们参观了他的菜园。
今天吃完早饭后，爷爷准备带我和姐姐去他的菜园劳动，让我们体会到劳动的艰辛，但由于昨天下了雨，菜园里有许多积水，爷爷就让我们参观参观。
早上9点多，我们三人吃完饭后便去了爷爷的菜园。爷爷的菜园位于房子的西北，但是前方有人做房子，所以我们要绕道过去。进入菜园，前方是一片池塘，上面浮着绿萍。再向前走是一片油菜花，上方还有蝴蝶在飞舞。看着让人心旷神怡，很是舒服。我们沿着小路走了一会儿，到了爷爷的那几块地。但对面有两只恶狗一直对着我们远吠，自以为是这菜园的守护者。爷爷的菜地上种着豌豆、毛豆和土豆。豌豆苗的茎，非常细，四周的叶子呈蝴蝶状，叶子前方的触手，是它向上生长的攀爬工具，整个造型非常有美感。土豆苗的茎，相比豌豆苗的茎来说是比较粗的，他四周的茎和主茎路的夹角为60度左右，叶子也是蝴蝶状，相邻两片叶茎的最小夹角为120°，但是最前方的叶子是爱“心”状。这美丽的菜园是爷爷的勤奋劳作换来的。原来是长满草的荒地。俗话说：一分耕耘，一分收获。爷爷的菜园，给全家的蔬菜提供了经济方便。
是啊，没有辛勤的劳动，哪里会有收获。闻鸡起舞，就是一个好例子---晋代的祖逖[tì]是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一直担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“你听见鸡叫了吗？”刘坤说：“半夜听见鸡叫不吉利。”“我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文韬武略。
看着爷爷的菜园里的豌豆、毛豆、土豆和各种蔬菜，丰收在望，我浮想联翩。勤奋是春天不误农时的耕播，为秋天的果实埋下希望的种子；勤奋是夏天顶着烈日的耘溉，为秋天的丰收付出无数的汗水；勤奋是花丛里纷飞忙碌着的蜜蜂，为着梦想的甜蜜不辞辛劳；勤奋是科学家那九十九次的失败，为着第一百次的那次成功。我的学习又何尝不是这样呢？
人生在勤不索何获作文7
我学书法时，遇到了一位比我大不了几岁的姐姐，这位姐姐字写得非常漂亮，早已考出了十级，我十分佩服她。从那时起，我就下决心：我也要像他那样写出一手好字。
现在，我写书法作业时，都一笔一画来写。经常，我才写到第五个字就要累趴下了，可我想了想我还有十一个字没写，就毫不犹豫地接着写。你们别看我就写了几个字就累了。那是真的。没写一个字，脑子飞速转，手和眼睛都跟上：要写第一笔的时候，先看字帖，想好了这一笔的位置和手法，这个字好不好，第一笔很关键。落笔的时候，手和眼睛要配合好；写第二笔的时候，也是一样。写完了，还要与字帖较对。所以每写一个字都很费神，这比不动脑子写累多了，但只有这样写，才有长进。
如果我不学书法的话，会有很多时间来玩游戏。但我还是觉得“只有坚持，才能成功”的这句话有道理，我宁可少玩游戏，也要练书法。
果真，功夫不负有心人，我的书法水*大大提高。渐渐的，我的字不仅写得速度快了，字形也有了很大的提高。我的字受到了老师和家长的表扬，他们都说我的字可以挂在家里观赏了，今年过年就不用买“福”字了。
我望了望我的字，看着自己的进步，心里甜丝丝的：“真是‘一分耕耘，一分收获’啊！”
人生在勤不索何获作文8
古谚语有云：一分耕耘一分收获。先人的智慧向我们召示着，唯有付出，才能有收获的道理。**也在《*语近人》中热切呼告：青春是用来奋斗的。是啊！每一个青年朋友都应奋斗自强，在人生的田野里播种勤奋的种子，在丰收的季节收获精彩的人生。
无数的先辈已为我们垂范。齐白石老人以画秃了数千只画笔的勤奋，收获了画作名留千古的硕果；南仁东以四十余载投身天眼的勤奋，收获了“*天眼之父”的美称；钟杨以跋涉万水千山的勤奋，感动了*。念慈在兹，朝斯夕斯，*正是有埋头苦干的“脊梁”才能撑起自己的一片天。正当青春年华的我们，更应当付出努力，用实干，用汗水定义我们的未来，用辛勤，用刻苦装点我们的青春相册。《围炉夜谈》中有“粗粝能甘，必是有为之士”，作为*的新一代，我们定将勤奋刻苦，不断用知识装自己，为以后的人生大船建桅树帆，使之扬帆起航，乘风破浪！
可是有多少“勤奋的种子”在安逸舒适的生活中被泡软，“葛优瘫”“红柿青年”等社会现象层出不穷，折射出青年消极颓丧的负面精神。“佛系”可以是我们宽以待人的方式，但绝不可能成为我们不严于律已的借口；“丧文化”可以是我们放松消遣的方式，但绝不可成为我们的生活常态。每个人都希望把*凡的日子酿成酒，把*常的岁月过成诗，可是并非所有的岁月静好都触手可及，而是有一群默默无闻的“英雄”替你撑起。虫蚁尚有“上食埃土，下饮黄泉”的勤劳，我们又有什么理由不勤奋呢？
“春种一粒粟，秋收万颗子”，我们付出的汗水，将得到成百上千倍的收获。青春是用来奋斗的话语回荡在耳边，激励着你、我、他，千千万万个青年去为时代奋斗，为国家奉献，为民族勇敢前行。
时光飞逝，我们与这个时代策马扬鞭，岁月流转，我们与这个国家声息相闻。让勤奋的灯塔，照亮从科技、文化到经济、政治的康庄大道。愿我青年皆深知，唯有终日乾乾，播种勤奋的种子，才能收获精彩的人生！
人生在勤不索何获作文9
真是太开心啦！周六我参加了邢台日报社举办的小小卖书郎社会实践活动，收获颇多！
下午，妈妈带着我按时来到场地报到，我们先领取了号码牌，小记者们按号自觉排成了整齐的队伍。老师把我们分成了五个小组，每个小组十人。接着，老师给我们讲解了卖书技巧和安全意识。然后我们按顺序去选择自己喜欢的书，我选择的是《爱的教育》和《汤姆索亚历险记》。书的底价是五元，靠自己的努力卖出去，多卖的钱归我们自己。
出发喽！我们小组先在一楼卖书，我们向好几个叔叔阿姨推荐自己选的书，可是因为我们没有经验，难免有些害羞，导致书都没卖出去。然后我们继续楼上楼下的跑着，又累又渴的，还是没卖出去。我心想着一定要继续努力，不要灰心，相信自己一定会成功的。我们又来到四层，看到三个漂亮的阿姨，我赶紧跑过去说：“阿姨好，我是邢台日报社的小记者，正在参加小小卖书郎活动。请您看看我的书，内容不错哦，而且还很便宜。《爱的教育》您可以多看看，《汤姆索亚历险记》可以给家里的哥哥或姐姐看，真的不错的。”阿姨被我说服了，把两本书都买下来，我抑制不住兴奋地说：“谢谢阿姨！阿姨再见！”
我成功了，虽然我今天挣得钱不多，可是卖书的过程很开心。通过这次有意义的活动，我明白了做任何事都不要半途而废，只要你付出和努力，就会收获成功的果实。
人生在勤不索何获作文10
七月六日晚九点，同学的妈妈在群里发了一个信息。爸爸十分镇定的起身，让我让开座位。在电脑前坐下，打开老旧的笔记本电脑，顿时，尘埃飞的满屋都是，在灯下尤为明显。打开那网址，是卡顿的提示。一次又一次，却始终是那标志，我的心跳也一下一下加快。终于，那页面显现了，白色的背景上显现出两个方框，一个是输准考证号的，下面则是成绩。尘埃落定，爸爸先是皱眉，后来又嘴角上扬，我看见了，直接笑出了声。生物46，地理49。
我强装镇定，跑去告诉妈妈和姐姐。可谁知，妈妈面无表情，姐姐则说她当年只扣了一分。我只得向同学寻求安慰，不知怎的，也许我的朋友都比较发挥不好，我寻求到了一丝安慰。可妈妈说，她以为我的生物能考48的。
我有点失望，我问她难道不高兴吗？她说，这分数都是用Q堆出来的，不要因为一时的胜利就忘了升级考试的落败。
她还说，这三门的分数还没中考时主科一科的分数多，让我不要被算不上胜利的胜利冲昏了头脑。又得知某十分优秀的同学才考八十多，更何况这名同学还想要上郑州的高中，我问妈妈这是怎么回事呢？
妈妈说，一分固然重要，可你现在打好的基础是为了以后的中考做准备的，你算算你现在多少分，比比与别人差了多少分，一差八十多分，更是没有半点希望了。现在郑州在濮阳招生一个学校才一两个人，一个在全市前一百的哥哥想去郑州都没考上，更何况你呢？
我吃了颗定心丸，不再骄傲了，这是一个叫“努力”的人教给我的。
人生在勤不索何获作文10篇（扩展3）
——人生在勤，不索何获作文3篇
人生在勤，不索何获作文1
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
——题记
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为：学习才是人类进步的阶梯。只有学习，才能追梦圆梦，实现抱负，追上社会发展的步伐。
古人云：“吾生而有涯，而知也无涯。”当今时代，世界在飞速变化，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式，努力做到活到老，学到老。
鲁迅在江南水师学堂时，学到的还是些迂腐的东西，而他对新知识的探求很迫切，于是他改考到矿路学堂。鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，例如：绘画，写作······所以鲁迅对时间十分珍惜，他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
王亚南是现代*著名的经济学家和教育家。王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每当打瞌睡时，一翻身倾斜过去就会被惊醒。日复一日，年复一年，王亚南年年都取得了优异的成绩。
“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习需要我们像鲁迅，王亚南一样刻苦认真，对知识充满渴望。而想学好就得吃苦，想记牢就得勤劳，这样才能实现我们的学习目标。
“少年富则国富，少年强则国强。”我们是祖国的花朵，是明天的太阳，为了实现“*梦，我的梦”就需要努力学习，对未来充满希望和梦想！
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
——尾记
人生在勤，不索何获作文2
亲爱的同学们：
大家上午好！我演讲的题目是《人生在勤，不索何获》。
《管子》有言：“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。
回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制乐律；虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事；苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。
不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵延至今？有人说是外儒内法的治国之道，有人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的*人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹；因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路；因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。
同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的*铁路，深入海底的钻井*台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的*高铁。当然，仔细看去，上面还写着一排无形的大字——勤劳的*人。
反观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，扫地不积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语：“懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。”我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。
在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想起《*凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的`老农们，想起那句：“只有劳动才能使人尊严的活着，劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要，而是体现一个人生命的价值，任何劳动都会受人尊重。”
同学们，人生在勤，不索何获？
我的演讲完毕，谢谢大家！
人生在勤，不索何获作文3
寒假的第一天，我来到了美丽的花鸟市场，买了一袋金鱼。回家后我立即把它们放进鱼缸里，这些金鱼可漂亮了！它们头顶红色中间凸起，像戴着一顶大官帽；眼睛圆鼓鼓的，但小得出奇；可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的水泡来；身上披着鳞片，在阳光的照射下浑身金光闪闪，游动时一摇一摆，如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军；可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
这些小鱼儿可顽皮了，它们有时在水中游来游去，好像在玩捉迷藏；有时在水中摇着尾巴，好像在跳舞；有时又在水缸里“百米冲刺”，好像在赛跑。
我拿着一袋鱼食站在鱼缸前准备喂食，那些金鱼仿佛看见我是的，纷纷游了过来。蹦蹦跳跳地好像对我说：“快点！快点！我饿了！”’我先拿了一点鱼食放入水中，小鱼们互不相让还挤来挤去，嘴巴一张一合的不甘示弱，都想快点吃上香喷喷的鱼食。看它们狼吞虎咽的样子，我又把手中的一整袋鱼食全撒进鱼缸里，心想：这下你们应该不用抢了吧！看它们吃得津津有味、其乐融融的样子，我也心满意足地笑了。
第二天，我起了个大早，去看我的宝贝金鱼。让我感到吃惊的是，我看到了两三只鱼的尸体浮在水面上。我慌得六神无主，连忙叫来外公，外公看着金鱼圆鼓鼓的肚子，语重心长地对我说：“这些鱼八成是被撑死的”。我后悔极了却又半信半疑：这些鱼真的是被撑死的吗？带着这个疑问，我决定去查资料。
经过一番百度后我终于明白，原来真正的原因是：缺氧和水质污染。因为金鱼在吃了东西之后，会大量的消耗氧气，而对于本来饲养环境就不达标，又没有循环或者充氧设备的水体来说，很快水中的溶氧量就会由于金鱼吃了东西后的急剧消耗变得很低，而这个时候，金鱼消化食物和呼吸代谢等产生的废物，会导致水中的氨和亚硝酸盐等也同时急剧升高。与此同时，没有吃完的饲料，特别是一些劣质鱼饲料，也会在水里面分解，污染水质。这就是金鱼被“撑死”的真正原因。
经过这次“事件”，我也养成敢于质疑，好学多问，多查资料，善于发现知识的好习惯。
人生在勤不索何获作文10篇（扩展4）
——人生在勤，不索何获高考作文10篇
人生在勤，不索何获高考作文1
大家肯定都肯定自己的勤奋吧，我也感到自己是勤奋的，今天我就介绍一下吧。
我在生活上是很勤奋的，每当长辈让我去做事的时候，我就会像火箭一般的速度去做。我心情特别好的时候，又会主动向家长提出做家务，有时在家里来个大扫除，自己打扫一个大家，说实在有时候还是很累的。但我就是不向困难屈服，就因为这样做，我常常会被家长夸奖。我不光是在家里帮家长做家务，我在学校还经常帮助我的同桌马梓涵。马梓涵的课桌根本不是课桌，而是一个有书、有本子、有垃圾的垃圾*面。说起我帮助同桌的勤，就来听我讲几个小故事吧。
就在昨天星期五的时候，我从早读开始就一直检查作业，三个组员都检查完了以后，我又统计背诵，要看每个人都背过没有，背过的同学，就让老师来统计到加分栏目中，没有背过的就要扣分，而要给别的小组加分了。等我把这些给整理完以后，我又要来管我的同桌了，我也很累，如果他不配合，他就要挨我的揍了。我揍人的独门秘诀是：一是拧你的你大腿，二是揪你的耳朵，三实在不行告诉老师。而我管的最严格的时候，就是把我经常在家玩的小木棍，它才有30cm长，直接放我的专“揍”不听话同学的小仙女包里。等我实在没有办法治（管理）他们的时候，我就会先揍他们个稀巴烂，然后再叫上我们班主任，也就是语文老师来批评他们。还是说昨天，越说我要急着打扫卫生，检查中午数学老师留的作业，我却发现他没写，我气的差点把他的书给撕了，但我又想万一他的语文作业完成的好呢！于是我先静下心来看他的语文作业，结果我只看见抄写了一遍（老师让抄写三遍），我气到火冒三丈，我把他的作业给扔了，我还罚他写这个数的两倍的两倍，管理他真是够累的。这个时候，老师进教室对我们说：“同学们，校长，还有十几名老师，要来我们班检查了。同学都要坐好，桌子上只能剩一本儿书、一个本和任意一支笔。”我马上把同桌的书、卷子还有其他东西都弄好，而他还不紧不慢地和别的同学说话呢，我都气的快要自杀了。我觉得我这样勤奋地帮助他，居然什么也没有换来，我真想立马踹上他几脚，可是老师在这里我不敢呀！于是，我心想，我现在无法治你，我以后会治你的。到时候治他，我会自然把这些解释清楚的，要是他敢啰啰嗦嗦的，给我说这个说那个的，我就去告诉老师，实在不行告诉他家长。他整天哆哆嗦嗦的，有时候说还说别人傻，我看你懒的够呛比别人傻多了。我辛勤地帮你，但你看起来不领情，这怎么行呢？
但，我又想，勤奋是一种美德，帮助别人虽然累些，也是应该的。
人生在勤，不索何获高考作文2
我在学校的乒乓球班学习已经有三年时间了，虽然学习的时间不长，但我始终有一个目标，那就是：苦练基本功，争取追上那些球艺比我高的同学。
为了赶上他们，我的心里一直坚持一个信念：天道酬勤，只要我努力拼搏，一定就会有收获！
昨天下午，我和几个打得好的同学进行了一场激烈的较量。我属于“慢热型”选手，开始的几局比赛，我一直没进入状态，连续输给了李重阳、那书铭等，连实力稍弱的孙崇源也赢了我。顿时，我的自信心受到很大的影响，打球时的士气也弱了许多。但我还是顽强地坚持着，中途扳回几局，最后硬是拼到了决赛。决赛中，我的对手是李重阳，他的实力非常强，我与他根本不是一个水*层次的。此时此刻，我的脑海中浮现出电视剧《亮剑》中李云龙说过的一句话：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对手是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败犹荣……”这就是所谓的“亮剑精神”。我想想自己*时那么努力，现在，考验我的时刻到了！整场比赛，我拼尽全力，最终还是输了。但我毫不后悔，也了无遗憾，因为我尽了自己最大的努力，也已经尽情展现了自己的球技。
这次比赛之后，我进一步总结了自己的技术细节问题，同时更加卖力地投入到训练之中。经常是同学们练完球都回家了，我还在默默地练习。有时连汗水打湿了运动衫，我也浑然不觉。我想，机遇只会给那些有准备的人，只有踏实地训练，全心地投入，我才有可能在下一次比赛中取得进步。
一分耕耘，一分收获。希望我的汗水不会自流，我的付出终究会开花结果。我始终坚信：天道酬勤！爱迪生曾说：“天才是百分之一的天赋，加上百分之九十九的汗水。”正是如此，古往今来多少成功之人是通过挥汗如雨的付出，开启了通向成功与真理的大门。由此观之：只要勤劳自有酬报。
勤是“披阅十载，增删五次”的付出，*古典小说的巅峰《红楼梦》的作者曹雪芹，数十年如一日，在无数个晨昏昼夜里挑灯书写，十年辛劳，笔耕不辍，终使他与他的作品留传至今。勤，需要付出。
勤是不畏困难，勇敢进取的精神。宋代大家宋濂曾在《送东阳马生序》中记叙道：“家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”他出身虽贫寒，但仍凭着对知识的强烈渴求而抄书来看。这是勤，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗不怠，录毕，走送之，不敢稍逾约。”即使天气恶劣，他也不忘还书期限，家中无书靠借书抄录苦读。正因为如此刻苦，为他日后成为一代名相奠定了基础。“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也，”心中有这一坚强意志，通过勤学苦读又何惧无硕师名从与游，又何惧成功之路漫漫！勤，需要无畏。
勤是“春种一粒粟，秋收万颗种”的耕耘。学习之路有如农民耕地，唯有春夏的勤耕苦作，才有秋的麦浪滚滚、瓜果飘香。春天雨水极盛，我们要疏通渠道才不至于淹没于一塘浑水之中，夏天虫灾极旺，我们要善于自察才不至于为虫所害。学习中，正是如此，缺水补水，缺肥施肥，唯有经得住考验，勤于自检，勤于耕耘，勤于补充，我们才能在秋天里尽显风华、吐露芳香。勤，需要耕耘。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。经受得住磨难者，临于天下；临于天下者，必先勤于自身。所以动心忍性，增益其所不能，所以勤于自身，唯有付出才有收获。
勤，无需多言，只求沉默中爆发；勤，无需多虑，只需在自信中成长。
人生在勤，不索何获高考作文3
*有句话，叫做“一勤天下无难事。”唐朝大文学家韩愈也说过：“业精于勤。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
勤，对于好学上进的人来说，是一种美德，我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习、思考、探索、实践、总结。
勤出成果，马克思写的《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书刊，其中做的笔记就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游，足迹遍及黄河、长江。可见，任何一项成就的取得，都是勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。
勤出聪慧。古希腊有一个演出家，因小时候口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被对手所压倒，但他不气馁，不灰心，为克服弱点，每天口含石子，面对大海朗诵，坚持五十年如一日，终于成为希腊最有名气的演讲家。这说明，即使有些天资比较差，反应迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，也可以变拙为灵。
实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡，关键在于勤奋的程度。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明。唯有勤奋者，才能在知识的海洋里猎到真才实学。才能不断地开拓知识领域，获得知识的报酬，才能使自己变得聪明。
勤能补拙，只要我们不怠于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。
人生在勤，不索何获高考作文4
古人云：“四体不勤，五榖不分”。学，有如逆水而行舟，不进，则退，学生的本分，固然是认真学习，积极上进，但终以“勤”字为根本，唯“勤”得以为天下事。
回首童年，妈妈每天帮我打理一切家务，但随着时光飞逝，妈妈身体已不再健壮，该是我们学习成长的时候。这是个人生的转折点，要从童稚的心理转变为独立的态度，当然仍脱离不了“勤”字，勤于面对人生，勤于面对一切杂事，勤于面对自我，但对终究与“懒”字脱离不了关系的我，这是条非常长远的路，但也因为“勤”，使我咬紧牙关，努力向前。“忘记背后，努力面前，向着标竿直跑”，这是得胜者老师常悌励我们的一句话，这已不外乎“勤”字，“勤”为一言可终身行之者，“一勤天下无难事”，现在的我，是个学生，更是个准备驰骋沙场的勇士，勤于充实自我，勤于砥砺身心，勤于做好自己的本分，这才是待人处世的唯一要道，唯“勤”是矣！
“勤”为处世的唯一基石，把握他，利用他，是他成为大海中的灯塔，黑夜里的提灯，指引你驶离迷茫大海，指引你步向归途，指引你迎向人生的康庄大道，唯“勤”是矣！
人生在勤，不索何获高考作文5
协勤，在很多人眼里，是个*凡的岗位，可在我的眼里，一点也不*凡。
无论严寒酷暑，无论春夏秋冬，只要往校门口望去，我们都会看见一位协勤叔叔在帮助同学们过马路。
这位协勤叔叔眼睛大大的，鼻梁上架着一副黑色的太阳镜。他的个子不算太高，皮肤很黑，是因为整天在太阳底下晒。总之，他的样子非常普通。
一天，人声鼎沸，喇叭声在马路上此起彼落，一听就知道是塞车了。我正走在路旁，看到三辆车挤在两旁的车道上，而十字路口的一辆汽车也想从马路上通过。眼看着这支队伍越来越“壮大”，协勤叔叔立刻赶来了，一脸严肃的他不慌不忙地开始指挥现场，疏导交通。他一会儿示意这辆车停下，一会儿指挥那辆车行驶……现场拥堵着这么多汽车，可协勤叔叔竟然两三下手便让马路恢复了畅通，他可真厉害!但是，只要你细心看看，肯定会看到叔叔脸上挂着的那豆大般的汗珠。在阳光的照射下，显得多么的晶莹哦。那一刻，我不由得对这位协勤叔叔肃然起敬了。
协勤叔叔，您真好，您是我学习的榜样。
人生在勤，不索何获高考作文6
从前，在一个枝繁叶茂、鸟语花香的森林里，住着憨厚的小猪、活泼的小兔、可爱的小鹿和好心的山羊。
小猪、小兔和小鹿它们是形影不离的好伙伴。憨厚的小猪非常喜爱吃糖，*时一个人的时候，小猪会以每小时吃3个糖的速度，吃着美味的糖；并且每天晚上睡觉前都要含一颗糖在嘴里，吃完后再睡觉，还不刷牙，就直接睡觉了。就这样一天天的过去了，小猪还是改不掉每天吃很多糖，不刷牙的坏习惯。小兔和小鹿怎么劝都没有用，小猪还是照吃不误，只不过小猪在小兔和小鹿面前，会少吃一点，是因为小猪嫌它们太烦了，不想让它们再劝它不要吃糖了。有一天晚上，小猪刚把含在嘴里的糖吃完，准备上床睡觉，突然，小猪感觉两边的牙齿一阵刺痛，小猪赶紧以逃脱虎口的速度跑向了山羊诊所，山羊医生听小猪讲了情况，一看小猪的牙齿就发现左边有两颗是蛀牙，右边有三颗是蛀牙，对小猪说：“你的牙齿情况很不好，要立即进行拔牙！”小猪答应了，在拔牙的时候，拔一颗牙齿小猪要叫三声，拔完牙齿，山羊医生对小猪说:“现在你每天最多只能吃一颗糖，要刷两次牙。”小猪按照山羊医生说的做，果然没有蛀牙了。
人生在勤，不索何获高考作文7
俗话说：“人生需要勤奋”。我国古代著名的天文学家张衡曾说过：“人生在勤，不索何获”。成功来自勤奋。
勤，就是尽力多做或不断地做。古今中外，成功者无不因勤。
天道酬勤。东晋有名的书法家王羲之，每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。日复一日，年复一年，他竟然将整口池塘的水都染成了黑色，如
墨一般。意大利著名画家达芬奇，曾受老师指导画蛋。他用心学习，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多万年不朽的名画。爱迪生阅读大量资料，光笔记就有四万多页，他试验过几千种物质，做了几万次试验，发明出了电灯。我国古代医学家李时珍花了三十一年的功夫，读了八百多种书籍，写了上千万字的笔记，游历了七个省，收集了成千上万个药方，最后写成了*医药学的辉煌巨著《本草纲目》。清代文学家蒲松龄著《聊斋志异》，在路边搭建茅草凉亭，记录过路人所讲的故事。经过几十年如一日地辛勤搜集和自己废寝忘食的创作，终写成此著作。可见，下了苦功夫必然会有所成就。
勤能补拙。我国著名数学家张广厚上小学时，由于算术成绩不好，没考上中学。但他不灰心，相信只要勤奋学习，一定能克服知识上的缺陷，把学习提上去。于是他仔细检查了自己学习上的毛病，特别是数学学不好的原因。经过几个月的苦练，他的学习成绩有了显著的改变，并以优异的成绩考上了大学。最后在数学方面刻苦钻研，成了国际上公认的大数学家。梅兰芳年轻时去拜师学戏，老师说他根本不是学戏的料，因为他的一双死鱼眼，灰暗呆滞。然而，天资欠缺不但没有使他灰心，反而促使他变得更加勤奋了。经过多年来不懈的努力，他的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，含情脉脉，成为了著名的戏曲大师。这表明，即使先天有不足与缺陷，只要通过勤奋也能变拙为巧的。
百倍其功，终必有成。不愿勤奋的人，终究是不会在某方面取得成功的。勤奋者，尽管在前往成功的道路上会遇到许多艰难险阻，但只要付出了比别人多的精力与时间，并朝着目标的方向去前进，总会有所成就的。人的一生中，需要勤奋，唯有勤奋后的成功，才能体现自身的价值所在。
人生在勤，不索何获高考作文8
十月是又一年的收获。这时，农村已经被金黄色覆盖，麦浪阵阵。我们学校的奖励园一点也不示弱，郁郁葱葱，绿油油的，菜随风伸腰，喜气洋洋。
“你看，几个萝卜都成熟了，咱们拔几个吧！”钱老师说。操场附近的奖励园热闹非凡。过去光秃秃的田野，绿油油的，充满无限生机。“好了好了！拔萝卜！”学生们听着，半露着头看着大胡萝卜。他们显然急于尝试，都在摩拳擦掌。只见吴丛澜首当其冲，牢牢抓住萝卜茎，用手一抖，定了定神，猛地一拔，原来藏在地下的萝卜露出了全貌。
学生们看到她那么放松，就拔了。他们不能再等了。他们迅速上手，小心翼翼地拔了几根，兴冲冲地跑到田边的灌溉渠，轻轻地抚着胡萝卜上的土，小心翼翼地洗着。阳光下的胡萝卜更水，有的长，有的圆，像个胖乎乎的，很讨喜。好像胡萝卜一下子适应不了外面的世界。像害羞的小女孩，本来就红的皮肤变得越来越娇艳。
这时，突然有人大声问钱老师：“老师，胡萝卜可以生吃吗？”“当然可以。”老师咧着嘴回答。就在我们纳闷他为什么会问这个问题的时候，我们身边突然传来一声“凄厉的叫声”。往里看了看，有个同学疼得“嚎啕大哭”。眼角出现泪水，两颊通红，嘴里哼哼唧唧，含糊不清，似乎含着什么。看着他手里的半个萝卜，我们突然意识到他觉得胡萝卜看起来很好吃。
他迅速吐出“罪魁祸首”。我们笑了，老师笑了。显然，还没等他回过神来，那个同学就狠狠地朝我们啐了一口：“我刚看到是红色的，里面的肉是白色的。本来以为应该很好吃，没想到这么辣！不过水还是挺足的，香脆可口。”他挠了挠头，很尴尬。
看到这一幕，我自然笑了。回想起当初同学们面对这片贫瘠的土地束手无策，后来拔草翻土，再后来信心满满地播种浇水，如今满场生机盎然。忙碌的身影经常穿梭在田野间，每天重复着拔草浇水这种无聊的事情，认认真真的坚守着自己的职责。
顾名思义，“劳逸结合”就是“天道酬勤”，上帝会给每一个勤奋的人相应的奖励。多努力，多收获，只要付出足够的努力，将来一定会得到相应的回报。奖励园带给我们收获的喜悦，也见证了同学们的努力和欢笑。我们在这个小领域旁边成长变化，所以值得，不是吗？
人生在勤，不索何获高考作文9
蹬、蹬、蹬……
什么声音？
艾、唐的妈妈感冒了，正躺在床上。一家人都为她忙着。蛋糕、牛奶、鸡蛋……两个孩子的爸爸脑袋上都有小汗珠了。
艾可乐、唐韵诗馋得直流口水。可乐拉韵诗躲到一边说：“咱们也得流感吧，得了流感，整天躺在家吃好吃的东西，又可以不去上学，多舒服呀。”可乐脸上笑开了花，唐韵诗高兴得手舞足蹈。
早晨，凉意很浓，蝴蝶的双翅被露水润湿，它们迟钝地飞着。在上学的路上，艾可乐、唐韵诗一边讨论一边走。怎样才可以得流感呢？艾可乐一边说一边踢着路边的石子。“哎哟，我的脚。”艾可乐突然大叫一声。唐韵诗讽刺说：“性急吃不得热豆腐，你是踢起石头痛自己的脚。”
下午，蝴蝶张着风帆似的大翅膀，轻捷地舞蹈。放学的路上，艾可乐详细地向唐韵诗陈述他的感冒计划。陈说完毕，他还阴森森的笑了几声：“哼！哼！哼！”
“好冷！……好冷呀，我不洗了。”艾可乐湿漉漉地从浴室冲出来。唐韵诗又勇敢地冲进去：“感冒感冒，要敢要冒，冒、冒、冒……”
艾可乐刚擦干头发，唐韵诗就抖抖站站地从浴室里出来：“好冷！……好冷呀，我不洗了。”
他们的爸爸看到这情况，忙得顾不上问，他只是想：孩子长大了，能自己洗澡了，还是洗的冷水！
人生在勤，不索何获高考作文10
如是我闻，勤为华夏之风，故老相传，绵延千古，以至于今。尝为国人颂之，国人亦为之自矜，故无名氏尝曰：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。管窥蠡测，可见一斑。
然则时移事异，风俗自改。华夏之地，自皇权贵胄消隐于世始，民智已然大开；加之物产丰饶疆土辽阔，遂有葳蕤勃发之势。然物阜民丰之余，稍有倦怠者，其行若闯王入京师，似北洋操黄海，业已乐不思蜀，不求上进。或曰，吾辈奇淫巧技，何不乘器物之利以资安逸之境？又曰，吾等劳心费神者不堪重负。何不以财帛求匹夫于乡野？又语之曰，君子以手不释卷为荣，岂能身若草芥寄于田园？
诸君之言，颇有章法，亦粗通情理。然则视其根本，一语以蔽之，则劳作之苦，莫之能受也。
勤于古今中外，其意多有不同。
鸿蒙初开，人迹罕有之时，勤为生存之本。盖因蒙昧无能，人族之中，病患弱小者，多不得长存于世。勤勤恳恳者，方享饮啄之资。
率土之滨，莫非王臣。封建流毒，流转至今。命之贵贱，分之权责，是为一夫之怒，流血千里。勤于此地，已成浑噩者按部就班之囹圄，举全境之力以资一人之欲。
至于今日，勤之意亦大为改观，亦不可以常理揣度。巧夺天工之外物，若千里之驹，终须明之者方可运作；许之以重利代为劳作者，若隔靴搔痒，终不能明了劳作之欣慰；远庖厨之君子，若一屋不扫者，何以运筹帷幄荡*天下？
勤于今人，不在于闻鸡起舞，而在于格物致知得工事之要领；不在于鸡鸣狗盗欺上瞒下，而在于身体力行孜孜不倦；不在于墨守成规顾左右而言他，而在于与时俱进君子不器。
如吾等天朝子民，蒙清明盛世，万象更新。当感*安喜乐亦为生之大幸，当以君子不器振兴中华为己任。当此之时，诸君不应贪图享乐，以古旧之姿迎缤纷盛世。当以勤劳之传统为根本，励精图治策马奔腾，希求以匹夫之力凝万众之愿，以成天下大治之势。
流水不腐，户枢不蠹。勤于劳作，乐于格致，皆可大利于己。窃以为，有识之士陈陈相因之下，必有开天辟地之力。若国民皆存勤于劳作乐于格致之心，实乃华夏之大幸耶！
中华民族之复兴，尚远否？
计日程功，前途可期。
人生在勤不索何获作文10篇（扩展5）
——人生无处不精彩作文10篇
人生无处不精彩作文1
地球，从外表上看是一个水球，从里面来看：绿树成荫，百花争艳，硕果累累，白雪纷飞。世界各个角落正绽放着自己独有的魅力——人生无处不精彩！
“草长莺飞二月天，佛提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸莺。”大地万物复苏，一切都从那寂静的世界苏醒过来。草儿调皮地漏出了自己的小脑袋瓜子，黄莺优雅地站在柳树枝上，唱着令人沉醉的歌曲，让人不由醉倒在这春天的美妙之中。孩子们都争先恐后赶回家，放下书包，拿着早已准备好的风筝，趁着东风放飞梦想。看！天空中，白云蓝天下，美丽而缤纷的风筝为这冷清的天空，增添无限的活力与精彩。人生无处不精彩！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”百花争艳，竞相开放。树林里，映入眼前的是一片茂盛的绿。瞧，那之前只有一滩池水的荷塘，碧绿的莲叶无私衬托着荷花的艳丽与高度，真应了那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖……只可远观而不可亵渎焉。”为那寂寞的荷塘，增添了本该属于他的辉煌与精彩。人生无处不精彩！
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”缓缓前进，虽晚但看见了一片美景。鲜艳的红像是这林里的雄雄之火，比那二月的花还要红，令人激动，内心澎湃。而就在这美不胜收的景色之后，人们正在忙碌于秋收，收起那辛苦种下、细心呵护的果实。硕果累累，一片忙碌的大丰收，为这寂静的枫林，增添了热闹与精彩。人生无处不精彩！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”走在屋檐下，映入眼前的是一片白色的世界，单调，枯燥。一股淡香扑鼻而来，那缓慢地脚步不由自主的加快，心跳不由的加快……映入眼帘的不是让人无味的白色，而是显眼的红色，在这儿寒冷的冬天，有的只是那无限的寂静与沉默，却不知何时，在这儿毫不起眼的角落，数枝梅竟在争相开放，为这凄清的世界，绽放精彩。人生无处不精彩！
人生无处不精彩！地球，一个美丽的星球。世界各个角落都在不断地绽放着人生的精彩。
人生无处不精彩作文2
爱默生有言：“生活难，难就难在选择。”杜甫认为“会当凌绝顶，一览众山小。”他觉得站在高处看这个世界真美好。其实人生也如登山，无论是半高处还是顶峰，只要努力攀登，都会收获精彩！
他站在了半高处，没有奖牌，却赢得了掌声。在伦敦奥运会上，来自南非的“刀锋战士”皮斯托瑞斯终于实现了自己的奥运梦想，成为了奥运赛场上的首位残疾运动员，虽然他最后惨遭淘汰与金牌无缘，但他努力拼搏的精神感动了全世界，换来了的是为他骄傲的掌声。正因为皮斯托瑞斯有着坚强的信念，坚持不懈的拼搏，虽然最后站在半高处无法登上冠军舞台，却同样精彩。
他站在了半高处，没有喝彩，却创造了新东方。说起俞敏洪，让我想到了新东方教育集团，1962年俞敏洪出生在一个普通的农村家庭，俞敏洪在1978、79、80年参加了三次高考，在1985年于北大毕业。之后留校任教，但他不想在北大留校，于是辞职去贴小广告。准备自己开创新东方教育，在它贴广告中遭到城管罚款，没有人相信他，此时他就处于人生的半山腰，随着他一次又一次的公益演讲。终于有人相信了他，正如**所说“坚持就是胜利”，终于在顶峰创造奇迹。
他站在了顶峰，成为万众瞩目的作家，2012年10月诺贝尔文学奖花落*，因其作品“将民间故事、历史和当代时事以魔幻写实手法置于一炉”，以丰富想象力写出富有张力，情感饱满的农村“民间深层经验”达到了极高艺术境界，成为诺贝尔文学奖。将*文学界的空白填补。正因几十年孜孜不倦的创作，终登上了诺贝尔文学奖，从此绽放光彩。
人生何处不精彩，无论你相信“会当凌绝顶，一览众山小”还是站在半高处，这个世界真美好，其实你努力攀登，人生每一处都精彩。
人生无处不精彩作文3
叶如人生，从嫩绿到枯黄。但叶诠释的人生，却是高尚的人生。
当春季来临，那棵棕色大树的枝丫上，便冒出了一片小小的嫩叶，它就像刚刚出生的婴儿一般柔软，仿佛用手轻轻一捏，便可四分五裂。当起风时，枝丫似母亲一般将它搂入怀中；当太阳出来时，微风拂过，它又在阳光下沙沙地歌唱。可是无论如何，它都离不开父母给它的给予。这便是人类的少年时吧——既阳光、好动，又有一股闯劲和对未来的向往。即使它们的大小不同，又能如何呢？大树是*等的，就像无论是高智商、低智商或残疾的儿童，他们的父母也依旧爱他们。当上帝为你关上一扇门时，他又为你打开了一扇窗。——残疾并不代表无法成功，而真正的成功，便是战胜自己的心态。
叶子和人生总会有一条规则。而这条规则，对于社会，想必还是有联系的——当叶子吸收了大多的养分，又不贡献给大树，那么，那片叶子也会因自身的沉重而经不起大风大浪；而乐于奉献的叶子，才可以站稳脚跟。这似乎跟贪乌收贿，如果你欠社会太多，欠国家太多，那么一经检查，你自然也自身难保。而那些乐于奉献的人，无论是富人还是*民，他们的美名都足以使他们过上安稳的幸福生活。这也是叶子的生存之道啊！
到了六月初，曾经那一片片嫩绿的叶子，早已穿上了有皱纹有分量的衣裳，它们的脸已经饱经风霜，变得僵硬、成熟。它们就像不知疲倦的劳动人民，只要有阳光，就生产并奉献出一切！它们是光荣的，劳动人民也是光荣的！
当秋风悄悄吹过，曾经那嫩绿的叶子在一点点泛黄，可能先是边边角角，也可能是虫子咬开的洞。它们似一位老人，那苍老的脸上写满了故事。但是谁也不会知道，他们便早已随风而去，可能落叶归根，也可能落在远方。
无论如何，叶子都用尽了它一生的心血，只为了给予它们的祖国、父母——哺育它们的大树。这几乎是无人完成的！
为什么我说高尚的人生就是叶子的一生？因为，叶子坚韧不拔，即使被虫子咬得半身不遂，但它们却依旧不忘报恩，忍痛报效祖国和父母；因为，叶子从不为己，把一切献给了别人；因为，叶子在烈阳下从不抱怨，而是用自己的身躯，为动物撑起乘凉之地；因为，它的一生即使经历了大风大浪，到了最后，它们没有选择张扬，而是选择默默地老去。
叶子的一生，高尚的人生......
人生无处不精彩作文4
起点
从我呱呱坠地时，你就用一双温柔有力的大手把我托起，那时你就化作以上隐形的翅膀守护着我，如果说我的笑是对你的肯定，那我的哭就是不喜欢你，可我却不知道这样你有多伤心。
中途
随着时间的推移，我长大了，你变老了，不知不觉你已经有几根青丝，虽然人生的道路我只走了一小步，也不知道以后会是怎样，但至少有你相伴。
终点……
我知道，我还很小，现在也谈不上什么终点，我也知道，人生的路你不能陪我走完，但只要有一部分和你一起走，我就满足了，我不奢求你永远陪伴我，因为，不可能。
人的一生，无论活得怎样精彩，到最后都不还是与土为伴，谁都无法改变。
一路有你，我不再孤单；一路有你，我不再害怕。
珍惜有你相伴的日子！
人生无处不精彩作文5
人生处处有精彩。一个小小的生命，不断磨练、汲取力量，无时无刻不在绽放生命的精彩，摩擦生命的火花。它像灵魂的画手，为经历过的每一瞬间都添上亮丽的色彩，组成“多彩人生”。
稚嫩的童年。
我们人生中的第一声啼哭，无不代表着新生命的诞生，对这个世界充满了好奇，精彩人生就此开始！襁褓中幼儿咿咿呀呀的话语，充满着对新世界的好奇，渴望奔跑，渴望玩耍。无形之中，我们学会了说话。三年后，步入幼儿园，开始了漫长的上学之旅。刚开始对这个陌生的幼儿园充满恐惧，没有了爸爸妈妈的陪伴，独自与别的小朋友玩耍，但时间久了，自然就熟悉了。在那里，我们学会了写字，学会了尊重父母，学会了以德待人这里充满童年回忆，我们逐渐尝试着不依赖父母，独自一人与别人交流，这是我们人生中成长的第一阶段！
青葱岁月的少年。
步入小学，不再是那个懵懵懂懂的小幼儿了。我们加入了少先队，成为了令人骄傲的少先队队员。一至六年级，每时每刻都在收获着，成长着。回想初到一年级，对新的老师，同学都充满陌生感，对同学们的热心经常不理不问，认为自己是独立的。但是，那样温馨，热闹的班级，我又怎能不被感染呢？慢慢的，我放开自己，逐渐与同学们玩耍，探讨，我们是一个团结互助的大家庭！至此，我懂得了团结，体会了集体的力量，获得了更多的知识和体验。
朝气蓬勃的青年。
如今的我已是一名初中生，我长大了！回想起小学，每天都要父母车接车送，动不动就闹个小脾气，便觉得当时太不成熟了！但是，我也在慢慢改正，从前的我遇到困难就退缩，现在的我迎难而上！越战越勇！中学，我交到了更多的朋友，接触到了更多的学科，新的知识也等着我去探索，每一次困难，都在历练着我们，激起我们青春的活力！
前面的是美好回忆；后面的，是精彩未知。未来将会有许多惊喜等着我们，在这漫漫人生，我也要鼓起勇气，宣扬青春正能量，踏上精彩人生路！
人生无处不精彩作文6
失败与磨练只是一个名词而已，不会增加生命的负重，带着伤痕把胜利的旗帜插在成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑，才是人生中的另一份精彩。磨练使人越战越勇，磨练能增强人的毅力，磨练使人生更加精彩。
面对磨练，乐观对待。桑兰是我国著名的体操运动员。在1998年美国长岛的运动会上，桑兰不幸从单杆上摔落，使脊柱断裂，瘫痪在床上，不能活动自如。
面对这突如其来的打击，桑兰没有退缩而是微笑面对，正视伤患，积极配合治疗。桑兰还被美国著名杂志《生活》和《人物》评选为“年度英雄人物”。桑兰乐观面对人生的磨练鼓舞了许多人。她点燃了第五届残疾人运动会的火炬，担任了2008年北京的申奥形象大使……桑兰在磨练面前表现出了积极乐观的良好心态。
就如汪国真所说：“消极的人，先被自己打败，再被生活打败；积极的人，先战胜自己，在战胜生活。”不错，我们在面对生活的磨难时，只有笑而迎之，才能经受住磨练，才能创造出精彩的人生。
“没有经历地域般的磨练，怎能创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世界上的绝唱。”人生中有许许多多的磨练，唯有战胜磨练才能创造出精彩的人生。一星陨落。黯淡不了整个星空；一花凋零，荒芜不了整个春天；一次磨练，也荒废不了整个人生。
贝多芬面对失聪的磨练，凭着死死扼住命运的咽喉的毅力成功了，创造了许多不朽之作；袁隆*面对科研受阻的磨练，凭着坚定的信念成功了，被誉为“杂交水稻之父”；爱迪生面对失败的磨练，凭着永不言败的执着成功了，给世界带来了光明，成为“发明大王”。人生的磨练千千万万，没有磨练的人生是荒废的，空虚的，乏味的，无趣的；只有经历磨练的人生才是美好的，丰富的，充实的，精彩的。
现如今，许多人面对生活的磨练，事业的磨练，学习的磨练，体质的磨练；轻易的放弃，试想这样的人生没有经历一些风风雨雨怎能见到雨后的晴天，彩虹绚烂的美景呢？
风雨过后，眼前将会是鸥翔鱼跃的海天一色；走出荆棘，前面是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下是翠色如云的空濛山色；经历磨练，才会有丰富精彩的绚丽人生。
同学们，让我们大步向前迎接人生的磨练，迎接精彩的人生吧！
人生无处不精彩作文7
没有梦想的人，他的人生是黯淡的，昏昏黄黄，没有光泽；没有梦想的人，他的人生就如没有舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；没有梦想的人，他的人生就像被乌云遮挡住了的太阳，失去光芒，不能给人温暖。
塞缪尔·约翰逊说过“最贫的是无才，最贱的是无志”。无志就是没有梦想，没有梦想的人是可悲的。人在世间走过的这一遭，如果没有梦想，那他的人生是不完整的。人生应该是有梦想的，有梦想的人生才会更精彩。可能你不是很优秀，既不是哲学家、发明家，也不是什么伟人。但只要你有梦想，谁都可以是伟大的。人总喜欢做梦，各种绚丽多彩的美梦交织在脑海里，梦见自己在虚幻的世界里翱翔，是那么美好，温馨又甜蜜啊。回到现实，梦想也许不像梦境中那样奇异梦幻，如同仙境一般，可它也是美好的。不同的人有不同的梦想，就如同骏马梦想在宽阔的草原上奔跑，雄鹰梦想在蔚蓝的天空中翱翔一样。老师的梦想是桃李满天下；医生的梦想是救世济人；战士的梦想是保家卫国。而我们学生的梦想就是有朝一日成为国家和社会的栋梁。
一个有梦想并执着追求的人，他的人生才是精彩的。许多人因为不能适应周围恶劣的环境和应对突如其来的挫折放弃了自己的梦想。他们缺少对梦想的那份执着与坚持。一个有梦想并有坚定信念的人，他总会满怀信心，直奔终点，直到实现他的梦想。在实现梦想的过程中，我们总会遇到很多艰辛，但是只要你有坚定的信念就一定能够成功。自幼丧父的岳飞，立志长大要做一个有用的人，经过努力最终成为了一名南征北战的将才；爱迪生在经历了无数次试验的失败后，最终实现了发明电灯的梦想；*人经过不懈的努力，终于圆了“奥运梦”和“飞天梦”。这些事实都告诉我们，实现梦想的过程是艰辛的，是困难重重的，但是正是这些困难，使我们的人生更有意义，使我们的人生更加精彩。
人生是既漫长又短暂的。有些人整天为了自己的梦想奔波，虽苦却乐；有些人虚度光阴，表面风光，内心却是空虚的。梦想贯穿你的一生，它们有大有小，有的看似遥不可及，可正是有了这些梦想，我们才会去拼搏，我们的人生才会更精彩。
人生无处不精彩作文8
困难就像空气一样无处不在，还像我们人体中所需要的维生素一样不能缺少，人生中没有了困难就没有了生活中的精彩，没有了困难就没有了成长中的乐趣，下面我就开始讲述我成长中的困难吧！
上一年级的时候，我报名学钢琴了，可是才学了两个月，老师就对我说：“明天所有学钢琴的都一起到所有人的面前讲述为什么我要学钢琴，学钢琴对自己有什么好处，还有用什么办法才能把钢琴谈好的，我们还要根据演讲来决定出谁是钢琴小天才！”我一听，就满身出冷汗，因为我一上台演讲就紧张，总是说错别字，钢琴小天才我肯定拿不了了！
今天下午，我问了我的妈妈、阿姨、好朋友怎样才能演讲不紧张，但还是不知道怎么办，所以我就在家里反复演讲，在演讲第二十四遍的时候，我知道应该怎么办了：因为我发现我面对的都是桌子、椅子我才不紧张，那我就把台下的所有人都当成其他的物体不就行了吗！
明天早上，我用我的方法得到了钢琴小天使的这个名字，所以什么困难只要知道克服的办法，就一定能克服！
人生中的困难九曲十八弯，解决这一个困难还有另一个困难，总之，人生中的困难许许多多，但是能克服困难，其他的全都是家常小菜！
人生无处不精彩作文9
我喜欢阅读，因为它使我的视野变得更加宽阔；我喜欢阅读，因为我享受读书的每一秒钟，让我无比舒服；我喜欢阅读，因为阅读让我原本枯燥的心灵变成一汪清澈的泉水，滋润了我的心田。
当我第一次翻开它---书，我被书本儿中的精灵拉进了它们的世界。啊，这个世界可真美！有会说话的花草树木，飞禽走兽;有奇幻无比的太空王国，宇航员们正驾驶着宇宙飞船在太空中轻盈的飘着；有在高声朗诵的诗人，也有在低吟浅唱的姑娘。书本儿的世界呵！阅读的世界呵！它的美妙绝伦使我深深陶醉在里面，连时间的脚步声都没能唤醒沉醉在书本儿的世界里的我哩！
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢阅读，我喜欢拉着公主的手一起走向美丽的城堡；我喜欢在宁静的月光下朗读泰戈尔的《飞鸟集》；我喜欢伴着高山流水，看着伯牙抚琴，聆听这段凄美动人的友谊。每当我读完一本书，总喜欢闭上眼睛，书中的情节像放电影似的在我的脑海里一幕幕呈现，让我身临其境，犹如我是书本中的一员。所以，当我睁开眼睛时，总是忍不住在心里呐喊：“好书，真过瘾！”
阅读也会在我孤独迷茫时给我指引正确的道路，也会在我伤心难过时让我哑然失笑，难过的乌云一扫而光。可以这么说，书是我在这个世界上唯一忠实的伙伴，最好的朋友，它不管我是渺小或伟大的人物，它还是它，没有变。
探索使人生更加刻苦，因为探索的过程需要锲而不舍；收获使人生更加自豪，因为收获的结果是自己亲自创造出来的，处处洋溢着自豪；阅读使人生更加精彩，阅读的过程像品一杯香醇的美酒，有道不出的充实愉快，美妙芬芳。
人生无处不精彩作文10
一粒沙里看出一个世界，一朵野花里一座天堂，把无限放在你的手掌上，永恒在刹那里收藏。———题记“在一只装满沙粒的碗里，还可以再倒进一杯水而不致外溢。”每每想到这个问题都觉得迷惑，水怎么就不会溢出？
这个世界上，每一个人都忙着生，忙着死，所有人都是如此窘迫的姿态，挣扎着，努力使自己脱去身上那一层厚厚的壳，破茧成蝶，只求更好地生存下去。但没有谁能够顺利
地通过上帝安排的考验。伤心也只是幼稚向成熟交的税，眼泪是成长时的痛。
世界很大，可是我们却不能期待被给予绝对的空间，太相信“免费的午餐”，那就是捕风捉影后的一无所获。不会有谁善良地为我们创造生存空间，我们不需要一味地向别人索求关怀。为了生存，我们可以伤痕累累，但却不能脆弱，哪怕面对着困难，我们的勇气也不要变得枯萎。
我终于明白水不溢出是因为它多次发现了沙粒中生存的空隙。
“生活”犹如一个任性的孩子，它不会给即将不幸的人们一丝怜悯，哪怕只是一个预警。我们曾经一度自信地睁大眼睛，对生活抱有太多的幻想。可是这个世界有时令人真假难辨，纷扰的时代，太多的人对生活妥协。人性的怯懦使人背弃誓言；人性的虚伪，使人抛弃责任。喧嚣的都市，又有多少人真正找到了属于自己的生活？
人之可贵，在于追求；人之可悲，也在于追求。
人总是爱去寻求一件事的意义。甚至生存和生活的意义——一个我不敢抬头看的高度，它们之间是怎样一种依赖关系，已变得不重要。追根究底并非是一个好习惯。从某种角度看，生活就是生存，生存就是活着，活着就是意义。
一切都是这样*淡如水，但细心一点，就可以发现大脑里有一个开阔的空间，一片如宇宙般的空间，只要认真去填补关于生存和生活的思考，人生好精彩。
人生在勤不索何获作文10篇（扩展6）
——人生无处不精彩作文10篇
人生无处不精彩作文1
红尘之中，繁华三千。谁没有摔过跤、失败亦或落魄过？失败，困难，挫折也是人生的重要组成部分，它会使人生更加充实。从某种意义上说，有缺陷的人生才是完美的。人生无处不精彩，我们每个人都是独一无二的，我们的思想，我们的内在，都是别人无法模仿的。不管是谁，只要不放弃，我们都可以信心十足地活出自我的精彩。
还记得最美舞者廖智，那个在地震中失去双腿的女孩吗？她原本是乡村的一名舞蹈教师，与女儿、丈夫过着幸福美好的生活。可谁曾想到，一场地震毁去了这个幸福之家的一切。地震中廖智失去了双腿，幼小的女儿也在地震中身亡，丈夫受不了她的双腿失去，以及女儿死亡的事实，毅然地离开了她。
可是，廖智没有失去生活的信心，虽然她也曾哭过，喊过，不*过，但她从来没有放弃，在失去双腿的情况下用自己的毅力练习舞蹈。起初，别人都认为她不会成功，因为大家知道对于舞者来说，最宝贵的就是双腿，如果腿没有了，那舞也就跳不了了。但是，廖智这个*凡的女子用她顽强的意志练成了舞蹈。
后来，在一次地震中廖智作为志愿者去慰问灾区小朋友，她带给了孩子们美丽的舞蹈，更传给了孩子们坚强生活的精神，让他们学会不放弃。她对孩子们这样说道：“我也曾遭受过这种灾难，我能深切地体会到你们的苦痛，但你们记住，只要坚持下去，不放弃对自己人生的追求，你们就一定能活出自己的精彩。”
的确，这也正是我们称廖智为“最美舞者”的原因，她从不放弃，不仅活出了自己的精彩，也帮助了遭受苦难的人们，给了他们精神上的鼓励和慰藉。
人生无处不精彩。不管是伟人还是*民，都不应该满足自己曾经的成绩，即使是屡遭挫折的人，也不要放弃自己的人生追求。
尽管有时候天空是惨淡的灰色，但只要我们心中充满阳光，不放弃，便会有乌云散尽的那一天，仰头，依旧还是一片纯净而蔚蓝的天空，只要有希望，不放弃，善于发现美好，就能活出自我的精彩，形成一道夺目的光彩。
记住，每天给世界一个微笑，阴霾的天空也会放晴，只要我们不放弃，不退缩，我们就可以活出自己精彩的人生。
人生无处不精彩作文2
信笔写下这个题目，心里不免有些忐忑，总感到底气不足。不是怕人见笑，这把年纪，已不大介意朋友说什么。而是感到自己大半生游戏的还不够好，不够科学，愧对游戏人生四字。
游戏人生——轻松自由，洒脱明快，澹泊悠闲，和谐无争。多好的境界，我喜欢。当然，这里主要是指心态。俗人，在现实生活中，世俗的规则还是要遵循，中庸之道不敢轻易忤逆，毕竟还要生存。对专业玩家，如徐弘祖，张伯驹，王世襄等老前辈，虽景仰之至，然望尘莫及。否则，整天游山玩水斗蛐蛐儿看杂书，恐怕连裤子都穿不上。
老了，时间上充裕些，心态不可避免的悄然颓化。碰到一些事，感触越来越简单：喜欢或不喜欢或没感觉。不谈因由，不问出处，只凭感觉，仅此而已。
年轻时爬山，不时被大自然的美所震撼。那一瞬间，常常灵犀一闪，心弦一颤，袅袅升腾出氤氲神韵，令人飘飘欲仙，超然忘我。至今回忆起，仍心动不已。近几年爬山，虽赏心悦目，怡然自得，但是那种被震撼得销魂般的感觉却没有了。
读书也是同样。记忆里我的第一本书是姥爷送我的，一九五七年我的生日礼物，小人书《秃尾巴老李》。那时我不识字儿，妈讲给我听，当时那么新奇，感到读书是那么美好的事。
小学四五年级时，妈见我迷恋《水浒传》、《西游记》、《说岳全传》和《三国演义》等古典小说，担心我误入歧途，学鼓上蚤时迁偷鸡摸狗；或学猪八戒好吃懒做且贪色；或当了大官学秦桧卖国求荣遗臭万年；或一不留神做了皇上学刘阿斗丢了江山乐不思蜀还帮司马昭数钱。遂在我十二岁生日时送我一本《杨朔散文选》，一下子就把我迷住了，《荔枝蜜》、《蓬莱仙境》、《海市》、《雪浪花》，好像眼前打开一扇扇窗户，一幅幅美景展现在我面前，让我怦然心动，陶醉痴迷……
多年后，第一次从部队探家。午后，冬日的斜阳淡淡暖暖地洒在窗前。翻开心爱的《杨朔散文选》，重读一篇篇熟悉的文章，美意虽存，感觉却与少年时代截然不同。经历过插队和当兵的历练，苦乐冷暖，身有所感，心有所思。放松下来，静静的读，美不胜收妙不可言，第一次感受到赏美文的妙处，沁人心脑，蚀骨，意会而难以言传……
而今，再看当年的美文，更多是回忆当年的那种心境了。
我不喜欢老年的感觉，所以特别怀念年轻时的那个状态：没心没肺，无牵无挂，不知天高地厚。
何谓人生？如同一部红楼梦，史道情淫，不同的人窥到别样的奥妙。
佛说，人生如梦。美梦？厄梦？黄梁一枕？美梦成真，终究南柯一梦。
道说，人生如戏。喜剧？悲剧？闹剧一出？生旦净末丑，终究谢幕。
智说，人生如棋。赢矣？输矣？*局一场？车马炮将仕相，黑子白子，终究散落一地。
诓说，人生啥都不是。俺来到世上，纯属爹娘不小心整地，今朝有酒今朝醉，少扯那个哩根棱。
罗曼.罗兰说，人生是苦斗。与天斗？与地斗？与人斗？终究还是与自己斗。
各说均有理。人，各有追求。
多元化社会，文化有差异，但没有主次大小之分，不要轻易强调一致性。一致性的结果就是无穷无尽的争斗。
游戏人生，修身养性。对老人来说，是一种*衡心态的心理调节，也不失为一种不坏的生活态度。是矣？
人生无处不精彩作文3
“你嗓门太细了，今天在舞台上歌唱时，一点都不令人陶醉！”林芳直率的对我说道。
“我也有这么觉得，这次只不过班上是可以踊跃报名的，我觉得很有趣，就去试试了……哪知道会这么糟糕啊！”我自卑的说道。
“下次别再去参加歌唱比赛了！”
“知道了，我以后再也不去了！这还真不是我的强项！”“那你觉得你的强项是什么？”“我觉得是绘画，记得在以前，我绘画比赛拿了一等奖！”我得意洋洋的说道。“那很刚好。我听班上的人说学校又会举办比赛，内容是绘画、书法、写作，你不如去试试绘画吧？”林芳建议道。
“是吗！那我可一定要报名参加！”“那我就先祝你拿第一！”我来到了教室。
“班长，老师有没有通知你说学校一周后有举办绘画之类的比赛？”“有啊！你不知道吗？”“不知道，自从歌唱比赛过后，我都没面子了！”“呵呵，你要报名吗？我帮你登记下。”
“恩。”过了一周后，学校举办了有关绘画的比赛。
“你这次可要赢得绘画的冠军啊！我会在舞台下为你加油的！”“恩。这是属于我的一片天空，我会的！”比赛开始了，广播里传出比赛的要求是想象：一片草原，上面有许多的牛、马。
大家听到后非常诧异，便开始接头交耳的讨论起来，唯独只有我一个人在慢慢的想。
我先想象有一片绿色的大草原，再想象草原上有一只马，再按照一只马继续想象牛，不知不觉间，我拿起了手中的颜料笔从容不迫的在纸上开始画起来。十分钟……二十分钟过去了，我画的杰作就完成了。在经过评委的审看下，我拿到了一等奖。
“哈哈哈，林芳，我拿到一等奖了！”
“哇！刚才在舞台上你表现的太棒了！我都看呆了！”
“呵呵，所以说：我的歌声虽然不悠扬动听，但在宣传界里，我绘画的能力是很强的，它可以让大家大开眼界！这就是我的一片天空！”
“恩，这是属于你的一片天空！”
“哈哈哈……”那笑声回荡在了温馨的宿舍里。
人生无处不精彩作文4
人的一生，其实和烟叶差不多，孩提时，我们总是在温室里舒坦的待着，就像烟苗在培育袋和拱起的塑料棚中生长一样，不用担心杂草和虫子，反正会被栽种者除去，就像孩子可以过上无忧无虑的生活！
当烟苗移植到地里时，就像孩子被送到学校，虽然需要经历风雨阳光，但是烟苗还有地下那层蒙着的薄膜和管理人员的细心照顾，就像孩子有了家长和老师的培育一样。
当烟苗（孩子）长大后，没有了索取，而是奉献出自己，为了栽种者（父母亲人），当有了狂风暴雨，冰雹雨露，不能再躲回大棚里，必须自己面对，即使被打得千穿百孔，也必须独自傲立，因为没有躺下的权利！为了一切！走入烤烟室的烟叶，就如刚走入社会的人们，脱落枝干时的痛处，如同离开父母庇护的酸楚，虽然痛，但必须离开，面对自己该承担的一切，必须接受烈火的烤炙，即使汗流浃背，也没有放弃的权利，因为自己能走到这一步，是无数汗流浃背换取的！必须向前！
有的烟叶成为了人们想要的级别，又要走向另一个撕心裂肺的磨练中，最后成为了包装精致的烟，即使心中千丝万缕，也要被卷纸束缚着，直到被烧得烟消云散！！这就是看似有用的悲哀人生......有的一出烤房，就被无情丢弃，却成为了孕育新生命的重要肥料，好似回归土地的*凡人生......无论走到烟消云散的人生，还是回归土地的人生，都无法让自己选择，只能默默承受，辉煌也罢，*庸也好，没有走不过去，只是再也回不去......
人生无处不精彩作文5
个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。
“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命；甘地投身民族*运动，终其一生无怨无悔；陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过*凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让*凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐；我们知道有那样一些井下作业的.矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言；我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗？诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。
一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”？答案就是，生活在这个世界上所有的人。
人生无处不精彩作文6
人生处处有精彩。一个小小的生命，不断磨练、汲取力量，无时无刻不在绽放生命的精彩，摩擦生命的火花。它像灵魂的画手，为经历过的每一瞬间都添上亮丽的色彩，组成“多彩人生”。
稚嫩的童年。
我们人生中的第一声啼哭，无不代表着新生命的诞生，对这个世界充满了好奇，精彩人生就此开始！襁褓中幼儿咿咿呀呀的话语，充满着对新世界的好奇，渴望奔跑，渴望玩耍。无形之中，我们学会了说话。三年后，步入幼儿园，开始了漫长的上学之旅。刚开始对这个陌生的幼儿园充满恐惧，没有了爸爸妈妈的陪伴，独自与别的小朋友玩耍，但时间久了，自然就熟悉了。在那里，我们学会了写字，学会了尊重父母，学会了以德待人这里充满童年回忆，我们逐渐尝试着不依赖父母，独自一人与别人交流，这是我们人生中成长的第一阶段！
青葱岁月的少年。
步入小学，不再是那个懵懵懂懂的小幼儿了。我们加入了少先队，成为了令人骄傲的少先队队员。一至六年级，每时每刻都在收获着，成长着。回想初到一年级，对新的老师，同学都充满陌生感，对同学们的热心经常不理不问，认为自己是独立的。但是，那样温馨，热闹的班级，我又怎能不被感染呢？慢慢的，我放开自己，逐渐与同学们玩耍，探讨，我们是一个团结互助的大家庭！至此，我懂得了团结，体会了集体的力量，获得了更多的知识和体验。
朝气蓬勃的青年。
如今的我已是一名初中生，我长大了！回想起小学，每天都要父母车接车送，动不动就闹个小脾气，便觉得当时太不成熟了！但是，我也在慢慢改正，从前的我遇到困难就退缩，现在的我迎难而上！越战越勇！中学，我交到了更多的朋友，接触到了更多的学科，新的知识也等着我去探索，每一次困难，都在历练着我们，激起我们青春的活力！
前面的是美好回忆；后面的，是精彩未知。未来将会有许多惊喜等着我们，在这漫漫人生，我也要鼓起勇气，宣扬青春正能量，踏上精彩人生路！
人生无处不精彩作文7
高尔基说过：“读书是人类前进的阶梯。”是的，书籍犹如黑夜中的一盏指明灯，它能让我们的头脑更充实，让我们的生活更精彩。 在浩瀚的知识海洋中，我们可以寻觅到许多我们需要的“珍宝”从而丰富自己的 人生。同时，它的浩淼又让我认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更加的发奋而努力。我常常想：生活中可以缺少功名和利禄，因为他们会很快消失，但惟独不能没有书的存在，因为书给我们的是心灵中永恒的源泉；我们可以错过豪华盛典，因为它只是纯物质的排场而已，但唯一不能缺少失去读书的机会。因为它可以造就一个人的成功。书已成为了我生命中不可或缺的重要部分。
读书正如饮食，不同的饮食往往造成不同的营养结构。书籍也正为如此，不同的书籍也造*的不同的精神结构。一位教育家说过：“要培养一个人，设计一个人的个性，就要努力帮助他从小建立一个自己的文学宝库”，说的就是要建立一个属于他独特的读书体系。据我所知，全世界读书最多的是犹太族人民，*均每人每年读书六十四本之多。正因如此，才使犹太人成为一个优秀的民族。所以，热爱读书的人，必定注重内在素质的培养与提高，从而塑造出属于自己的个性特征，而更多这样的人所凝聚 的民族或国家，就筑成了不可战胜的“长城”——文化的长城。我愿意做其中的一块头。
古有云：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面且可憎，对人则语言无味。”可见我们的先辈是多么重视读书，在读书中修养自我、提升自我。我们*有着五千年的灿烂文明，我们先辈留下了无数辉煌的典籍，因此我们没有理由不读书。可是，随着科技的发展，人们获取信息的途径增多了，而读书的人的视野却渐渐狭窄化了。人们更喜欢的是寻找娱乐的途径，关注的是明星偶像，真正求知探索的心却减少了。名著被淡漠，漫画横行，快餐文化大行其到，人与书的亲密关系正在接艘着严峻的考验。我觉得，这其中存在着危险，因为一旦我们跟优秀文化说再见了，那么我们的文明就会出现断层，就难以得到持续有效的发展，我们就会成为优秀文明的“弃婴”，那后果是难以想象的。为了让我们的人生色彩更加鲜艳多姿，让文明之花常开，我们要时时警惕自己，不能不读书，读真正的好书。要知道“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史”，精神境界的扩展与提升，读书起着最为关键的作用，而读真正的名著，又是重中之重。让我们行动起来，捧起好书吧。
读书使我们更加明晰自己的思绪，它让我们的头脑更加聪慧，心胸更加的开阔，更能发现生活的美，领略生活的情趣，让我们的生命变得多姿多彩，为我们的明天描绘了一个新的彩色圣地，读书之力充沛于我们全身，我愿在书的海洋中不倦地遨游。
闲暇之时，一杯绿茶，一本书，在一个属于自己的空间，走进别人的世界，感受别人的感受，喜他们的喜，忧他们的忧，领略他们对人生饿感悟，从而受到启发，我们的生命因此得到了丰富。我喜欢这样的生活。 我的人生因读书而翩飞，因读书而精彩！
人生无处不精彩作文8
没有梦想的人，他的人生是黯淡的，昏昏黄黄，没有光泽；没有梦想的人，他的人生就如没有舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；没有梦想的人，他的人生就像被乌云遮挡住了的太阳，失去光芒，不能给人温暖。
塞缪尔·约翰逊说过“最贫的是无才，最贱的是无志”。无志就是没有梦想，没有梦想的人是可悲的。人在世间走过的这一遭，如果没有梦想，那他的人生是不完整的。人生应该是有梦想的，有梦想的人生才会更精彩。可能你不是很优秀，既不是哲学家、发明家，也不是什么伟人。但只要你有梦想，谁都可以是伟大的。人总喜欢做梦，各种绚丽多彩的美梦交织在脑海里，梦见自己在虚幻的世界里翱翔，是那么美好，温馨又甜蜜啊。回到现实，梦想也许不像梦境中那样奇异梦幻，如同仙境一般，可它也是美好的。不同的人有不同的梦想，就如同骏马梦想在宽阔的草原上奔跑，雄鹰梦想在蔚蓝的天空中翱翔一样。老师的梦想是桃李满天下；医生的梦想是救世济人；战士的梦想是保家卫国。而我们学生的梦想就是有朝一日成为国家和社会的栋梁。
一个有梦想并执着追求的人，他的人生才是精彩的。许多人因为不能适应周围恶劣的环境和应对突如其来的挫折放弃了自己的梦想。他们缺少对梦想的那份执着与坚持。一个有梦想并有坚定信念的人，他总会满怀信心，直奔终点，直到实现他的梦想。在实现梦想的过程中，我们总会遇到很多艰辛，但是只要你有坚定的信念就一定能够成功。自幼丧父的岳飞，立志长大要做一个有用的人，经过努力最终成为了一名南征北战的将才；爱迪生在经历了无数次试验的失败后，最终实现了发明电灯的梦想；*人经过不懈的努力，终于圆了“奥运梦”和“飞天梦”。这些事实都告诉我们，实现梦想的过程是艰辛的，是困难重重的，但是正是这些困难，使我们的人生更有意义，使我们的人生更加精彩。
人生是既漫长又短暂的。有些人整天为了自己的梦想奔波，虽苦却乐；有些人虚度光阴，表面风光，内心却是空虚的。梦想贯穿你的一生，它们有大有小，有的看似遥不可及，可正是有了这些梦想，我们才会去拼搏，我们的人生才会更精彩。
人生无处不精彩作文9
我曾经从《东台日报》上读过一篇文章，也是发生在我国南部偏远山区的一个真实故事！
一个贫困山区的女孩，有幸考上了重点大学，不幸的是父亲在她进校不久，遇上了车祸身亡，家中无力供她上学，在她准备退学回家时，社会送来了关怀，老师和同学也慷慨捐款捐物。她将大家的赠物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打开箱子看着这些赠物，就想到自己周围有那么多的关怀、爱心，心中就不由产生一种感激之情。这种感恩之情又驱使她去战胜困难，顽强拼搏。这个物质贫困的女孩，却变成一个精神上富有者。她心怀感恩，终于读完了大学，还以优异的成绩留学美国。她说，大家给她的一切，是她的精神财富，永远都将留在她的心中。她会努力学习，回报祖国，回报父老乡亲。
我满怀激动地读着这篇文章，反复读来，心情久久不能*静。文章告诉读者：对生活有一颗感恩之心的人，即使遇上再大的灾难，也能熬过去。这个女孩正是有了不忘感恩之情，生命时时得到滋润，并时时闪烁纯净的光芒。
感恩，让这个女孩的人生更精彩！感恩，就不停地在我们的身边徘徊……
感恩是一抹阳光。一个下着大雪的清晨，同学们坐在座位上，读着书，可是寒气逼人，我们的牙齿互相“打起架”来，手脚不停地搓着，跺着……这时，班主任进来了，看着我们的哆嗦样，于心不忍，一片嘘寒问暖。还宽容地要求，站起来，让我跳着蹦着取暖。随后，还拿来几片“感冒通”，给几位生病的同学服下……那一刻，感恩之情油然而生，它就像一抹阳光温暖着我的心灵。那一刻，银妆素裹的世界好像也正有着一股热气上升……
感恩是一片大海。家，是爱的港湾；而家中亲人，就像远方的灯塔，指引我挂云帆，乘风破浪。家中的生活很幸福，很难忘，清晨，鸡鸣报晓，日出东方，我吃着爷爷煮的香喷喷的早饭；推出车子，背上书包，迎来妈妈再三的叮嘱，那是爱的传递；晚上，华灯初上，繁星满天，一缕月光透过窗户穿过树影伏到我的写字台上，爸爸便过来陪我学习，随我奋笔疾书……亲人的“爱”，让我在感恩的大海中，快乐、勇敢地邀游！“终点”，就是“感恩的时光”，“真诚的回报”！
感恩是一脉流水。很寻常的一个夜晚，我不小心摔倒在台阶上，一时间，无法动弹。这时，小A过来了，二话不说，便挽着我慢慢地走向宿舍。为我清醒，为我包扎，安慰我，照顾我。从此，我俩成了朋友，我帮助他学习，鼓励他，与他促膝谈心。心怀感恩的我，心中被一股流水滋润着，让我懂得感恩，珍惜别人的爱。
人生无处不精彩作文10
我喜欢阅读，因为它使我的视野变得更加宽阔；我喜欢阅读，因为我享受读书的每一秒钟，让我无比舒服；我喜欢阅读，因为阅读让我原本枯燥的心灵变成一汪清澈的泉水，滋润了我的心田。
当我第一次翻开它---书，我被书本儿中的精灵拉进了它们的世界。啊，这个世界可真美！有会说话的花草树木，飞禽走兽;有奇幻无比的太空王国，宇航员们正驾驶着宇宙飞船在太空中轻盈的飘着；有在高声朗诵的诗人，也有在低吟浅唱的姑娘。书本儿的世界呵！阅读的世界呵！它的美妙绝伦使我深深陶醉在里面，连时间的脚步声都没能唤醒沉醉在书本儿的世界里的我哩！
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢阅读，我喜欢拉着公主的手一起走向美丽的城堡；我喜欢在宁静的月光下朗读泰戈尔的《飞鸟集》；我喜欢伴着高山流水，看着伯牙抚琴，聆听这段凄美动人的友谊。每当我读完一本书，总喜欢闭上眼睛，书中的情节像放电影似的在我的脑海里一幕幕呈现，让我身临其境，犹如我是书本中的一员。所以，当我睁开眼睛时，总是忍不住在心里呐喊：“好书，真过瘾！”
阅读也会在我孤独迷茫时给我指引正确的道路，也会在我伤心难过时让我哑然失笑，难过的乌云一扫而光。可以这么说，书是我在这个世界上唯一忠实的伙伴，最好的朋友，它不管我是渺小或伟大的人物，它还是它，没有变。
探索使人生更加刻苦，因为探索的过程需要锲而不舍；收获使人生更加自豪，因为收获的结果是自己亲自创造出来的，处处洋溢着自豪；阅读使人生更加精彩，阅读的过程像品一杯香醇的美酒，有道不出的充实愉快，美妙芬芳。
人生在勤不索何获作文10篇（扩展7）
——人生在勤，不索何获高考作文 (菁华20篇)
人生在勤，不索何获高考作文1
在我们的生活中，有许许多多的汉字。这些汉字往往都有它们能自己表达的东西意思，我写的这个字就是勤。
我有个十分勤劳的奶奶，她一整天都忙不停，她的手脚也十分灵活。记得有一次，我还在凌晨熟睡中，突然听到一丝丝声响，当时我以为家里进小偷或闹鬼了，我才发现，原来是我的奶奶在摸黑洗衣服。等我闲下来的时候发现她还在干活，她的手上全都是破皮、皱纹和硬邦邦的老茧，摸起来十分粗糙。每当在星期六的时候，我奶奶都会来我家，她一来就是不停地忙啊！除了在中午睡了一个半小时。一天，我问我奶奶：“奶奶，为什么你的腿总是会破啊？”奶奶回答我说：“因为我这双老腿总是在忙呀。”家里除了奶奶，妈妈也是一样的，从周一到周日（除周六），家务活都由她做，还要照顾我和妹妹，真是不容易啊！
我其实也挺忙的，为了学业我要一天到晚地奋斗。随着年纪的增高，作业一天天变多，要学的东西也在慢慢变难，我也在一天天奋斗。当然，不仅在家里，在学校里面我们的学生生活也挺忙挺难的。在学校里，我们要做广播操、上课、背书、交作业……每次回来都忙得气喘吁吁的。
现在的生活真忙啊，我们一定要勤劳啊！
人生在勤，不索何获高考作文2
有人会说我的题目起错了，应该是荒于嬉才对，真的吗？不，现在的社会已不再是“苦读十年寒窗，只为科举三朝”的时代了。如今社会需要的是有实干精神，全方位的人才，满嘴之乎者也的书呆子必定不为社会所容纳。
“读死书，死读书”智慧是一个又一个的书呆子。当然，我们不否认勤的重要性。比如小时被老师视为低能儿的爱因斯坦被学校开除后，经过自己勤奋刻苦的努力，终于成为一代发明大王。但我们也不能过分看重勤的重要性。大家是否还记得由陈其拿斧子主演的电影父与子，儿子发誓要考上大学“头悬梁，锥刺股”最后竟大睡于考场，这是否有点勤过头了呢！
“辅于嬉”是辅，辅助。学习当然要勤，但也要科学合理又规律的。事实证明：在正常的学习过后，进行适当的休息，放松，对身体，心理都有不小的益处。可以大大提高学习效率，在须细致与培养些兴趣爱好未尝不可。“荒于嬉”，那是在韩愈所处的肢体分离发展的时期。已不能完全适应现在社会的需要。
以勤为主，以嬉辅之。
人生在勤，不索何获高考作文3
假期里，我读了《经典阅读故事》这本书，它让我明白了，人生在世，懒惰的人终将一事无成，唯有勤劳才能通向成功的彼岸。
书中的柏溪，她父母每天努力，辛苦工作，而她却天天待在家里，什么事也不做。起初，当她父母劝说她不能懒惰要勤劳的时候，柏溪就装聋作傻，把父母的话当作耳旁风。之后，在她经历了一系列因懒惰而引起的祸事及后果后，柏溪在妈妈的教育下，知道了懒惰会冲毁她的智慧，让她变得愚昧，只会让她在美好的年纪里碌碌无为。从此，柏溪把妈妈的教诲牢记在心中，她每天帮助同学、老师、给父母分担家务。凡事从小事做起，相信“千里之行，始于足下”。日子久了，老师和同学都注意到了她的变化，对她的看法也大为改观。
想想我之前，不做家务，父母的话也不听，父母亲为这个家忙里忙外，而我却经常在庭院中悠闲，不管大人们的辛苦。只从读了这本书后，我知道了懒惰确实不是一种好习惯，我也学着像柏溪一样，在校帮助同学老师，在家为父母分担家务活，给父母减轻负担。久而久之，父母亲发现我像变了一个人似的，经常夸我是一个好孩子。
常言道，成功是给有准备的人，勤劳不一定成功，但懒惰的人一定不会成功。人生在勤，勤则不匮，新时代的篇章终由勤者描绘。
人生在勤，不索何获高考作文4
校园里，体育馆前面去课室的路旁，一颗枝繁叶茂的大树下，矗立着一块惹人注目的石墩，上面雕刻着的四个镀金的大字“天道酬勤”。“天道酬勤”出自于《论语》，意思是：上天偏爱于勤奋的人们，付出的努力一定会有所回报，勤劳的人才能取得成功。
“天道酬勤”是句极好的至理名言。“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”
自古到今，任何成功都是勤奋的苦根上长出来的甜果。若想成功，就一定要经过漫长的风风雨雨。勤奋努力的人不一定成功，但不勤奋努力的人一定不会成功。勤奋是中华民族留传了几千年的传家宝。但凡成功人士，都与勤奋卓绝的努力相伴。窗外的小苗长成一棵茁壮的大树，那是它不竭地吸取阳光雨露的结果；使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。这是勤奋最美的诠释。
我国古代曾流传仲永和戴震两个天才儿童不同结局的故事。北宋人仲永家境贫寒却天赋极高，五岁时便因为表现出了超人的作诗才能而闻名全县，可惜他的父亲是个见钱眼开的人，为了能多赚点钱，每天拉着他四处为人题诗，却不让他读书接受教育，结果几年过后，仲永便再也作不出好诗了。仲永虽然少年有才却沦为普通人的悲剧，令人扼腕叹息。清代人戴震虽然十岁才能说话，但却过目成诵，日读书一千句而不罢休。他勤奋好问，长大后的他成了知识渊博的人，并参与了著名的《四库全书》的编注。丹麦童话大师安徒生一生共创作了168篇脍炙人口的童话和故事。他的作品被译成80多种语言，他创造的美人鱼、丑小鸭、狼外婆等人物形象，被亿万儿童所传诵，他的巨大艺术成就和思想成就，至今仍无人能够达到。他何以成功？虽然他的天赋和智慧过人，但他那坚持不懈地勤奋努力才是他成功的秘密。
桥雷诺兹说：“如果你有天赋，勤会使天赋更加完美。”学生在学习过程中，天赋固然重要，但勤与不勤，却是决定学业成败的关键。每个人的心中都有描绘人生的蓝图，我们渴盼成功，我们仰慕名人，我们等待机会，我们追逐梦想，但最重要的一条就是我们必须要时刻牢记：迈向成功的阶梯只有唯一的一条，那就是勤奋。
每天，我背着沉甸甸的书包，无数次，从这石墩前经过，总忍不住，要瞟上它一眼。当我学习遇到挫折的时候，我把我的哀怨向它倾吐，它会声若洪钟的告诉我，不要泄气，一点困难怕什么，越过这道坎，成功在等待着你；当我学习取得好成绩的时候，我走到石墩前，与它分享喜悦，它用激励的声音告诉我，千万不要懈怠，你还有潜力，你还会取得更大的成功；盛夏的疾雨中，我撑着伞从这石墩前经过，“天道酬勤‘四个字在雨水的冲刷下，显得更加苍劲耀眼，它透过哗哗的雨声提醒我，志向高远心中有梦的人，就不要怕生活路上的风吹雨打；在红叶爬满树干的秋季，我又在石墩前悄然停步，凝视着“天道酬勤”四个字，石墩像一个厚重的老人，也亲切的凝视着我这个对勤奋痴迷的学童，把从古到今勤奋成才的故事又向我娓娓诉说……
是的，天道酬勤。历史和未来，都是属于勤劳者的。每天，多少次从这石墩前经过，“天道酬勤”四个字总不厌其烦地敲击着我的心扉，时时都在为我增添勤奋向上的力量，也激励着这所校园的莘莘学子勤奋上进的精神永不泯灭，生生不息。
人生在勤，不索何获高考作文5
我在学校的乒乓球班学习已经有三年时间了，虽然学习的时间不长，但我始终有一个目标，那就是：苦练基本功，争取追上那些球艺比我高的同学。
为了赶上他们，我的心里一直坚持一个信念：天道酬勤，只要我努力拼搏，一定就会有收获！
昨天下午，我和几个打得好的同学进行了一场激烈的较量。我属于“慢热型”选手，开始的几局比赛，我一直没进入状态，连续输给了李重阳、那书铭等，连实力稍弱的孙崇源也赢了我。顿时，我的自信心受到很大的影响，打球时的士气也弱了许多。但我还是顽强地坚持着，中途扳回几局，最后硬是拼到了决赛。决赛中，我的对手是李重阳，他的实力非常强，我与他根本不是一个水*层次的。此时此刻，我的脑海中浮现出电视剧《亮剑》中李云龙说过的一句话：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对手是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败犹荣……”这就是所谓的“亮剑精神”。我想想自己*时那么努力，现在，考验我的时刻到了！整场比赛，我拼尽全力，最终还是输了。但我毫不后悔，也了无遗憾，因为我尽了自己最大的努力，也已经尽情展现了自己的球技。
这次比赛之后，我进一步总结了自己的技术细节问题，同时更加卖力地投入到训练之中。经常是同学们练完球都回家了，我还在默默地练习。有时连汗水打湿了运动衫，我也浑然不觉。我想，机遇只会给那些有准备的人，只有踏实地训练，全心地投入，我才有可能在下一次比赛中取得进步。
一分耕耘，一分收获。希望我的汗水不会自流，我的付出终究会开花结果。我始终坚信：天道酬勤！爱迪生曾说：“天才是百分之一的天赋，加上百分之九十九的汗水。”正是如此，古往今来多少成功之人是通过挥汗如雨的付出，开启了通向成功与真理的大门。由此观之：只要勤劳自有酬报。
勤是“披阅十载，增删五次”的付出，*古典小说的巅峰《红楼梦》的作者曹雪芹，数十年如一日，在无数个晨昏昼夜里挑灯书写，十年辛劳，笔耕不辍，终使他与他的作品留传至今。勤，需要付出。
勤是不畏困难，勇敢进取的精神。宋代大家宋濂曾在《送东阳马生序》中记叙道：“家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”他出身虽贫寒，但仍凭着对知识的强烈渴求而抄书来看。这是勤，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗不怠，录毕，走送之，不敢稍逾约。”即使天气恶劣，他也不忘还书期限，家中无书靠借书抄录苦读。正因为如此刻苦，为他日后成为一代名相奠定了基础。“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也，”心中有这一坚强意志，通过勤学苦读又何惧无硕师名从与游，又何惧成功之路漫漫！勤，需要无畏。
勤是“春种一粒粟，秋收万颗种”的耕耘。学习之路有如农民耕地，唯有春夏的勤耕苦作，才有秋的麦浪滚滚、瓜果飘香。春天雨水极盛，我们要疏通渠道才不至于淹没于一塘浑水之中，夏天虫灾极旺，我们要善于自察才不至于为虫所害。学习中，正是如此，缺水补水，缺肥施肥，唯有经得住考验，勤于自检，勤于耕耘，勤于补充，我们才能在秋天里尽显风华、吐露芳香。勤，需要耕耘。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。经受得住磨难者，临于天下；临于天下者，必先勤于自身。所以动心忍性，增益其所不能，所以勤于自身，唯有付出才有收获。
勤，无需多言，只求沉默中爆发；勤，无需多虑，只需在自信中成长。
人生在勤，不索何获高考作文6
天道酬勤，成功之门需要汗水的浸润，需要付出的开启。
勤劳是成功的基石，只要拥在勤劳，就拥有成功的一半，俗话说的好，天下没有免费的午餐，所以想要成功，就要付出努力和辛勤。
“呼呼……”我沉重地喘着气不停地跑着，已经是第七圈了，我感觉胸口闷闷的，喉间犹如有一块炭灼烧着我，脚也像灌了铅一样难受，我很想放弃，可是下周就要体育考试了，我体育这么弱，再不练，就得后悔了。
渐渐的，我已绕二百米的塑胶跑道跑了十圈，我满脸通红，全身都是汗水，就跟刚从水中捞出一般。不行了，这已经是我的极限了，我擦着汗水站在树荫下休息，看着烈日下奔跑着的运动健儿们，我心生羡慕，于是，我做出了一份计划；每日早起晨跑，傍晚放学回家跳绳，晚间仰卧起坐。我就不信七天的训练不会进步。
终于，迎来了体育考试的那一天，我的心情又激动又忐忑，我们跟着体育老师做完热身运动后，便开始考试了，我很紧张，不停地喝水，结果我在跑步的过程中，肚子像是有水流动的感觉，在太阳的照射下，一热一冷，我难受极了。
第一圈结束后，我便开始大喘气了，第二圈时，我便觉得跑不动了，看着那超越我的一个个同学，我极不甘心，又奋起咬牙前行，一圈圈的折磨，像是要将我撕裂，考试结束了，我跑步只拿了个及格，但由于其它项目的优秀，我拿到了A，我充满汗水的双手紧握着，泪水与汗水混合着流下，别人用异样的眼神看着我，我却不在意，因为我成功了。
训练的艰辛，成功的喜悦，让我明白了成功与勤劳是成正比的，百滴汗水才可换成一滴胜利的泪水，只要付出，就有收获，天道酬勤，你一定要相信自己，你能行！
翻开《假如给我三天光明》这本书，我们看到一个双目失明，双耳失聪的小女孩，经过几年的笃志而学、勤奋刻苦，以最优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。
翻开她所走过的程，我们无不为之惊讶，她在一岁半时，由于得了一场大病之后，就双目失明，双耳失聪，从此就与有声有色的世界隔绝了。
但她没有放弃，在沙利文老师的帮助下，坚持不懈地拼单词、摸盲文。她还说：“如果给予我三天光明，我就会看清楚世界上最美丽的东西，我要把别人的眼睛所看见的光明当作太阳，别人耳朵所听见的音乐当作乐曲，别人的嘴角的微笑当作我的快乐。”你看，她多么坚强啊！
读完了这本书我深深地感受到，海伦·凯勒教导我们。“不要对我们周围的世界熟视无睹，要睁大眼睛去发现，张大耳朵去聆听我们这个世界的美，更勇敢地去发现和探索我们周围的一切。”是对的，所以，我现在特别喜欢看，特别喜欢听。谁说海伦·凯勒看不见，听不见，她所看到和听到的也许要比我们正常人还多呢！
现在，有许多同学都感到英语难学。的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自然地学会英语。可是，海伦·凯勒从小看不见、听不见，但她在上学时一共学了五门之多语言—英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更可贵的是，海伦·凯勒在根本看不见的情况下，靠用直和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何，并以最优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。
与海伦·凯勒相比，我们觉得自己很幸运，上天给了我们明亮的眼睛，能看到五彩缤纷的世界，能与自己的朋友诉说心事。我们要好好珍惜现在拥有的一切，也应该好好学习海伦·凯勒的那种精神。春华秋实，风花雪月。一个人生活环境的周围除了人声噪杂外；还有树的挺拔耸立；草的默默无闻；土的飞扬跋扈；石的棱角分明。在这形色纷繁的世界中，你充当了怎样的角色呢？是豪气冲天的侠客！是自顾自怜的小人物！是春风得意的成功者！还是悲天悯人的落魄者。一切都不重要，一切都不要在意，因为真正的生活不在你的灵魂里，而是在博大无私的天地中。春来了，草绿了，我们从冬衣的包裹中解脱，从寒风的封锁中突围，于是我们在某天的清晨望着院中的老树大叫“快来看，树发芽了！”但静下来一想，不对，这不是我们的发现，因为古人早就说过“春风又绿江南岸”！现在，我们看到的只是春风吹遍大地后留下的一个唇印而已！
春天带给你我无限的遐想与憧憬，于是我们把昨天的日记拿出来翻阅，想在这个美好的季节回忆人生最静、最美、最纯的片段，但是你很快发现，以前的日记比鲁迅先生笔下的《狂人日记》好懂不了多少；此时你面对日记，只有哑然失笑的份，心想“早知今日如此、何必当初那般呢？”
春意盎然，一年之计在于春，如果我们在春天抒*怀，计划自己在这一年的奋斗目标，那么这一年注定要过得充实。每天认真干完工作，走出房门，迈步院中，你会感到树更绿了、空气更清新了、心情也舒畅多了！这是因为你的心和刚发芽的树一样，充满向上的无穷生命力！和它一样期待着收获累累果实的季节！
夏风未必清凉，北方的你我或许没有感受过海风的清爽，更没有条件体味空调的舒适，但你我早已习惯了粗糙的生活，习惯了在热浪滚滚的环境下挥汗如雨！你我不会逃避夏日的喧闹与炙烤；因为经受住酷热难耐的夏天就会让我们的灵魂经受一次洗礼！酷暑终于在你我的诅咒中远离，而秋却姗姗来迟，她带来了惊喜，带来了惶恐，惊喜是因为我们有了收获，惶恐的是我们微薄的付出却获得了丰厚的馈赠，你在接受的同时，怕会辜负秋的盛情！
喜欢秋实，但你却不喜欢接受秋风的公正无私，无论曾经的你多么辉煌、还是多么的落魄潦倒；无论你锦裘裹体还是你衣衫褴褛，都会在萧索秋风中颤栗；都会像枯叶一样飘落、沉淀！
秋风带来了收获，但也带来了失去辉煌的前奏；就像父亲慢慢变老一样，你不愿接受，但你又不得不接受。你在春天遐想、夏天接受炙烤，秋天收获，即将走完的365天对你来说没有值得思虑的吗？
对，还有冬，还有白雪皑皑的冬，还有银装素裹的大地！冬到了，就像你期待已久的梦中情人一样，让你欲爱不能、欲恨更不能！你在冬季，用衣服将自己连同那颗脆弱的心重新包裹；不让人看见，其实是怕人看见。臃肿的身躯在一跳一跳的火苗旁还是有点不胜寒，你低头沉思，在想什么呢？你想到的是你的辛酸往事、还是父母的辛劳！
静谧的冬天，让你心静，让你静的想抛却七情六欲，一年了，在这一年中你我走过了一步又一步。在这一年中，有许多事值得我们反思，但到头来却是一片空白，改变的只有父母鬓角的白发和自己日渐丰满的羽翼，在亲情温暖的氛围中，你拿出了曾经的日记，再次细细品读，时而眉头紧锁、时而喜笑颜开。你没有说，你也不需要说这其中的原因，你将一切秘密藏在心中，藏在属于你的日记里。
人生在勤，不索何获高考作文7
日子还会继续、生命也将继续。冬去春来，又是一场春华秋实、风花雪月故事的继续，你我只是其中的过客，不是主人。一勤天下无难事。——题记
一分耕耘，一分收获。上天会按每个人的付出，从而给予他一定的结果。只要辛勤付出，就会得到应有的回报。
什么是“勤”？苏秦的“锥刺骨”是勤；孙敬的“头悬梁”是勤；车胤的“萤囊夜读”是勤；孙康的“映雪夜读”是勤；范仲淹的“划粥学习”是勤；匡衡的“凿壁偷光”是勤；祖逖和刘琨的“闻鸡起舞”依旧是勤。追后，他们都终成大业，千古留名。
综合上例，可以看出“勤”是成功的资本，也应了“业精于勤”这句话。
北宋的司马光是一个杰出的史学家，政治家，文学家。可他小时候并非如此，他小时候记忆力十分的不好，老师在课上要求背诵的，别的小朋友背会就去玩了，而他却要成倍成倍地去背诵，所以他比其他同学更努力一些。长大后，他为了多学一些知识，于是常常看书到深夜，司马光于是制造了“警枕”最终著成了历史大作《资治通鉴》得以成为一代名人。
由此观之，要想成功，必须付出一定的勤劳。“勤能补拙”充分的体现在司马光的身上。
孔子晚年十分喜欢阅读《易经》古代的书是由竹子中间穿上羊皮而成，由于孔子翻阅的次数过多，从而使得羊皮被磨破，这就是“韦编三绝”的由来。孔子晚年都这么勤奋好读，作为中学生的我们又为什么不能呢？
可见，勤奋就能够造就人才。
“种瓜得瓜，种豆得豆”每个人付出多少辛勤便能获得多少收获。
人生在勤，不索何获高考作文8
妈妈经常对我说：“吃得苦中苦，方为人上人！”
我似懂非懂……
我的家乡——雪峰山深处的一个偏僻苗寨，仅管交通闭塞、物质匮乏而导致生活艰辛，但我们吃的用的却都是上苍所给予的原滋原味、纯生态、纯天然的，那可都是城里人很难享受到而垂涎三尺的，而且家乡人热情，勤奋，对美好生活充满着向往。
一双长满老茧的手，跛行而匆忙的步伐，柔弱而坚强的背影——这就是我印象中的妈妈。
丘陵地带梯田的雄伟壮观与美不胜收给你们留下了深刻的印象，但是你们却绝对想不到我家乡的梯田是如此的“不堪入目”、毫无章法，它甚至可以说是小的可怜，巴掌大的地，弯弯曲曲中还矗立着些许假山；它总是出现在它能出现的地方，也许只有艺术家才会赞叹它的奇貌不扬、佩服改造人的鬼斧神工。
家乡的春种比寨外要迟得多，而且一年中只能趁着雨季收割一次，可以说是靠天吃饭。每每到了春种前后，都是妈妈最操劳之时，她起早贪黑，左右摇晃的身影总是穿梭在田梗地头。现代农具在我家乡毫无用武之地，田地的翻转、细耕、夯实那可也都是纯手工的，一锄一锄都印记到妈妈已布满老茧的手上。记忆中妈妈的抡锄动作是那样的娴熟与轻巧，仅管和妈妈的身形极不搭调。混浊的田地、扬起的锄头、溅起的泥水，还偶尔夹杂着锄头与石子亲切接触的“咣当”声，妈妈反穿的蓑衣仍然遮挡不住泥水的热情拥抱，全脸泥泞，全身湿透。插秧后，看似摇摇欲坠、东摆西歪如妈妈身形的秧苗却依然顽强的茁壮成长。除草灭虫、施肥驱兽，经过妈妈近130个日日夜夜地精心呵护，终于到了收割的季节，妈妈一捆捆的将稻穗扎好挑回家，再用我们体育课中头顶抛实心球的姿势将稻穗拍打在方形木桶中。
后来，我渐渐长大，在书中，我看到：人，就像是生活在大海中的一条船，而船桨就是‘勤’，只有用力不停地挥动它，才能达到幸福的彼岸！
我若有所悟……
俗话说：农民的孩子早当家。妈妈这种“勤”早已润物细无声地浸入我心灵最深处：生活自理、热情大方、认真听讲、积极答问、按时完成作业……力争成为一名品学兼优的学生。
我和妈妈都坚信：天道酬勤！
人生在勤，不索何获高考作文9
妈妈常常对我说：“付出就有回报，方为人上人！”
我将信将疑……
美丽的家乡——雪峰山最深处的一个偏远苗寨，仅管交通出行阻塞、物质匮乏而造成生活艰苦，但大家吃的用的却都是苍天所给与的原滋原汁原味、纯绿色生态、天然的，那可都是年轻人难以享有到而垂涎三尺的，并且老家人热情，努力，对幸福生活填满着憧憬。
一双爬满死皮的手，坡行而匆匆忙忙的脚步，软弱而顽强的孤独背影——我眼中的自己印像中的妈妈。
山坡地田园的高大雄伟与光彩夺目给大家留有了刻骨铭心的印像，可是大家却肯定意想不到我故乡的田园是这般的“不忍直视”、没什么技巧，它乃至能够说成小的可伶，耳光大的地，曲曲折折中还屹立着一丝庭院假山；它一直出現在它能出現的地区，或许仅有艺术大师才会赞美它的奇貌不扬、钦佩改造人的巧夺天工。
故乡的春种比寨外要迟得多，并且一年中只有借着多雨收种一次，能够说成靠天吃饭。常常来到春种前后左右，都是妈妈最劳碌之时，她早出晚归，上下晃动的影子一直穿行在田梗田间地头。当代农机具在我故乡没什么立足之地，农田的旋转、细耕、压实那可也都是纯手工制作的，一锄一锄都印痕到妈妈已铺满死皮的手里。记忆里妈妈的抡锄姿势是那般的熟练与轻便，仅管和妈妈的身型极不加以融入。浑浊的农田、吹拂的铁锹、溅起的污泥，还有时候掺杂着铁锹与碎石子亲近触碰的“哐当”声，妈妈反穿的簑衣依然挡住不了污泥的热情相拥，整脸泥泞不堪，全身上下湿漉漉。栽秧后，看起来岌岌可危、东摆西歪如妈妈身型的幼苗却仍然坚强不屈的健康成长。锄草杀虫、上肥驱兽，历经妈妈近130个日日日日夜夜地用心关爱，总算来到收种的时节，妈妈一捆捆的将蒲公英的种子绑紧挑回家了，再用大家体育课程中头上抛实心球的姿态将蒲公英的种子拍打着正方形木盆中。
之后，我逐渐长大了，在书里，我看到：人，就好像生活在海洋中的一条船，而船浆便是‘勤’，仅有用劲不断地挥舞它，才可以做到幸福快乐的之岸！
我若有所悟……
俗话说得好：农户的小孩早当家。妈妈这类“勤”早就润物无声地渗入我内心深处：生活自立、热情大气、上课认真听讲、积极主动问答、准时进行工作……争取变成一名勤奋好学的学员。
我与妈妈都确信：诚信赢天下！
人生在勤，不索何获高考作文10
业精于勤，荒于嬉。
题记
思绪如离弦之箭，脑海中又浮现出那一幕令人懊悔的场景。那年仲夏，太阳正毒。晒得人汗珠不停地向下滚。知了躲在树中无时无刻不在叫，仿佛不知疲惫。猫狗躲在树荫下乘凉，也失去了*常那股机灵劲。而我，也总在学习中遇到困难。逐渐的失去了学习兴趣。
英语单词背过总是记不住、语文古诗词转头就忘、数学明明学了很多方法，可在考试中就是无法应用。上课举手回答问题时，同学对我投来不屑的目光，我开始自卑，思路全都被打乱，我只能选择放弃。面对着同学的质疑、家校的压力，我扪心自问：真的是我不行吗？不！绝不是！
从那天开始，我每天都付出更多的时间学习，抓住课间休息时间，单词古诗一遍背不住我就背十遍，直到对答如流。数学大题方法不理解我就多做题，常驻于教师办公室，做到每种题型都能运用自如。在学习的同时，我开始参加并坚持体育锻炼。我每天都在改变，只求比昨天进步。
终于，随着树叶泛黄，期末考试如期而至。当我看到试卷上皆是曾经接触到的题，喜悦从心底蔓延到四肢百骸。走出考场那一刻，我的心情复杂至极，激动、喜悦、辛酸交织在一起皇天不负有心人，我的成绩达到了前所未有的高度。家长为我自豪，同学为之羡慕。
没有横空出世的幸运，只有不为人知的努力。
人生在勤，不索何获高考作文11
当我们走进校园，教学楼上刻着清代汪及的名言，‘惟敬可以胜怠，惟勤可以补拙，惟俭可以养廉’，每次经过，唯独这“勤”字十分醒目，仿佛让我们看到了成功者背后的付出。
俗话说：一勤天下无难事，千里之行始于足下。一个人想要学业和事业取得成功，不靠日常生活中的勤奋和积累是不可能的。“不积跬步，何以致千里，不积细流，何以成江海”，讲的就是这个道理。
“勤”是追逐理想的翅膀。当一名职业足球员是刘伟的梦想，可10岁那年的意外，让他失去双臂，更剥夺了他在绿荫场奔跑的权力，足球不行，那就改学游泳，谁知厄运又来纠缠。必须停止游泳。后来他走上音乐的世界。练琴的艰辛超乎了常人的想象，他每天练琴七八个小时，练得腰酸背痛，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。去年刘伟又登上了维也纳金色大厅。
惟“勤”可以补拙，厚积才能薄发。我们著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是人笨拙的学艺者，没有先天优势，全凭后天苦学。”他刚学戏时，长着一双死鱼眼睛，灰暗，呆滞，根本不是学戏的料，没人肯收留他，然而，他每天喂鸽子，仰望天空，双眼紧跟鸽子穷追不舍；养金鱼，日日俯视水底，双眼跟着遨游的金鱼。经过多年的不懈努力，眼睛终于变得如清澈的秋水，闪闪生辉，含情脉脉。
“勤”字当头在其中，‘三字经’中的苏秦、孙敬，一个“头悬梁”，一个“针刺股”，他们勤奋好学终成大器的故事，让后人肃然起敬。今天，身为孝友学子，怎不激励着我们奋发向上，成为“努力每一天，成功每一年的动力”呢？
由此可见只有那些看不见的付出——“勤”，才有看得见有成绩和辉煌，无论人间沧桑，生活条件充裕，然而我们需要更多看不见的勤和韧。哪怕有“心比天高，命比纸薄”诋毁，哪怕是“零落成泥”也还会有“香如故”。
啊，这一个“勤”字了得！
人生在勤，不索何获高考作文12
有一句谚语说：“哪儿有勤奋，那儿就有成功。”我国工程学家茅以升说：“勤奋就是成功之母。”成功来源于勤。
在现实生活中，人们往往认识不到这点的重要性。他们因放任自己的惰性，从不勤奋，导致做什么事都不会成功的后果。对普通人来说，这其实是一种必然的结局，因为伟人亦无法不勤而成功。
勤，就是不断地、坚持地做某事，辛苦、殷勤。
“业精于勤。”众所周知，一个人在事业中越勤奋，那么他在这方面越精通。达·芬奇小时候有一位老师。老师要求他从画蛋入手，他足足画了10多天，老师见他有些不耐烦，说：“你要知道1000个蛋中从没有两个是形状完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一个角度，形状也就不同了。所以要在画纸上把它完美地表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的实践，最后对画画精通并创造出许多不朽的名画。一个人对一方面越精通，则越容易成功。
“凡事勤则易，凡事惰则难。”对于一个勤奋的人来说，他无论做什么事都非常容易；而对于一个懒惰的人来说，他则认为什么事都困难。我国数学家陈景润，为了攻克“哥德巴赫猜想”，坚持每天去图书馆，有几次因没听到管理员喊“闭馆”而被反锁在图书馆中，但他仍不倦地回到书堆中。这使他草纸上的演算渐渐又复杂到容易，终于摘下了数学王冠上的明珠。一个人做一件事变得越容易，则离成功越近。
那么，怎样才能勤呢？
勤要有毅力。勤看似简单，可世间多少人做不到，终究还是要对人毅力有所考量。比如，苏格拉底曾要求学生每天甩手上百下，后来只有柏拉图一年后还在坚持勤奋甩手，他便是有毅力的人。而那些没有毅力的人，经过漫长、枯燥的甩手，最终动摇直至放弃。一句谚语说：“有毅力的人能从磐石里挤出水来。”如果没有毅力，是不可能勤奋的。
勤要有智慧。虽说可以勤出智慧，可在勤之前智慧也是不可缺少的。我们不能像愚公移山那样，愚公让子子孙孙都每天坚持挖土，想要移山，简直就是痴人做梦。如果不是“帝感其诚”，到头来只会一事无成。可见，我们要辨别方向，认知勤的目的，联系实际再做出选择。
让我们迈向成功，从众人中脱颖而出，做一个勤奋的人。
人生在勤，不索何获高考作文13
到了中学我们有认识更多的人，每个人都有自己的梦想，而每个人的梦想也不同。而我确认是这么一位同学…
她很胖，同学都嘲笑她，都叫她外号，而我却很尊重她，叫她全称或亲昵。有一次我有一道题不会，于是我问别人，别人都说：“这么笨，这都不会！”有的说：“自己想！”而她就不一样，她只会细心的给我讲题，直到我明白为止。而我从她身上学到了这助人为乐是多么快乐。之后，有一次，我与她谈了谈…
“嘿！你过来一下吧！”她很高兴地过来，并问我：“怎么了？是还有题不会吗？”我微笑着并摇了摇头说：“不是，我只是想问问，你为什么这么爱帮助别人啊？”“哦，原来是这样，我长大后想要做志愿者，对社会有用的人。”她说完这句话，我进入沉思，“为什么要做志愿，为什么不做一个普通人…”等等一系列问题都在我脑中回荡。“嘿！你怎么了？”她说。“哦，没事！”之后她又说：“我之前看过一部电影，电影的女主角就是志愿者，女主帮助了很多人，她很开心。”“哦！我知道了！原来是这样。”她想当志愿者，原来是因为她想帮助更多的人啊！之后，我似乎懂了很多道理，原来帮助人也是很快乐的，她就是那位追梦者，她现在好好学习，原来是为了以后的自我，她现在是我敬佩的追梦者了，为了自己的梦想，加油！
这就是追梦者，这就是勤奋的追梦者，这就是我们的榜样，少年们，我们是祖国的花朵，我们是新一代的追梦人，加油吧！为祖国的明天做出贡献，让我们向着自己的梦想去出发！
人生在勤，不索何获高考作文14
十月是又一年的收获。这时，农村已经被金黄色覆盖，麦浪阵阵。我们学校的奖励园一点也不示弱，郁郁葱葱，绿油油的，菜随风伸腰，喜气洋洋。
“你看，几个萝卜都成熟了，咱们拔几个吧！”钱老师说。操场附近的奖励园热闹非凡。过去光秃秃的田野，绿油油的，充满无限生机。“好了好了！拔萝卜！”学生们听着，半露着头看着大胡萝卜。他们显然急于尝试，都在摩拳擦掌。只见吴丛澜首当其冲，牢牢抓住萝卜茎，用手一抖，定了定神，猛地一拔，原来藏在地下的萝卜露出了全貌。
学生们看到她那么放松，就拔了。他们不能再等了。他们迅速上手，小心翼翼地拔了几根，兴冲冲地跑到田边的灌溉渠，轻轻地抚着胡萝卜上的土，小心翼翼地洗着。阳光下的胡萝卜更水，有的长，有的圆，像个胖乎乎的，很讨喜。好像胡萝卜一下子适应不了外面的世界。像害羞的小女孩，本来就红的皮肤变得越来越娇艳。
这时，突然有人大声问钱老师：“老师，胡萝卜可以生吃吗？”“当然可以。”老师咧着嘴回答。就在我们纳闷他为什么会问这个问题的时候，我们身边突然传来一声“凄厉的叫声”。往里看了看，有个同学疼得“嚎啕大哭”。眼角出现泪水，两颊通红，嘴里哼哼唧唧，含糊不清，似乎含着什么。看着他手里的半个萝卜，我们突然意识到他觉得胡萝卜看起来很好吃。
他迅速吐出“罪魁祸首”。我们笑了，老师笑了。显然，还没等他回过神来，那个同学就狠狠地朝我们啐了一口：“我刚看到是红色的，里面的肉是白色的。本来以为应该很好吃，没想到这么辣！不过水还是挺足的，香脆可口。”他挠了挠头，很尴尬。
看到这一幕，我自然笑了。回想起当初同学们面对这片贫瘠的土地束手无策，后来拔草翻土，再后来信心满满地播种浇水，如今满场生机盎然。忙碌的身影经常穿梭在田野间，每天重复着拔草浇水这种无聊的事情，认认真真的坚守着自己的职责。
顾名思义，“劳逸结合”就是“天道酬勤”，上帝会给每一个勤奋的人相应的奖励。多努力，多收获，只要付出足够的努力，将来一定会得到相应的回报。奖励园带给我们收获的喜悦，也见证了同学们的努力和欢笑。我们在这个小领域旁边成长变化，所以值得，不是吗？
人生在勤，不索何获高考作文15
蹬、蹬、蹬……
什么声音？
艾、唐的妈妈感冒了，正躺在床上。一家人都为她忙着。蛋糕、牛奶、鸡蛋……两个孩子的爸爸脑袋上都有小汗珠了。
艾可乐、唐韵诗馋得直流口水。可乐拉韵诗躲到一边说：“咱们也得流感吧，得了流感，整天躺在家吃好吃的东西，又可以不去上学，多舒服呀。”可乐脸上笑开了花，唐韵诗高兴得手舞足蹈。
早晨，凉意很浓，蝴蝶的双翅被露水润湿，它们迟钝地飞着。在上学的路上，艾可乐、唐韵诗一边讨论一边走。怎样才可以得流感呢？艾可乐一边说一边踢着路边的石子。“哎哟，我的脚。”艾可乐突然大叫一声。唐韵诗讽刺说：“性急吃不得热豆腐，你是踢起石头痛自己的脚。”
下午，蝴蝶张着风帆似的大翅膀，轻捷地舞蹈。放学的路上，艾可乐详细地向唐韵诗陈述他的感冒计划。陈说完毕，他还阴森森的笑了几声：“哼！哼！哼！”
“好冷！……好冷呀，我不洗了。”艾可乐湿漉漉地从浴室冲出来。唐韵诗又勇敢地冲进去：“感冒感冒，要敢要冒，冒、冒、冒……”
艾可乐刚擦干头发，唐韵诗就抖抖站站地从浴室里出来：“好冷！……好冷呀，我不洗了。”
他们的爸爸看到这情况，忙得顾不上问，他只是想：孩子长大了，能自己洗澡了，还是洗的冷水！
人生在勤，不索何获高考作文16
杨洋和皮皮是好朋友。他们经常一起玩游戏。杨洋努力学习，取得好成绩，遇到任何事情都动动脑筋。但是皮皮不这样做。他学习不努力，也不喜欢想任何事情。有一天，杨洋和皮皮吵架了。杨洋说:“我比你高。皮皮说:“不，你和我一样高。你怎么能比我高？”杨洋说:“我发现你最近变矮了。皮皮生气地说:“没门，我不会变矮的。”杨洋说，“你不信？让我们在哈镜厅拍一张照片。
他们来到了哈哈镜厅。这时，杨洋想:“老师说凹面镜大，凸面镜小。””于是，它来到凹面镜前。拍的时候真的很高。它非常高兴，得意洋洋地看着皮皮。皮皮忘记了老师说的这些知识。他不顾一切地站在凸面镜前。赵见他身材矮小，心想:说得对他们俩都来到门口。杨阳洋握着他的胸膛，背着他的手，还握着他的嘴——只是一支烟，大摇大摆地走着，如此骄傲。皮皮低着头，尾巴耷拉着，脸不高兴，瘫在地上，茫然地看着杨洋，放弃了。
这个故事告诉我们，遇到问题要努力学习，开动脑筋，这样才能成功。
事实上，爸爸带着一只可爱的狗回来，说是叔叔送的。我很高兴我不知道，所以太好了，有玩伴了！这条狗的名字叫鲁鲁它的尾巴又大又软，这可能是它得名的原因。我让柔柔和瓜桂闭嘴，让他们互相了解。看到柔柔，就把绳子绷直，看着柔柔过来。他们没有打架，而是玩得很开心。他们的习惯大不相同。中午，我拿了一个碗，坐在外面吃饭。看着我，我的嘴在滴水。我走开了，坐在另一边，跟在这里看着我。我会坐回去，乖乖地跟着。师傅，我流口水了。我不知道。给我一块肉。
另一边的柔软度不一样。它看着达林幻灭，改变了策略。当我这样看的时候，它咬着飞盘，摇着它的肋骨。飞盘飞出去，轻轻地跑，在半空中接住飞盘。来吧，主人，我已经飞完飞盘了。快点给我肉。Rourou得到了她想要的，我毫不犹豫地为它赢得了一块肉。
晚上散步是我们家必不可少的运动。照顾好爸爸妈妈，照顾好自己。达林的力气比牛还大，拖着父亲到处跑。妈妈说抱柔柔就像抱绳子一样。我会尽快尝试。我要和柔柔一起走，我要和柔柔一起跑，没有柔柔我走不了。而走路和跑步的速度轻柔地跟得上我的步伐，既不快也不慢。
家里养两只狗真好。他们真的让人快乐。
人生在勤，不索何获高考作文17
各位叔叔阿姨，大家好！非常荣幸在这里发言。感谢老师们的培养，感谢《长沙晚报》提供的一个这么好的机会。
我参加校园记者已有一年多了，非常高兴荣获了“第二届百佳校园记者”的光荣称号。《长沙晚报》使我的第二课堂生活丰富多彩，她不仅锻炼了我的写作能力，还提高我的口头表达能力、交际能力、动手能力。
记得有一次，老师带我们去望城的铜官窑采访。那里有一个非常宽敞的陶艺制作室。我们由叔叔带着来到了拉皮机前。一块陶泥早已放在了上面，机器启动后，我照老师的指点，双手大拇指按住中心，其他手指扶住泥块边缘。一分钟后，一团泥块竟在我的手指下变成了一个烟灰缸。机器停了，虽然我的衣服裤子上到处都是泥水，可我却开心极了。
像这样有趣的活动，我们还开展了许多，如去湘绣城看湘绣，到可口可乐公司、消防队去采访，等等。每次活动都让我受益匪浅。为了记录自己的所思所想，我向《长沙晚报》投了许多稿，而且也发表了多篇。
《长沙晚报》不但让我的童年充满了快乐，而且还使我更大胆了。
记得以前，因为我们小区楼道黑，照明灯按钮又离我家门较远，所以一到晚上，我就不敢出门了。有一次，妈妈要我去拿牛奶，我死活不肯，在家里又哭又闹，最后还是妈妈拿的。自从参加了长沙晚报校园记者后，我感觉我的胆子像一个正在吹气的气球一样，越来越大了。现在我再也不怕与陌生人交往了。记得我第一次采访是去湘绣城。当时，我心里非常紧张，手还不停地抖。但我还是大胆地提出了自己的问题，老师还说我问得好呢。从那以后，我便不怕了。
当然，我的作文水*也因为参加了小记者而提高了许多。多实践、勤动笔，便可成功。这些便是我获得“百佳记者”称号时的感言。《长沙晚报》是一个培养人才的地方，是一个比普通培训班要好得多的学校，希望各位家长们支持自己的孩子，来报名参加！
人生在勤，不索何获高考作文18
清晨，一缕欢乐的阳光悄悄在我脸上轻快地跳跃，我便起身出户，呼吸清晨带来的迷人芬芳。
走进园子，向日葵张着笑脸，翘首向着那旭日笑着，望着。刚在园中走了几步，鞋子和裤腿便都被沾湿。低头观察这晶莹的露珠，剔透而又明亮，闪着光芒。可它却经不起阳光的炙烤，一会儿就消散了，融入在空气中。
站起身继续走动，又看到了那棵大树。它那勃勃生机的样子，枝叶葱茏，还有鸟儿在上面歌唱。可想到秋天时，凄凉之感涌上心头。树枝上光秃秃的，只有几片枯黄中带淡绿的叶子撒娇撒痴，不肯离开大树的怀抱。偶尔，飞来一两只乌鸦，唱着那五音不全、让人厌烦的歌曲，让本已几乎光秃的大树又增添了几分凄凉之意。
又瞧见了那娇艳的花，真是可爱动人。然而到了秋天，它们都衰颓败落了。几声滔声传入我的耳边。望着那川流不息的河流，急速向东流逝，乘风也不以疾也。阳光照在水面上，闪耀着刺眼的光芒，*岩石高山陡峭让人心寒，但都无法阻止浪涛滚滚东流。
我想到了时光的流逝，就象那东流的水一样，一去不回。小的时候不努力用功，老了就只能一无所用，毕竟后半辈子还是很漫长的，为了后半生不艰辛困苦，现在能不努力学习吗？
我不想和那乞讨者一样身不由己，不想和那富家子弟一样不会用功，只懂挥霍，因为我知道，老壮不勤，老大伤悲.。
人生在勤，不索何获高考作文19
要想精通学业，必须付出辛勤的劳动，不能稍稍懈怠；而贪玩懒惰必然导致荒废学业。
拿我们的学习来说吧，有的同学无论是课堂听讲，还是课后做作业，都很认真、踏实，一丝不苟，结果学到了很多知识。而有的同学*时不好好学习，做作业不认真思考，专抄别人的，上课不认真听讲，贪玩好耍，结果没有学到什么知识，只能望着辛勤劳动的人用汗水浇灌出来的累累果实感叹。这难道不是勤与懒的两种结果吗？
古往今来，一切有成就的人，都是勤奋者。以我国的大文学家鲁迅来说，人们都说他是天才，“嬉笑怒骂皆成文章”。可他确说：“我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”从1912年起，无论生病、避难，他始终未停止过和*文人的斗争，直至生命停止前的几分钟。又如，大发明家爱迪生，他一生有1300多种发明，人们称赞他是天才。可他却说：“天才，就是一份灵感加上九十九份的汗水。”
瓦特在23岁时就发明了蒸气机，对人类的生产发展起了巨大的推动作用。他成名以后，当了老板，成了百万富翁，就不在勤奋了，不仅在科学上止步不前，甚至还压制别人的发明创造。土地虽然肥沃，但不勤于耕种，便不会得到丰收。俗话说得好：“最香甜的蜂蜜酒，辛勤劳动才能酿成。”
总之，人们想精通学业，就离不开辛勤劳动。只有辛勤劳动，持之以恒，踏踏实实地下功夫，埋头苦干，才能取得较好的成绩。而那种走捷径，图省事，怕艰苦的懒汉必将一事无成，望洋兴叹。
业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。
业精于勤荒于嬉，出自韩愈的《进学解》。意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。
战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。
古人有云：“不劳而获黄粱梦”，这句话就说明了天下没有免费的午餐，没有什么事等着就会到来。比如学习，靠的是多学多练多思，可是若是只顾着玩，学习便会退步，如逆水行舟，不进则退。
而“业精于勤荒于嬉”这也表明精深的业技靠的是勤学、刻苦努力，你的成绩必有所进步，而整天嘻嘻哈哈顾着玩，便会一事无成。比如技术能手，靠的是争分夺秒的勤学苦练才有今天的如此精深的技术。反之，不刻苦学习的话，便会荒废学业，学无所成。
“行成于思而毁于随”接上一句而言，勤奋学习行成于爱思考、爱探索问题寻找答案的习惯。就如爱迪生，他是如何成功的？如何发明电灯的？不就是靠一千多次的实验，爱寻找问题吗？再说我，为何初中没有考上重点高中？不就是初中时，整天只顾着玩，结果失败了。
因而，我们必须谨记：“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”认真对待我们的学业，刻苦学习技术，不然就会失去很多东西。
得在认真，失在随便。
学业的精进由于勤奋，而荒废由于游荡玩乐；德行的成就由于思考，而败坏由于因循随便。当前圣君与贤臣相遇合，法制健全。拔除凶恶奸邪，晋升英俊善良。具有微小优点的都已录取，称有一技之长的无不任用。搜罗人材，加以甄别、教育、培养，对他们刮去污垢，磨炼得闪闪发光。大概只有侥幸而得选上的，谁说多才多艺而不被高举呢？诸位学生只怕学业不能精进，不要怕主管部门官吏看不清；只怕德行不能成就，不要怕主管部门官吏不公正
人生在勤，不索何获高考作文20
在茫茫无际的学海中，我曾在这里苦苦寻觅，痴痴回味，也曾跌了跤，摔灭了灯，迷失了方向。
——题记
“天道酬勤，学海无涯。”缠缠绵绵的学识波浪，一浪轻拍一浪，荡漾着伸向远方。火红的霞光散成碎片飘在上面，泛着金红，闪着金光。浩瀚无边，求知的路上永无止境，唯有不断探索，前行，才会昂扬地树起风帆。
陆游身逢乱世，却一生孜孜不倦，作诗万首，这正是他对待学习不遗余力的证明；朱熹一生学无止境，集宋代理之大成，成为一代儒学大师，这正是他“源头话水论”的写照。
有人问爱因斯坦；‘您可谓是物理学界空前绝后的人才了，何必要孜孜不倦地学习？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦没有立即回答，而是找来一支笔，一张纸，在纸上画了一个大圆和一个小圆，说：“目前情况下，在物理学这个领域里，我可比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的事个大圆。然而整个物理学识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受自己的未知少；而大圆与外界接触面大，说以感受到自己的未知东西多，会更加努力去探索。”
我记得，年幼的我，也像着所谓的“小圆”一样，骄傲自满，浅尝辄止。那时，我是班里的佼佼者，总是考满分，总是得奖状。我嗅着奖状特有的气味，得意地想：“我已经够优秀了，还需要学什么呢？”我在掌声中陶醉了，上课不在认真听讲，小小的心早就飞走了，谁知识去找月亮聊天，还是去太阳那坐坐去了？
我一如既往的好成绩突然滑落，我显得不知所措。这时，我心底不得不痛苦地铭记；茂盛的禾苗需要水分，成长的少年需要学习！
蜂采百花酿蜜，人读群书明理。想丰富知识只有一个渠道，那就是读书，书中有浩瀚的知识可供学习，能让人领略到美好的境界，进而滋润心灵，让人焕发神采，浑身充满生机和活力。
学海无涯，天外有天，正如天边那道地*线，即使我们不断奔逐，却无法启及；人外有人，世界何其大，任何一个角落的人都有可能超越自己，只是蒙昧不知。一个人就算再了不起，面对浩渺的学海，也不过是一粒微小的水珠。天道酬勤，而学海无涯，我要时刻提起手上的灯，徘徊在学问中，向每个略过身畔的知识莞尔一笑。
轻轻拂起卷着书香的风，像蜂儿汲取其精华，你会发现，甜美的’蜜“太多了。
人生在勤不索何获作文10篇（扩展8）
——小学生在课堂上不写作业检讨书
小学生在课堂上不写作业检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是五年级xx班级里的一名学生，我叫xx。我在星期二里面，我在某某的上写作业这件，我给老师写下了我这篇真诚悔过的检讨书。希望能得到老师对我的原谅。
如果要追溯起我犯这些错误的原缘由，那应该就是我那天心情不好的原因吧。在xx月xx日，我的心情十分的糟糕。因为在那天早上，在早上出门之前，我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很简单。就是因为，我在家磨蹭的太久。
那天我本来就起得很晚，已经接近快要迟到的时间了。但是我却依然不急不慢的洗漱着，而且我梳一个头发就花了我十几分钟的时间。再到吃早餐的时候，校车已经快要过来了。父母看到我这样慢吞吞的性子，都在旁边替我着急，便忍不住的批评了我几句话。生气的叫我，早餐都不要吃了，赶紧去外面等校车。我刚开始还好的是，但是一听到他们说这句话的时候，我的脾气就爆发出来了。什么叫早餐都不要我吃了去等校车。难道我的身体健康还没有，还没有赶上一趟车重要？所以在校车还没来之前，我就和我的爸妈就这件事情大吵了一架。果真到了最后我连早餐都没有来得及吃，就上了校车来到了学校。
到了学校之后，我还在因为此事而闷闷不乐。而且这种烦闷的心情，一直持续到，我上xx老师的第1节课。我发现我在课堂上依然无法集中注意力，心中还一直在想着，早上我和我父母在家里面发生的事情。越想就越觉得是他们不关心我，不理解我。而且随之而来的还有我，肚子的饥饿感。这两种烦闷的情绪交杂在一起，更让我对xx老师的课堂失去了兴趣。所以当xx老师，让我们在课堂上写作业的时候，我也根本写不进去。就一直坐在那里捂着饥饿的肚子发呆。直到xx老师走近我，我都没有发觉到。
别的同学的作业早已经完成，而我桌上的作业本却是空无一字。我不仅耽误了自己的学习时间，让一种负面的情绪支配着我。这也能看出我的自制力还不够强。所以在经过这次错误的教训之后，我会学会如何调节和控制好自己的情绪，不再会胡思乱想一些事情。也会把学习当成是我的首要任务，在课堂上，我不仅要完成老师布置作业，还要珍惜老师上课的`每一分每一秒。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日