2023年英语动词语法9篇(全文完整)

时间:2023-07-14 19:35:04 来源:网友投稿

英语动词语法第1篇系动词有实际意义,但不能单独做谓语,必须与表语一起构成句子的谓语,说明主语的性质、状态或身份等。它分为完全系动词和不完全系动词。完全系动词(be)可接名词、代词、形容词、副词、介词短下面是小编为大家整理的英语动词语法9篇,供大家参考。

英语动词语法9篇

英语动词语法 第1篇

系动词有实际意义,但不能单独做谓语,必须与表语一起构成句子的谓语,说明主语的性质、状态或身份等。

它分为完全系动词和不完全系动词。

完全系动词(be)可接名词、代词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词短语、句子做表语。如:
I"m a 我是个学生。(名词) He is 他很好。(形容词) It is 是我。(代词) Are you there?你在那儿吗?(副词) She is at 她在学校读书。(介词短语) He is to come 他过会儿该来了。(不定式) My job is teaching 我的工作是教英语。(动词的ing形式) My idea is that we will start 我的想法是我们现在就开始。(句子)

不完全系动词 (get,turn,feel,smell,look,sound,taste)一般只接形容词做表语。如:When spring comes, it gets warmer and

春天来了,天气变得越来越暖和了。

Food may go bad soon if it is not put into a

食物如果不放进冰箱里就会很快变坏。

My brother became / turned a teacher after his

我哥哥毕业后就当上了老师。(注意become和turn的用法区别)

英语动词语法 第2篇

形容词()

定义:直接或间接地用以修饰或限定名词或代词的词叫做形容词。例如:

big(大的),tall(高的),good(好的),…

afraid(害怕的),glad(高兴的),…

many(很多的),some(一些的),no(没有),…

形容词的表达功能如下:

(1)直接修饰名词,例:

a good boy(一个好的男孩)

some beautiful1 flowers(一些美丽的花)

anything2 good(任何好的东西)

(2)间接修饰名词,例:

Helen is a beautiful

(海伦是一位美丽的女孩。--直接修饰)

Helen looks very

(海伦看起来很美。--间接修饰)

注:“a,an,the”在文法上叫做冠词(Article),通常都归类在形容词。

“a,an”叫做不定冠词,用在可数名词之前,表示“单一”的意思,例如:

a book(一本书)

a car(一辆轿车)

名词的首音若是元音就用“an”,例如:

an egg(一个蛋)

an American(一个美国人)

“the”叫做定冠词,表示“指定”的意思,例如:

the book on the desk(那张桌子上的那本书)

the cars they sell…(他们所卖的轿车……)
 


英语动词语法 第3篇

dare、need、must

dare是很“争强好胜”的情态动词,举个例子:

Don’t you dare!

你敢吗?

或 How dare you tell her about that?

你怎么敢告诉她那件事!

是不是感受到腾腾的杀气扑面而来!

need也是一个比较极端的词,含有命令的口吻,用的时候要小心了。比如You need (你需要这个)这句话可能会让你的朋友感觉不舒服,同样的意思,换成Would you like this?(你想要这个吗?)是不是好多了!

must通常也是命令的口吻,它的否定形式mustn’t表示禁止,如果不是非常严肃需要强调的时候尽量避免使用,可以尝试用will/would替换,举个例子:

You must come with

你必须和我们一起去。

即使非常渴望小伙伴一起去,也要诚心诚意的邀请:

We’d love to have your

我们需要你的陪伴。

should、will、ought

从上图我们可以看出should、will、ought属于第二梯队,说话者语气介于中间,为了让我们听起来更有礼貌,宝贝们在使用时可以使用其他句子进行中和,举几个例子:

You should eat more

你应该多吃蔬菜。

为了让我们听起来更有礼貌,可以先说说蔬菜的好处

Vegetables are nutritious, and some of them even taste

蔬菜很有营养,而且有些蔬菜味道也不错。

You will like

你会喜欢这个的。

可以换成:

I hope you like

希望你喜欢。

Polly ought to try a new hair

Polly 应该尝试一种新发型。

可以换成:

I wonder if Polly likes any of the new hair

我想知道Polly是否喜欢别的发型。

can、may、shall

can(能)、may(可以)、shall(应该)这三个词听起来就像说话者在给予权限,但是比命令的语气好一点,也更有礼貌一点。

You can come with

你可以跟来。

为了避免把“讨论”变成“攻击”,宝贝们一定要学会善用情态动词哦!通过使用温和的词语,来避免带有“命令”、“强硬”的语气。真实和友善远远比命令有用的多哦!


英语动词语法 第4篇

can和could

1、can的用法

(1)表示体力和脑力方面的能力。

(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。

(3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。

(4)表示允许,意思与may接近。

(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

(6)can的特殊句型

cannot…too/enough表示“无论怎么也不过分”“越越好”

cannotbut+表示“不得不,只好”

2、could的用法

(1)表示能力,指的是过去时间。

(2)表示允许,指的是过去时间。

(3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。

(4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。主要用于疑问句,回答时用can。

3、can与could的区别

can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。

4、can与beableto的区别

(1)现在时:无区别,但后者不常用。

(2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)beenableto。

(3)将来时:can没有将来时,要用willbeableto。

(4)过去时:could表示一般能力,was/wereableto表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。

英语动词语法 第5篇

动 词 的 定 义:

动词是表示动作或状态的词。

例如:
work,工作 , study,学习,eat 吃。

动词的分类:动词有两种分类方法。

1) 限定动词和非限定动词。

限定动词在句中作谓语,有人称和数的变化。非限定动词有动词不定式,动名词和分词三种。在句中不能单独作谓语,没有人称和数的变化。

2)实义动词,连系动词,情态动词和助动词。

实义动词有完整的词义,并能单独作谓语,实义动词又可分为及物动词和不及物动词。例如:

study 学习, reach 到达, see 看见, rise 升起。

连系动词在句中作谓语动词,后面跟表语。连系动词有 be, seem, look, become, get, grow, feel, appear, remain, turn。

情态动词表示能力,义务,必要,猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和动词原形一起构成谓语动词。情态动词有 can, will, have, be, should, do, would, 等。

助动词只能和主要动词一起构成各种时态,语态和语气等动词形式。

do, shall, will, have,

动词的基本形式。

英语动词有四种基本形式:动词原形,过去式,过去分词和现在分词。这四种动词形式和助动词一起构成动词的时态,语态和语气。

动词的原形。就是词典中所给的形式。例如:be, have, buy,

动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种形式。规则动词的过去式和过去分词,由在原形动词的后面加词尾 -ed 构成。

work - worked - worked

不规则动词的过去式和过去分词的形式是不规则的,须要一一记忆。

go - went - gonedo - did - done

动词的现在分词由动词原形加 -ing 构成。构成方法如下:

1)一般情况在动词原形后加 -ing 。

go---going stand---standing1

2)以不发音的 e 结尾的动词,去掉 e ,再加 动词是闭音节的单音节词,或是以重读闭音节结尾的多音节词,而末尾只有一辅音字母时,这个辅音字母须双写,然后再加 ing。

arrive- arrivingget- getting

3)少数几个以 -ie 结尾的动词,须将 ie 变成 y ,再加 例如:
die--dying lie--lying。

动词的时态

英语动词的时态是一种动词的形式。

不同的动词时态用以表示不同的时间和方式。共有十六种时态。

一般现在时:

一般现在时表示经常发生的习惯性的动作或目前所处的状态。

We go to school every

我们每天去学校。

The students study very

学生们学习很努力。

She has a

她有一本词典。

在一般现在时句中,如果主语是第三人称时,动词要进行变化,变化规则如下:

1) 一般情况下,动词后面直接加 例如:

works2 gets says reads

2) 以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es。

例如:

goes teaches washes

3) 以辅音字母 + y结尾的动词,把 y变为 i 再加 例如:

studies tries carries

动词 have 遇有主语是第三人称单数时,have 改为 has。

例如:

He has an interesting

他有一本有趣的书。

Our classroom has two

我们的教室有两个门。

动词 be 遇有主语是第一人称单数时,be 改为 am 遇有主语是第二人称时,be 改为 are, 遇有主语是第三人称单数时,be 改为

I"m a student and he is a student,

我是一个学生 ,他也是一个学生。

We are all

我们都是学生。

一般现在时的具体用法:

1) 表示现在,目前存在的状态,性质或经常发生的动作或习惯。一般现在时常用下列副词或短语来作时间状语:

often, usually, always, sometimes , seldom, every day(week, year, night), twice a month

I often visit my

我经常看望我的老师。

They do morning exercises every

他们每天做早操。

2) 某些动词如 come, go, move, stop, leave, arrive, be, finish, continue,start 等,在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。

The train comes at 3 o"

火车三点钟到。

Tomorrow is

明天是星期天。

3) 在时间状语从句或条件状语从句中,一般现在时代替一般将来时。

I"ll help you as soon as you have

只要你有困难我就会帮助你。

Tell Xiao Li about it if you meet

如果你碰见小李,告诉他这件事情。

4) 一般现在时还可用在戏剧, 电影的剧本解说,体育比赛的解说以及图片的说明等场合。

Tom carries the ball to the

汤姆把球带到左方。

The picture shows us how they built the

motorway3 last

这张照片给我们展示了他们去年如何建设高速公路。

一般过去式 表示过去的动作和状态。

I met him 昨天我碰见了他。

一般过去式构成:
表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下:

一般情况下,动词词尾加 -ed 。

worked played wanted acted

以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d。

lived moveddecided4 declined5 hoped judged raised wiped

以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed。

studied tried copied justified6 cried carried embodied7 emptied

以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed。

stopped begged fretted8 dragged dropped planned dotted dripped9

不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。

go - went make - made get - got

buy - bought come - came fly-flew

一般过去式的用法:

1) 表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语。

I worked in that factory last

去年我在那一家工厂工作。

I went to the Tian Long Mountain

昨天我们去了天龙山。

一般将来时 表示将来的动作或装态。

一般将来时的构成:
shall (will) + 动词原形. 助动词 shall用于主语是第一人称时,will 用于主语是第三人称时。

I shall attend the meeting

我明天要参加会议。

The workers will build a school here next

工人们明年将在这儿盖一所学校。

一般将来时的否定形式是在 shall 或 will 后面加 not 构成,即:
shall not + 动词原形。

will not + 动词原形。

shall not和 will not可以分别缩写为shan"t 和 won"

I shall not go to the Yingze Park next

下一次我不去迎泽公园了。

He won"t come back this

这一周他不回来了。

will用在第一人称时,表示将来的意愿,决心,许诺, 命令等。

I will do my best to catch up with

我要尽力赶上他们 。

其他表示将来的句型:

(1)be + going + 动词不定式。也是一种将来时句型,表示打算,计划,最近或将来要作的某事。

I am going to Beijing next

下周我要去北京。

(2)be + 动词不定式。表示有职责,义务,可能,约定,意图等。

There is to be a meeting this

今天下午有个会。

We are to meet the guests at the

我们要去车站接人。

(3) be about + 动词不定式,表示马上,很快作某事。

They are about to

他们就要离开。

一般完成时 一般完成时表示动作发生在过去,但与现在有关系,说明这个动作在现在的结果,例如:

I have been here for two

我来这儿已有两个小时了。

She has not said anything about

她对这件事情什么也没有说。

一般完成时的构成 have (has) + 过去分词, has 用于主语是单数第三人称,其它用 have。

I have worked for ten hours

今天我工作了十个小时。

He has found his

他找到了他的钢笔了。

过去分词的构成方法如下 :

一般情况下,直接在动词原形后面加 -ed。

worked spelled linked

answered obeyed wanted

以不发音的 -e 结尾的动词只加 -d。

moved hoped divided

闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加 -ed。

stopped regretted dropped

一般完成时的用法:

1) 一般完成时表示在说话之前已经完成或刚完成的动作。

He has gone

他已经走了。

I have bought a ten-speed

我买了一辆十速自行车。

They have cleaned the

他们打扫了教室。

2) 一般完成时表示动作从过去开始持续到现在,或者还有可能持续下去的动作或状态。

一般完成时常与for 和 since 引导的短语或从句连用。

We have lived here since

从一九七六以来,我们就住在这儿。

They have waited for more than two

他们等了两个多小时。

一般进行时:

一般进行时表示现在正在进行的动作。

We are working

我们正在工作。

一般进行时的构成:
be + 现在分词。

It"s raining 雨下的很大。

Are you studying now? 你在学习吗?

They are watching 他们在看电视。

现在分词的构成方法如下 :

一般情况下,直接在动词原形后面加

going asking finding10 working being seeing printing raining standing studying speaking spelling

以不发音的-e 结尾的动词,去-e ,再加-ing。

coming taking firing encircling writing becoming breathing leaving

闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加

sitting running getting cutting stopping beginning planning permitting11

一般进行时的用法:

1) 一般进行时的用法表示说话者说话时正在发生或者进行的动作, 它注重现在正在进行的动作,而不管动作从什么时间开始,到什么时间结束。

What are you doing now?

你在干什么呢?

I am looking for my

我在找我的钥匙。

The workers are building a big

工人们正在建一座大型图书馆。

2) 一般进行时表示目前一段时间内正在进行的动作,也许此时此刻这个动作并没有进行。

The students are preparing for the

学生们正在作考试准备。

3) 某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作,这些动词有 arrive, come, leave, start等。

They are going to Hong Kong

他们明天要去香港。

I am 我就来。

过去完成时:

过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或所处的状态,过去完成时常和 by , before 等词组成的短语和从句连用。

过去完成时的构成:
had + 过去分词

We had already learned13 two thousands words by the end of last

到去年年底我们已经学了20XX个单词。

?

When we arrived at the station, they had waited for more than twenty

我们到达车站的时候,他们已经等了二十多分钟。

将来完成时:

将来完成时表示将来某一时刻或某一时刻之前完成的动作或所处的状态。

将来完成时的构成:

shall (will) + have + 过去分词

After we finish this text, we"ll have learned twenty

这课课文结束后,我们就学了二十课课文了。

By the next month, I"ll have finished my

到下个月,我将完成任务。

过去进行时:

过去进行时 表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作,过去进行时常和表示过去时的时间状语词组或从句连用。

过去进行时的构成:

were (was) + 动词现在分词

He was reading last

昨天晚上他正在看书。

I was watching TV when she came to see

她来看我的时候,我正在看电视。

The students were reading loudly when I came into the

我进教室的时候,学生们正在大声地读课文 。

将来进行时

将来进行时表示将来某一段时间正在进行的动作或有可能发生或预计要发生的动作。

将来进行时的构成:

shall (will) + be + 现在分词

What will you be doing next week?

下一星期你在干什么?

I shall be typing in my

我将在我的办公室打字
 



英语动词语法 第6篇

have to

have to加动词原形

表示"不得不"、"必须"的概念。它比must更含有"客观条件使得必须如此做"的意思,并有较多的时态。如:

Johnson has to work very hard to earn a 约翰逊先生为了谋生不得不拼命干活。

I had to leave the party early last I wasn"t very 昨晚我只得早点离开晚会,我不大舒服。

We will have to get up very early 我们明天必须起得很早。

I shall have to go to the clinic today for my bad 我咳嗽得厉害,今天必须去诊疗所看看。

[注]口语中的I have got to,you have got to等:I have to,you have Have I got to?和Do I have to?这两种疑问形式均可用。

[英语语法手册]情态动词--shall

shall

shall作为情态动词用于第二、三人称

可表示说话人给对方的"命令"、"警告"、"允诺"、"威胁"等概念。如:

You shall do it,whether you want to or 不管你愿意不愿意,你必须做这项工作。(命令)

You shall have the book as soon as I finish 这本书我一看完就给你。(允诺)

You shall pay for 你一定会受到惩罚的。(威胁)

在疑问句中,情态动词shall用于第一、三人称

表示说话人征求对方的意见或向对方请示。如:

What shall I do now? 我现在该做什么?

Shall we go for a walk? 我们去散步好吗?

Shall he come tomorrow? 你要他明天来吗?

英语动词语法 第7篇

like to do sth / like doing 喜欢做某事

love to do sth / love doing 喜欢做某事

hate to do sth / hate doing 憎恨做某事

prefer to do sth / prefer doing 宁可做某事

begin to do sth / begin doing 开始做某事

continue to do sth / continue doing 继续做某事

can’t bear to do sth / can’t bear doing 不能忍受做某事

bother to do sth / bother doing 麻烦做某事

intend to do sth / intend doing 打算做某事

attempt to do sth / attempt doing 试图做某事

cease to do sth / cease doing 停止做某事

英语动词语法 第8篇

三、must的用法

1、表示“必须”,多强调说话人的主观看法。

2、must和haveto的区别:

(1)must表示说话人的义务或说话人主观认为“必须,应当”做某事;haveto表示由于某种外界原因而“必须,不得不”做某事。即must侧重说明主观看法,haveto强调客观需要。

(2)must只有一种形式,可用于现在、过去或将来时,但haveto有不同的形式,可用于不同的时态。

(3)在否定句中,don’tneedto,don’thaveto,needn’t表示没有义务;mustn’t表示禁止。

3、must的否定形式mustnot/mustn’t意为“不许,禁止”,表示绝对禁止。若表示“没必要,不必”,应使用needn’t或don’thaveto。

注意:对must作否定回答时,不用mustn’t,用needn’t或don’thaveto。

4、must表示“偏偏”,指令人不快的事情。

5、must用来表示推测,意为i“准是,肯定是”,一般用于肯定句,肯定程度比may,might大的多。

英语动词语法 第9篇

、will和would

1、will的用法

(1)可以表示主观意志、意愿,可用于各种人称。

(2)可以表示经常性、习惯性、倾向性等,意为“经常,惯于,总是”。

(3)表示命令(说话这确信命令一定会得到执行)或允诺。

(4)will可用于祈使句的附加疑问句。

(5)用于疑问句,表“邀请,请求”,常与第二人称you连用。

2、would的用法

(1)作为will的过去时态,用于过去时中,表示主观愿望或意志,意为“愿意,执意”。

(2)用与第二人称,表示谦恭的请求或征求意见,比will更为客气。

(3)表示过去的习惯,后接动词原形,意为“总是,总会”。

(4)would表意愿用于词组中。

Wouldlike“喜欢,想要”(=wouldlove)

Wouldrather“宁愿”

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