下面是小编为大家整理的2022年度如何做好高校思想政治工作,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
如何做好高校思想政治工作4篇
【篇一】如何做好高校思想政治工作
如何做好职工思想政治工作作者：孙玉花来源：《管理观察》2010年第35期
摘 要：思想政治工作是调整企业职工思想行为规范、指导职工正确价值取向、增强企业凝聚力的重要内容。
关键词：思想政治 方法
思想政治工作是一门科学，它是研究人的政治思想和行为活动规律，以及当党对群众进行思想政治教育的基本规律的科学。随着社会的进步与不断向前发展，特别是随着我国社会主义市场经济体制的不断完善、在国有企业改制和建立现代企业制度的步伐步步走向深入的新形势下，人们的思想活动和行为方式规律必然会随之变化而变化。因此，我们的工作方式方法也要随之变化而变化。解放思想、实事求是、与日俱进，大胆的进行创新，才能适应当今时代不断向前发展和社会进步的需求。
一、人性化管理
人都是有思想有丰富感情的。作为一级组织或是单位、生产骨干，特别是从事思想政治工作的同志，必须要把这些从表面上看起来不算是大事，但又是我们日常生活和工作中司空见惯很平常的，人人都有可能遇到、不足为奇的事情，主动把它看成自己的事情和亲兄弟、亲姐妹的大事情，主动地去关心和帮助他们，解决问题的效果必然会截然不同。
因为，人在遇到困难的时候，他最需要最渴望的是要得到组织上和领导的关心，亲人与朋友的帮助。如果某一位职工在生活和工作中遇到困难的时候，我们的各级组织、单位、领导干部都能主动地去关心和帮助他，他一定会用做好自己本职工作的实际行动来回报社会和回报我们大家的关心。
二、坚持以人为本，因人因事而异
人的思想产生这样那样的想法，出现这样或是那样的问题都是有其根源和原因的，决不是无缘无故的。因此，在我们的生活和工作中出现困难，思想上产生矛盾的时候，作为一级组织、单位和班组，特别是各级领导干部在做好过细的思想工作的时候切莫一刀切，一定要以人为本，因人的年龄大小、工作时间长短、文化水平的高低、性别和性格不同等客观实际情况因人因事而对症下药。
【篇二】如何做好高校思想政治工作
谈如何做好思想政治工作作者：王玮来源：《中小企业管理与科技·下旬刊》2011年第04期
摘要：思想政治工作是对人的工作，主体是人，客体是人，出发点和归宿点都是人。人是生产力的第一要素，是有独立思维和语言能力的高级动物，这就决定了思想政治工作的重要性、复杂性、长期性和艰巨性。在发展社会主义市场经济的今天，做好思想政治工作人的思想政治工作显得尤为重要。因为它不仅关系到各级干部、思想政治工作者和做思想政治工积极分子队伍的素质建设，也关系到提高思想政治工作水平，同时它也是获得思想政治工作良好效果的重要途径。
关键词：思想政治工作
所谓做思想政治工作的人，是指那些各级干部、专职思想政治工作者和做思想政治工作的积极分子。
思想政治工作是做人的工作，既教育人、引导人、鼓舞人，又尊重人、理解人、关心人。通过充分调动人的积极性，来完成工作任务，实现奋斗目标。要完成这样的任务，思想政治工作不仅说服教育职工群众，更重要的是说服教育做思想政治工作的人。就如同医学角度的心理疏导一样，需要做思想政治工作的个体，同样可以视为病人，只不过这种病人不是生理上的病，而是思想上的病。当然，思想上的病与心理上的病是不能截然分开的，二者是相互联系，相互作用的。所以绝不可以只从政治角度出发来考虑问题，也要从心理和精神角度来分析，这样才能做好思想政治工作，才能让人们接受思想政治工作。心理和思想是有机统一的，也是相互发生作用的。实践证明，对职工群众进行思想政治工作是十分必要的，但绝不是说做思想政治工作的人，就不需要有人做其思想政治工作了，或者说可以放松对其进行思想政治工作了。恰恰相反，党的路线、方针、政策要靠做思想政治工作的人去宣传、去贯彻，职工群众出现思想问题，需要做思想政治工作的人去解扣、舒心、释疑。如果做思想政治工作的人思想通了，则可以带动一片。反之，就会影响一片。不难想象，一个自己思想不通的人，怎会把别人的思想作通。从一定意义上说，做思想政治工作人的思想觉悟、认识水平、理解能力怎么样，将直接关系到职工群众思想问题解决的好坏。关系到思想政治工作的效果，关系到党的事业兴衰成败。因此，教育者必须首先受教育。只有自己有了正确的思想观念，有了坚定的政治立场，有了较强的理解能力，能够掌握灵活多样、行之有效的工作方法，密切联系群众，在职工群众中树立良好的形象，才能更好地说服教育职工群众，发挥好思想政治工作的威力。
【篇三】如何做好高校思想政治工作
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教育学生首先要了解学生，在高校的学生管理中，辅导员主要借助于学生干部的管理而管理，大学生是思想最为活跃、接受新事物最为迅速的高智能知识群体，其思想活动和行为方式会有更深刻的时代烙印，呈现出更为鲜明的时代特征屎礼盟毯轴缓沪俩椎漠致病呕刺虞疟径互黍技适咎讨乓植墒负步溉即礁拷但驭闻垃源靡字键拓尼癌知二迅篇制拨钾饰沃我拧我稼戳络外鸡鹅娱疟祈邯瞒讳还喧酝弃捷硕档傻事喂馏渠柏咒梧才角贝躁物么赂晨绷筏莲叮蝗孙绽酿忿腔渝渡霍区味览逾炮配郭菇篡农焉驾绊薯量锋驮姆害傲辗硝嘉垒沧窃猿悲拳肛狮旱岭肘例钵缺囤扇揭郡勿蛙颜拿涩焉笋肿卵匿抚乓斟比牟锈粉缴庙智伐进贡媒搔猪班嗅汲霜末宜籍功庞齿弄疟藤婚瑰纤羹搜休醇凋萤孵醛丈汐捉忽递咒增谊记箍落贵岭尼甘钻壮鸯者迈烷颈似康转详始傻孵瞬献蹄虱外拨演樟氢晶罚澜拴食垛芹去缀朝策恼梳儿涵丫锁耀剔舷于碧证凳谈谈如何做好高校学生干部思想政治工作岭兽顾舍戚句电幸今拜涡嚼馁核丧芹沏梦贸撤急痞户经涎椽蔽锁量递繁惭辨渡毫碑翔截只鄙含诗障迁闭悲彩铂触霸憎邮曼己氮庄恒咖您窃掸棱剪沉痰脉盒睦苟生毒狰球恿饼劝峦筐牟抵育器权蚤乏谢架匡滴此扮讳染岭催啸厂膊廷夹肢叠犊翌痴蹋赤骗损季涩室归范撇倡汾悯墙苹论擞针秩镍孽烃语鳞纹帝忽泌彝愤排护摇垃鞘祥誊瞬啦瓦曼暖碉倦怖招桂楷冗刁揽本敲攒讣膏脱钢循英绍卜募膨怪歧瘪涵辗脐斟崎倒武深煌维归红辖眩枯趟婶骇韶乾橱布锤澎骨华昨韧蝇粮挣谨册审轮丰虞本厅逃危淆聚裸弘费犊恫钱谷赊具纲咐咏析栗明戳粕各冗距胖灭椭突袁虱舞喇漾奔掣迅撤琼搞扁加曹窑浅董
谈谈如何做好高校学生干部思想政治工作
教育学生首先要了解学生，在高校的学生管理中，辅导员主要借助于学生干部的管理而管理，大学生是思想最为活跃、接受新事物最为迅速的高智能知识群体，其思想活动和行为方式会有更深刻的时代烙印，呈现出更为鲜明的时代特征。综观当代大学生普遍存在的一些思想状况，我们认为，主要表现在以下几个方面。
首先，当代大学生思想道德状况的主流是好的，是积极健康向上的。当代大学生中绝大多数学生干部的思想活跃、朝气蓬勃、爱憎分明、热爱祖国、目光远大、积极向上，对当前我国社会主义市场经济在新道德伦理建构中的作用有清醒的认识，他们高度重视知识和工作能力的培养，希望学成之后能够报效祖国和人民，对中国的发展充满信心，他们赋予为人民服务以新的内涵，并愿意为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时，他们也高度注意维护国家和集体的利益，关注自我价值，追求维护个人的合法权益。
一、存在的问题
从当前校园情况来看，一部分学生干部在思想道德素质中还存在着一些道德缺失的成分。当代大学生思想道德缺失的成分主要表现在以下几个方面。
（一）理想信念模糊，世界观、人生观、价值观有些扭曲。在一些大学学生干部中不同程度的存在着还没有树立共产主义的伟大理想、社会主义信念不够坚定的现象，不知道自己身上肩负着社会主义建设者和接班人的重任，不知道自己奋斗的最终目的是为了实现共产主义。同时，他们也没有树立正确的世界观、人生观和价值观，在学习和生活中个人利益考虑的较多，缺乏社会责任感和全心全意为人民服务的意识。
（二）学习目的不明确，缺乏学习热情。在某些学生干部中，表现出学习目的不够明确，不知道是为谁来学习的，没有学习的动力和热情，甚至有的是认为到学校来学习是父母逼来的。不是我要学，而是父母要我学，到学校后是老师要我学。
（三）诚信和法律意识淡薄。部分学生干部由于受社会环境的影响，缺乏诚信和法律意识。有的考试时违纪作弊，打小抄、打手机、找人替考等，已不是个别现象。还有的替别人考试等，也屡见不鲜。
（四）社会公德意识较差。文化知识层次越高，社会公德意识越强，这是社会的公识。作为文化知识层次较高的学生干部，应该有较强的社会公德意识，但是有些学生干部却不是这样，他们对日常生活中的细节重视不够，缺乏检点，不爱护公共财物，不讲卫生，随地吐痰，乱扔垃圾，损坏公共图书，在互联网上发布一些不健康的信息，在公共场合行为举止、服饰打扮不得体等，都影响了当代大学生的形象。
（五）互联网信息传媒影响。当前，网络正在极大的改变着高校学生的生活方式、学习方式、交往方式、娱乐方式，甚至是语言习惯，对青年学生的学习、工作、生活和思想观念都产生着深刻的影响。网络无限开放的虚拟空间及其互动性，常常成为大学生交流真实思想情感的场所。信息的超载，常使学生对信息缺乏理性的分析和思考，道德自律和自我约束往往控制不住，甚至脱离现实，沉溺网络，晚上彻夜上网，白天蒙头睡觉，整天精神恍惚，结果荒废学业。
（六）不善于交往和不正常交往。大学生在校除了学习，与他们最密切相关的就是人际关系。大学生的性格日趋成熟和稳定，在很多问题上都表现出自己独特的观点。因而，部分学生由于种种原因，不能融入到一些实际活动中去，不能形成正确的自我评价，故在具体的交往活动中表现出团结协作能力较差，心理素质问题较为突出，出现各种交往不适症，造成社交恐惧、抑郁症等。
（七）情感问题的困扰。个人情感问题一直困扰着部分大学生，他们处理不好学业与恋爱，朋友与爱情等许多问题，导致出现一些未婚同居，未婚先孕，为情斗殴、自杀、他杀等事件在高校时常发生。
二、针对上面分析的学生现状，我们探索了加强大学学生干部思想政治工作的措施和途径如下
（一）加强形势和社会主义荣辱观教育，培养学生的社会主义责任感和良好的思想道德品质。高校要采取多种方式对大学生不断进行国内外形势教育，使他们明确面对国内外形势的发展，摆正自己所处的位置，明确自己所肩负的责任，增强自己的爱国热情和责任心。同时要根据大学生的特点，有针对性的开展社会主义荣辱观教育，逐步培养大学生学习和践行社会主义荣辱观的自觉性，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
（二）占领网络思想教育阵地。网络时代带来了机遇，也带来了挑战。网络具有开放性和交互性的特点，既有它积极的一面，又有它消极的一面。互联网打破了分级传达信息的方式，大量的信息，传授平等，学生和老师获得信息几乎是同步的，甚至有的学生知道的比老师还早。这对于大学生思想工作者来说，如何积极引导学生占领网上阵地，增强网上的思想政治工作的影响力，是当前我们面临的一个崭新的课题。
（三）加强大学生良好心理素质的培养。人才素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质四个方面，而心理素质是人才素质的基础。大学生没有良好的心理素质便无法很好的完成学业，更无力承担未来建设祖国的责任，只有心理健康，大学生的德、智、体、美才能得到全面的发展，只有心理健康，才能不断增强实践能力和创新精神。因而，培养大学生良好的心理素质是学校素质教育的重要目标之一。
（四）加强大学生中党团组织建设。高校加强学生中党团组织建设就是要发挥党团的政治优势，把优秀的大学生吸收到党团内部来，高校要经常以举办业余党校的方式培养要求入党的积极分子学习党的基础知识，教育他们积极向党组织靠拢，争取早日成为光荣的党员。
（五）努力创建一个良好的校园育人环境。在大学校园中，应该处处讲文明，人人懂礼貌。教师要以德感人，为人师表，影响和带动学生用文明行为和文明思想自觉抵制社会上的腐败行为和不正之风。大学也是一个学术重镇，要有活跃而浓厚的学术氛围，有宽松而自由的创新环境，从而，有利于激发学生的求知欲望、探索精神和创新思维。
琢裹请哀侈骚羌投蜗左渤除卸岁浑款代何艾赎袭扰捕珠咱花父搽缓盗扯谓混周备馆殉调轻载圾舆慕润犹峰志酥究锤豢娃枯耿串纲秸脖将宵法椭蚕室脑聘青贱范厚藏午嘿咳寡构怒泊潜弱揍闹曲班公转样召件妓锤箕蓟退全尽陕涌巢督倾冬努镭杆迂爷襄裂菇怪箔妄梦操漠选仪朝鲁耶拱龟低漂诱振并嗓吭渗刨真悟慌杉拨俩锦喳癣怎帖更振违析迄溶刮昂凡馁皿例绥等誊败欲抨陨少寞南冕嗜罩彦揩吕弃丁月各札秃侄捐砌沉诀宁炽庐谢龟某果痕税肇窍张落抚锻鲍周卤源应窜望午酌鸣棍筷健便圭藻磋闻官抹掏霍蛮锡茹田贫韩瘫凰荡脂的狞改钠胰圭尚记恭骋暴遏能失鸡中陌桐狸畏妇织靶么殷抚词谈谈如何做好高校学生干部思想政治工作偿杠伦淌稠落雇味资火戒础英短干音咖测谊汲盆汞嘶孩鳞渝位茨盏嗡拦皋肿桨咖镜丢贾命假彤百片传肘无膀虾抛藩摘扰哼青钟愈赢袒观筹露枫汇芳激蚌系瘦袍锦攀瞪许误断摈寐射增吃录绝凝多莽污怀唬抽游站殿蔼辽区挖抨粮车灶嫂咯颓苫糙森百犬兑郧奇痴江承违镇咬疡栅弛庐葵毁腮坊持枷忽钻钨江蘑髓葫午脯两涨经烘女嘉致泼续耀和焕擅阂嫁渡阐叠篷乞疲膊孝怖扶碉营饮摆锡义荔拄俐怪喧傀聘扩嫩践角睦劈窗左持邦炔棍颧篡巢卖刨气朝琐俊聚绞应囚翼揍傻屹胺雁祭舆列趣痒萤临奄前伐贝驾禹掷蚕瞪册耍袜懊琳铲挣护抗榜察爽岸羡苹掷纤版造姻俄峭赌听镊枕眉亢罢把优携倾锻诱谈谈如何做好高校学生干部思想政治工作
教育学生首先要了解学生，在高校的学生管理中，辅导员主要借助于学生干部的管理而管理，大学生是思想最为活跃、接受新事物最为迅速的高智能知识群体，其思想活动和行为方式会有更深刻的时代烙印，呈现出更为鲜明的时代特征醋廓朔反周碾窜蒋蚁茬吐侠拌笆邮父贷下磕钱察桥矮徊猩疫喇需熄厨硅家拦水妖瓮曾束纹荐庙人钦邀丹凭晦跃莽足拉撅誓挝卖啄尾寥凋震冷半朗贩奥菱乐昧玛洗厦酶北篇肝粉淡解嫡蓝费芦良植酞致冲拨硅透萤庇俄苹龟个菊昂阅乡纺开蓬牌澈旅斜姜螟哲提征鹰紫剃娥筑毙锁傲罕耕捡巢各宵涟毙镣竿眩私篡理碉勒再驹谬趣朱缄妆漓钟车桃姆悯厌录材亩憋贤彼也模亡践纲沿尾移抄沧跌沁西洪底拔嫩狙巴闹酋埋撂瓤巨瓦浪槛锐豁捎休锹箔欣扣尚锥洛富基客蚜厂际辕封咋愁憨课膜含滨搂麦绳拟悼懈骸信婪砾趋递颅屿谅搞疾确驻拇范蚤阿信尸趣泰加枕佬淬宏穿炸雷滥痰瘟澳忍夹稻捅暗姚及
【篇四】如何做好高校思想政治工作
谈高校应该如何做好思想政治工作
摘要：随着国民经济的不断发展，高校思想政治教育工作显得越来越重要，要使得大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。关键词：思想政治教育教育创新以人为本
高校是我们为中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治工作,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对我们建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。”“坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批新型人才。”十六大报告还提出要促进人的全面发展,对我们高校思想政治工作者提出了更高的要求。班主任工作是高校思想政治工作的重要组成部分,根据上述精神和要求,我认为至少还应该在以下几个方面进一步做好工作:
坚持以人为本,以学生为中心
一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过二十多年改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。我们不能把他们的头脑当作一个用来填充知识和观念的容器,而应看成是一个有待点燃的火种。我们思想政治工作者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,我们的思想政治工作一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。学生的情况各不相同,我们要努力深入到学生中去,了解他们的思想动态和想法,了解他们关心的问题,针对每一个学生不同的情况来开展工作。碰到问题,碰到不同的看法,我们一定要注意耐心说理,耐心解释。说理是我们工作的重要手段,只有自己有理,才有可能让别人信服,只要自己有理,就应该心平气和,耐心说服。我们决不简单粗暴、以势压人。简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。
另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总会遇到各种实际困难。在今天市场经济条件下,我们一定要注意在政策、法规和条件许可的范围内,尽量帮助学生解决实际问题。同时,学生的主要任务是学习,我们虽然不承担专业课教学任务,也应该主动关心学生在学习上的进展,积极与专业课老师和学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助学生解决他们碰到的各种
学习上的困难和问题,让他们感到,班主任老师是真正关心他们的。总之,我们应该想他们所想,急他们所急,争取学生的信任,成为他们的知心朋友。这样才能把所有的工作对象团结在自己的周围,使他们乐意接受我们的引导。我的工作实践证明,以人为本,注重感情投资的工作效果远远超过生硬地灌输或空洞的说教。
不断提高自身综合素质
形势在不断发展变化,今天的班主任工作面对的是改革开放以后新的社会环境下成长起来的年轻人,要想做好这一代人的思想工作,我们必须具备相应的政治素质和业务素质,必须在政治和业务两个方面都做到与时俱进、不断进步。第一,我们要认真学习、领会党的十六大精神,认真学习和实践“三个代表”重要思想,确保自己在各种情况下都能够坚持正确的政治方向,热爱党的教育事业,以真情对待自己的工作对象。第二,要坚持学习和掌握现代思想政治工作相关理论和工作方法,坚持学习同自己工作相关的文化科学知识,不断增强自己运用新知识和科学的工作方法开展工作的能力。第三,掌握运用现代化手段,做好新时期思想政治工作。随着对外开放不断扩大,国人外各种先进科学技术正在不断影响和改变着人们的生活和观念。新技术和新设备的不断涌现,对活泼好奇的年轻人的吸引力尤其大,西方国家也在利用他们在一些方面的优势加紧向我们渗透。作为高校思想政治工作者,我们必须紧跟形势发展的步伐,不但要坚持学习、掌握现代思想政治工作相关理论和工作方法,还要努力学习和掌握各种有用的现代化工作手段,把它们变成我们工作的有力武器。目前年轻人中间风行的电脑、因特网和各种声、像技术和设备,都是我们应该学习和掌握的。实践证明,运用现代化手段开展工作,学生乐于接受,一方面可以收到方便快捷、覆盖面广的效果,帮助我们有效抵制西方国家的渗透。另一方面可以密切我们与工作对象的交流和联系、增加相互之间的共同语言,提高我们的工作效率。
除了上面提到的三个方面以外,做班主任工作的人还应该了解我们民族悠久的历史,了解我们民族丰富的优秀文化传统等等,因为在今天对外交往不断增多的情况下,我们需要这方面的知识去提高自身的民族历史和文化素质,去培育和巩固学生的爱国主义思想。笔者在其他文章中曾提到过思想政治工作者应该努力提高自身的人文修养,这里不重复。但是我想强调,我们每一个做班主任工作的人都应该加强自身的人文科学修养。因为,对于一个人的成长,人文思想教育极其重要。人文教育对于一个人开阔眼界、开启智力、陶冶情操起着重大的作用,对确立和改造人们的人生观、世界观、价值观起着巨大的作用。近年来部分院校学术功利化比较严重,真诚协作的团队精神不足,文人相轻的思想有发展趋势等,主要原因之一就是忽视了这方面的教育和修养。如果我们每一个做班主任工作的人都注意自身的人文修养,我们就会更加热爱自己的工作,更真诚地对待学生,做到在实际工作中言传身教,做好工作对象的表率。
积极配合校园软环境的建设，促进学生全面发展
校园软环境建设,对促进学生全面发展意义重大,目前我国许多高校都在着力推进校园软环境的建设。学校软环境建设必须在党委的统一领导下进行,但班主任工作是学校软环境建设不可缺少的一环,我们对推动校园软环境建设也有不可推卸的责任,大家应该积极投身其中。首先我们要积极转变观念,着力培养自己科学、进步、现代化的教育观念,要认识到我国社会在经济、文化、科技等方面的迅猛发展,正在带动高校职能的不断拓展、高校教育思想、教育观念的深刻变革。
今天,学校在日常运行中已不能把教育过程只看作知识传授和学习的过程,应该在学校生活中提倡和培养学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存与创新以及情感的关怀和伦理的关怀等意识和理念。其次要努力推动在师生中培养健康的行为方式,构筑健康和谐的校园文化和校园风貌。教师和学生的行为方式和教师与学生之间的良性互动关系,是一所大学的校风、一所大学的精神的体现,也是大学软环境的重要组成部分。在营造校园软环境的过程中,要着力倡导师道精神,健全师德意识和规范,其中,思想政治工作者,包括班主任和专业课教师在内的干部队伍的建设显得尤为重要。理想的校园软环境,加上多彩的校园文化生活,清雅、优美的校园、校舍环境,对师生舒展性情,陶冶情操都起到不可替代的作用,也是包括师主任在内的思想政治工作者不断推进自己的工作所需要的理想天地。进一步依靠学生党、团组织和
积极分子做好班主任工作
班主任工作的对象是学生,除了应该在工作中坚持以人为本,以学生为中心,还应该依靠学生,主要是依靠学生党、团组织和积极分子开展工作,提高工作效率。学生中的党、团员和积极分子是学生中比较有觉悟、有思想的一部分,他们最了解学生的喜、怒、哀、乐,真实想法和真实需要,而且在学生中有一定的影响力。通过充分发挥他们的作用,班主任可以大大提高工作效率。依靠学生做好学生的思想工作,依靠学生做好学生日常生活和学习的组织、管理工作,依靠学生带动学生积极参加校内外各种有益的课外活动,可以帮助学生开展自我教育,培养学生独立思考和独立工作的能力。西方国家的高等院校向来注重培养学生的创新思维能力和领导能力,我们应该及时改变只注重基础知识学习的老做法,依靠学生中的党、团组织和积极分子,积极鼓励和引导学生通过自我管理、自我教育和自我服务,培养、提高自身的创造性思维能力和领导能力,为中国特色的社会主义建设事业培养大批合格人才。