我的老师四年级作文推荐8篇

时间:2023-07-24 15:30:05 来源:网友投稿

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我的老师四年级作文推荐8篇

作文要把握住个人水准,这样才能更好的写作,作文要想老师打高分,就需要有着优美的段落,以下是小编精心为您推荐的我的老师四年级作文推荐8篇,供大家参考。

我的老师四年级作文篇1

我的课外英语余老师最令我印象深刻,她对我很好,我十分喜欢她。

余老师留着长发,每次上课都扎着一个大马尾,甩来甩去的。她有着一张瓜子脸,上面镶嵌着一双明亮的眼睛,但是总是被眼镜给遮挡住。白白嫩嫩的肌肤,穿着长长的印花连衣裙,带着甜美的笑容就来到了我家上课。

余老师教授我和小庄的英语,余老师对我们十分好,每次上课都带着巧克力来给我们吃。我好奇地问余老师:“老师,您为什么要带巧克力来给我们吃呢?”余老师笑眯眯地回答:“以后每节课都要考试,这样才有精神考试嘛!你们可要做好准备哦!”我们一听,马上做晕倒状。原来余老师如此足智多谋,令我们哭笑不得。不过有吃的,做再多试卷也无所谓了。

上课时,余老师主要教我们《新概念》这本书,以及语法、口语等。老师会拿出许多自制卡片,上面有练习、语法、表格……我们每学完一课,就要把这课的语文和单词背下来,并听写单词和重点短语。然后就做试卷、习题,学习语法。

课堂上,老师偶尔也会讲些十分幽默的话,逗得我们都哈哈大笑,放松了我们的心情。我们还会玩些英语小游戏,加强对单词、短语、句型的认识。有时,我们也会把刚学的课文表演出来,并录下视频。休息时间,老师会让我们在卡片上的空余位置画画,我们迫不及待地画了起来。

就这样,一节课就过去了,每次下课还意犹未尽。余老师的教学方式特别好,让我和小庄的英语成绩大大提高!

我喜欢我的课外英语老师——余老师。

我的老师四年级作文篇2

新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副近视眼睛,看上去她是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想:他这么有学问一定能管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

下课了,班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性,陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

我的老师四年级作文篇3

在我成长的几年中,我遇到了许多老师,这些老师影响了我的生活。在一所修道院学校学习后,我在学校期间面临着纪律严明的环境。老师们虽然表现得很有礼貌,但同时又确保我们所有人都有纪律性的生活。我们被教导如何在日常生活中灌输这些价值观,以便在我们成长并面对世界时成为更好的人。尽管所有的老师都很好,但我无法忘记一位老师的教s。她是kirtibhushan女士。她的教so是如此的强大和有影响力,即使在今天的日常决策中,我仍然可以感受到它们。

kirti女士也是我的班主任,也参加了我们的日常活动。无论如何,她是一位严格的教练,自然而然地非常有趣和有思想。同时,她极为克制和可靠。她在完美的时间内与全班同学一起完美地完成了自己的工作,而且没有迟到。我喜欢她,尤其是当她尝试简单的方法向我们展示有益的事物时。我们充分利用了她的课堂。她也教我们英语科目。她甚至在讲课的中间讲了很多笑话,使我们咯咯笑。她同样在任何学校中,或者在学校之间在举棋,体育,学校等方面的竞争中,都对我们非常出色。她指示我们在同事之间分享课堂上的东西,例如午餐或其他必需的东西。

她来自瓦拉纳西(varanasi),并在那里完成了她的初步学习。她从banaras印度大学获得了高等教育学位。她非常友善,天性善良。她很清楚如何与班上的小孩子打交道。她的这种教育方式也许是我最想起她的原因。我什至有时在任何时候遇到她,我都必须解释我的日常问题的一些激烈询问,她如此轻松,舒适地建议我。她的眼睛闪闪发亮,一头金发。

进入教室时,她通常会微笑,并首先了解到我们的繁荣状况。她还帮助我们在比赛中所缺少的任何时候帮助我们进行比赛。即使在考试期间的严格环境中,她也笑着。她不断拒绝那些零碎的家庭作业的学生。她在上课期间创造了很多乐趣,并确保周围保持积极的氛围而倍受赞誉。

她是一位具有很强的教育才能的老师,性格温和,性格喜好,善解人意。我很荣幸成为她最喜欢的学生之一,因为她总是对其他老师说关于我的好话。有时她会给我们巧克力,以帮助他们在课堂测试和考试中表现出色。她从来没有在家给我们做过很多作业。她异常渴望并不断激励我们在考试中尽力而为。

今天,普通民众正在发生变化,他们的推理和进取思想更加违背自然。当前,对于世界来说,老师只是老师。在各种活动中,各个办公室和部门只会在教师节记住它们,而通常不会记住它们。个人也很少通过基于网络的网络媒体分享有关教师的帖子,此后就忘了他们。个人忽略了他们从老师那里获得的更多东西。学校和学生也赞扬教师节活动,并珍视教师所做的努力。如果个人也应该从事老师的锻炼,这是不可思议的。

当学生转变成一个体面的个人,在其职业和业务上有效时,对教师的真正礼物是。并不是所有的老师都擅长指导,相对而言,并不是所有的学生都像一样,特别是在晚期。有几位老师令人难以置信,他们始终是学生心中的信赖者。

学生欣赏老师的指导和指导。学生会受到学术锻炼的启发,并对其生活进行了研究。因此,对于教师来说,激励学生追求自己的先例并不可怕的巨大倾向是极其必要的。指导对于每个人的生活都是至关重要的,并且在生活的各个阶段承担着不同的工作。当务之急是让个人理解老师的重要性,并以正确的精神去追求他们的老师。

我的老师四年级作文篇4

今天我要给大家介绍一位新老师,在五年级这一学期里她将担任我们的英语老师。

他很年轻,23岁。他的名字非常潇洒——邴超。长着一头棕色的长发。一双葡萄似会说话水灵灵的大眼睛。一张樱桃嘴,一双灵巧的手。一身打扮非常漂亮,像动画片中我们我们喜欢的花仙子,可以用 美不胜收来形容。

我还记得他给我们上的第一节课时的样子。“大家好!我叫邴超,以后大家叫我miss邴就可以了”她那清脆的声音让我更喜欢她了。还记得一次,他给我们上课就觉得跟玩差不多,不仅风趣幽默,还让 我们学得更快更好。他让我们学会本节课的知识。用金太阳动画式来教我们,还给我门看了他在美国时的照片并讲解给我们听,大家都听入迷了。就连我们班最不爱听讲的小凡这节课都听的入神了。

miss邴还利用自己休息的时间来给我补习英语。因此我从心里感激他。我以后上课一定要好好学习,老这么辛苦的给我补习,又时很忙都不能给我补又是在我补习时她都忙得不可开交还有他有时身体不 舒服还坚持给我补课,我千万不能把英语给落下了所以我要用好成绩来回报老师对我的关爱!我真想在这对您说声:“谢谢您!miss邴!您辛苦了!我爱您miss邴!你对我付出了这么多,我到现在还没 有回报您,真是对不起了!还有我真想有一个这样的好姐姐。

我爱您!邴老师!

我的老师四年级作文篇5

尊敬的罗老师:

您好。随着时间的流逝,我们师生一起度过了将近四年的学习生活。在这几年里,是您手把手的教我写字,教我与同学之间怎么相处,怎样学会做人。总之,您教我的知识很多很多。

老师,还记得您第一次将我们领进教室的时候吗?我坐在角落里非常紧张。因为我知道,从现在开始,我就是一名小学生了,不能像在幼儿园里那样随随便便了。这是,我听见您对我们说:“今后我就是你们的班主任,我们将在一起学习。”您说了很多,我也记不清了。总之,当时您给我留下的印象是非常严肃,再加上您那张陌生的面孔,使我感到很紧张。时间一天天地过去了,我也渐渐地发现您对待我们的态度。在学习上,是那么得耐心;在生活上,又是那么得关心;对待同学还一视同仁。就拿我来说吧,我是一个差学生,常常给您添心思。可是,您从来没有歧视我、放弃我。而是经常利用休息时间为我补课。我经常不完成作业,您就想办法,让我在学校里写完再回家。我有不会的地方,您就及时、耐心地给我讲解。您的努力没有白做,在您的教育、开导、帮助下,我开始喜欢学习了,这都是您这几年来教育的结果。

作为您的学生,在这里我真诚地对您说声;“老师,您辛苦了!”老师,请您相信,在我的心里,您不但以前是我的老师;现在仍然是我最喜欢的老师;将来,无论我走到哪里,您永远是我最喜欢的老师。敬祝恩师永远安康,幸福快乐 您的学生:丛大志

我的老师四年级作文篇6

所谓师者“传道,授业,解惑也”。在悠悠五千年的历史长河中,他们如一条不惜的纽带,传递着历史的清音,传承着民族的文化,传授着丰富的知识,即使相隔千年,我依然可以感受到,书卷中的厚重与隽永。

“忍’学论

他教会我“忍”。越王勾践,那个曾被吴王骑在胯下的男子。他睡在冷硬的干柴上,成百上千个日日夜夜,他在思索,扶正自己动摇的信念。当尊严和信心就要被击垮时,苦味弥漫在他口中,他清醒了,眼神炯炯。在这一次又一次的挫败中,他成功了。他教会我“忍”。

“耐心”之战

他教会我“等待”。他的父亲九十岁时有了这个孩子。他的父亲不喜欢他,就把他放在封地上自生自灭。尧所生的时代,没有高楼林立,琼楼玉宇,有的只是破旧的茅屋和不间歇的野兽侵略。他不急,他在等,就像在熬一锅汤,文火慢炖才能出浓郁芳香。终于有一天,现住的部落首领抵不住来自满朝大臣的压力,来自他的封地,将代表权利的斧头给了他。在这场耐心的之战中,他成功了。他教会我等待。

学会“珍惜”

他教会我珍惜。那个提手便可作“人生只若初见,何事秋风悲画扇”的男子,由于父亲纳兰的明珠的权势滔天,他的绝艳惊才被皇权一味压制。当青梅竹马踏入步步为营的重重宫闱时,他知道一切都结束了。他悲痛欲绝。不久后,家族给他娶了一位书香门第的小姐。他心中依然思念那宫阙中的女子,送樱桃,送惊奇玩意儿……知道有一天,她死了。从纳兰容若娶她进门后,她一直尽心陪伴他左右。冰冷的棺材随着钉与锤的敲打愈来愈严思的合缝。这时他才念起她的好,念起与她一起品诗作画泼茶。“当时只道是寻常”。纳兰容若叫我珍惜。

时代的长河中,师者存在于现实,藏匿于书本,消失于角落。为人师者,可以没有惊艳的外表,滔天的权势,但一定能“传道,授业,解惑”。在悠悠五千年历史中,他们如一条不息的纽带传递着历史的清音,传承的文化传授着丰硕的知识。

我依然感受到,那书卷散发出的厚重感即便我们相隔千年。

我的老师四年级作文篇7

如果我们是一条条任性的小鱼,您就是一条包容的小溪;如果我们是一条条倔强蚯蚓,您就是广阔无边的土地;如果我们是一只只顽皮的小鸟,您就是碧蓝无暇的天空。

这是一头金黄亮丽的头发,好像无时无刻在散发着光芒,极其耀眼。这是一双晶莹明亮的眼睛,仿佛包含着星星。这是一个高而挺力的鼻子,给她整个人增添了一股特有的自信,使她无论在哪个场所,都能变成最亮的星。而拥有着这些的是我们的语文老师王鹏艳老师。

记得他第一次跨进我们班的门时,全班人都不约而同地鼓起了掌。兴奋与喜悦的心情从每个人的脸上流溢了出来。王老师笑眯眯地对我们说:“今后,我就担任你们的语文老师,希望我们之间可以相处的愉快。”我们信誓旦旦的点了点头。

从那时,王老师就一直为我们班级尽心尽力,尽职尽责,从未懈下心来。王老师的上课方式极为不同。今天准备上十八课,而王老师却给了我们一张纸,一些文章的主要问题,让我们用课本中的知识与绘画结合在一起,创作出一幅思维导图。这种方法不仅可以丰富我们的生活经验,还可以使我们对语文这一科目增添乐趣,从而更有信心,更有力学习语文。

时间一天天流逝,终于到了所有人都想表现自己的日子期中考试。同学们都气势昂扬,信心十足的走进考场。我心想:这一次,我们班一定会超越自己,扬眉吐气。

谁知,我们班竟是倒数第一,知道此消息的我们个个脸羞红羞红的,心都凉了。

上语文课时,王老师的眼已经哭红了。我看着她的眼睛,已没有了昔日那么晶莹剔透,那么散发光芒,只留下了悲伤与不甘。她哭了一会儿,又平静了下来。对我们心平气和地说:“你们觉得,这是谁的问题?”大家悄悄地说着。他又问:“你们觉得我有没有给你们做好考前复习?”我们齐刷刷的说:“有。”“那为什么取得了这样的成绩?”王老师愤怒地说。大家都默默地低下了头,反思自己的过错。沉默了一会儿,王老师对我们说:“你们准备好改变自己了吗?”“准备好了。”大家说。而我心里也想着:决不能让王老师在失望,在伤心了。

王老师,我不会忘记您辛勤劳动的付出,更不会忘记您那天哭红了的眼睛。我代表全班向您保证:期末考试我们一定会全力以赴,超越自己的。王老师,您在我们心中,永远是最好的语文老师。

我的老师四年级作文篇8

我们的班主任叫吴丽萍。吴老师长着一头棕发,棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛,还有一个鼻子,鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。吴老师还是一个教育有方和平易近人的好老师呢?

我们吴老师对我们的作业要求是这样的:

1、如果我们格式不对的话,作业纸就会被老师给撕了

2、如果你作业纸上的字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉,让你重做。我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。和大考都是电脑批卷。如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的,这样一来,我们就会失去很大的分数,一开始我们不理解这个道理,之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的错了。

吴老师很细心,每当有同学姿势不对时候老师都会去,提示你。记得有一次,我在写作业的时候我没有做到三个一老师就说:“方盛澍,把头抬起来,是不是三个一又忘了?”听了这话我立刻就把头抬了起来,老师走了过来拍拍我的背,冲我笑了笑,得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬,之后我在也没有怕这些作业。

还有一次我放学了没人来接我。老师送完路队就回到办公室,就开始批作业直到5:30分

这就是我的老师,吴丽萍。

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