下面是小编为大家整理的2022年领导干部党风廉政建设一岗双责主体责任总结报告（全文）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
领导干部党风廉政建设一岗双责主体责任总结报告4篇
第1篇: 领导干部党风廉政建设一岗双责主体责任总结报告
党风廉政建设责任制度
认真履行党风廉政建设责任制，切实履行好职责，坚持“一岗双责”，把党风廉政建设、反腐倡廉与企业生产经营工作（岗位职责）相结合起来，把党风廉政建设落实到实处，明确党员的责任、工作范围和责任内容，进一步推动车间党风廉政建设沿着规范化、制度化的管理轨道向前发展，特制定本制度：
一、工作范围
“一岗双责”是指党员干部（包括班组长），除抓好业务岗位工作外，还应抓好车间、班组党风廉政建设工作，党支部统一领导全车间的党风廉政建设，并履行党风廉政建设情况的监督、检查和考核。
1、贯彻落实上级党组织和部门关于党风廉政建设的工作部署，研究、制定工作计划、目标与具体措施。
2、开展党性党风党纪和廉洁自律教育，组织党员、入党积极分子学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政建设。
3、对党风廉政建设和党员廉洁进行监督。
4、制定党风廉政建设制度并督促落实，做好从源头上预防和治理腐败工作。
5、抓好车间党员廉洁自律和纠正不正之风，督促党员依法依规履行职责。
6、严格按照规定合理安排人员、调配人员。
二、责任内容
（一）党内职责：以参加政治理论学习、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、“一对一”帮扶等活动和党风廉政建设、缴纳党费为主。
1、书记、主任为车间党风廉政的第一责任人，书记全面负责党风廉政建设和反腐倡廉工作，实施党风廉政建设责任制的领导与责任追究；
各班组长、党员、生产骨干负责责任区党风廉政建设。
2、支委会积极开展反腐倡廉的教育活动，不断规范党员自身行为，塑造文明形象，杜绝违规违纪行为。
3、书记或支委会应定期向党员进行党风廉政教育，不断提高防腐能力。
（二）岗位职责：以具体的岗位业务工作以及其他工作为主。
岗位职责、工作目标与具体措施以车间岗位指标为准，
第2篇: 领导干部党风廉政建设一岗双责主体责任总结报告
永嘉县瓯北第五小学
党风廉政建设“一岗双责”责任制
为了认真执行党风廉政建设责任制，切实履行职责，坚持“一岗双责”，把党风廉政建设责任制与自己所担负的岗位职责有机结合起来，把“两手抓、两手都要硬”的方针落到实处，明确领导干部的责任范围和责任内容，进一步推动我校党风廉政建设沿着规范化、制度化的管理轨道向前发展。为此，特制定党风廉政建设领导责任制：
一、责任范围
（一）校长对学校的党风廉政建设负全面领导责任。校长对职责范围内的党风廉政建设负总责，对领导班子及其成员和各处室、各党员的党风廉政建设负主要领导责任。副校长根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负责，对分管处室和单位领导班子的党风廉政建设负次要领导责任。教导主任、总务主任、政教主任、大队辅导员等对本处室的党风廉政建设负全面领导责任。
（二）校工会组织在学校党支部领导下，协助校长抓好学校的党风廉政建设工作，做好具体工作的组织协调、任务分解和监督检查，并认真做好职责范围内的各项工作。
二、责任内容
（一）校长在党风廉政建设中应担负的领导责任
1、贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署和要求，定期分析研究责任范围内的党风廉政建设状况，结合实际，研究制定全校党风廉政建设的工作计划，分解下达责任目标，并认真组织实施，做到年初有部署，年中有检查，年底有总结。
2、根据有关规定和工作实际，制定党风廉政建设的规章制度，并认真督促落实；
建立健全各项管理、监督机制，积极从源头上预防和治理腐败。
3、认真履行监督职责，对各处室党风廉政建设情况进行认真监督、检查和考核。
4、运用多种形式，组织党员干部学习各级领导关于党风廉政建设的论述、学习党风廉政建设法规，进行党性、党风、党纪和廉政教育。
5、领导和组织全校党员领导干部搞好廉洁自律，查处违法违纪案件，纠正行业不正之风等项工作，支持学校纪检干部依法依纪履行职责，为其有效开展工作创造条件。
6、严格按有关规定和程序选拔使用干部，防止和纠正用人上的不正之风。
7、根据党风廉政建设工作的要求，每年组织召开一次以上专题民主生活会，认真检查领导班子和领导班子成员，贯彻落实党风廉政建设责任制和廉洁从政的情况，开展批评与自我批评，纠正存在的问题。
（二）各处室主任在党风廉政建设中应担负的领导责任
各处室主任的责任：
l、对各处室的党风廉政建设负主要领导责任。带领党员教师，认真贯彻落实党风廉政建设的各项规定。主持各自处室研究部署党风廉政建设和反腐败斗争工作，履行工作职责。
2、贯彻落实上级有关党风廉政建设和反腐败斗争的重大工作部署。认真抓好党员教师的党性、党风、党纪教育，了解掌握本处室党风廉政建设情况，做到与业务工作同部署、同检查、同落实。
3、解决重大问题，协调支持大案要案的查处工作。主持研究党员教师的违纪处分工作并上报校委会。
4、组织参加党组民主生活会，带头检查民主集中制和党风廉政建设各项规定的贯彻落实情况，带头开展批评与自我批评。
5、带头贯彻落实上级党委关于党员领导党风廉政建设的各项规定。组织开好民主生活会和民主评议工作。对党员干部进行严格评议、考核，对不合格的要追究责任。评议、考核结果每年要上报，发现重大问题及时报告。
6、开好民主生活会，严格执行《廉政准则》等党风廉政建设各项规章制度。
（三）领导班子在党风廉政建设中应承担的责任
1、贯彻落实关于党风廉政建设部署和要求，结合实际研究制定工作计划，明确目标，分清责任，认真组织实施。
2、制定党风廉政建设的规章制度，建立健全有效的管理监督机制，从源头上预防和治理腐败。
3、运用多种形式，对党员、干部进行党性、党风、党纪和廉政教育。
4、搞好廉洁自律和纠正处室间行业不正之风等项工作，及时上报和协助查处有关违纪违法案件。
5、严格按照规定和程序选拔任用干部，防止用人上的不正之风。
6、积极参加学校党支部组织的专题民主生活会，认真检查党员教师执行党风廉政建设责任制和从政情况，运用批评与自我批评武器，纠正存在的问题。
7、受理信访举报，对重要举报要及时组织调查落实，并向上级纪检监察信访机关和党支部报告。
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永嘉县瓯北第五小学
党风廉政建设“一岗双责”责任制
为了认真执行党风廉政建设责任制，切实履行职责，坚持“一岗双责”，把党风廉政建设责任制与自己所担负的岗位职责有机结合起来，把“两手抓、两手都要硬”的方针落到实处，明确领导干部的责任范围和责任内容，进一步推动我校党风廉政建设沿着规范化、制度化的管理轨道向前发展。为此，特制定党风廉政建设领导责任制：
一、责任范围
（一）校长对学校的党风廉政建设负全面领导责任。校长对职责范围内的党风廉政建设负总责，对领导班子及其成员和各处室、各党员的党风廉政建设负主要领导责任。副校长根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负责，对分管处室和单位领导班子的党风廉政建设负次要领导责任。教导主任、总务主任、政教主任、大队辅导员等对本处室的党风廉政建设负全面领导责任。
（二）校工会组织在学校党支部领导下，协助校长抓好学校的党风廉政建设工作，做好具体工作的组织协调、任务分解和监督检查，并认真做好职责范围内的各项工作。
二、责任内容
（一）校长在党风廉政建设中应担负的领导责任
1、贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署和要求，定期分析研究责任范围内的党风廉政建设状况，结合实际，研究制定全校党风廉政建设的工作计划，分解下达责任目标，并认真组织实施，做到年初有部署，年中有检查，年底有总结。
2、根据有关规定和工作实际，制定党风廉政建设的规章制度，并认真督促落实；
建立健全各项管理、监督机制，积极从源头上预防和治理腐败。
3、认真履行监督职责，对各处室党风廉政建设情况进行认真监督、检查和考核。
4、运用多种形式，组织党员干部学习各级领导关于党风廉政建设的论述、学习党风廉政建设法规，进行党性、党风、党纪和廉政教育。
5、领导和组织全校党员领导干部搞好廉洁自律，查处违法违纪案件，纠正行业不正之风等项工作，支持学校纪检干部依法依纪履行职责，为其有效开展工作创造条件。
6、严格按有关规定和程序选拔使用干部，防止和纠正用人上的不正之风。
7、根据党风廉政建设工作的要求，每年组织召开一次以上专题民主生活会，认真检查领导班子和领导班子成员，贯彻落实党风廉政建设责任制和廉洁从政的情况，开展批评与自我批评，纠正存在的问题。
（二）各处室主任在党风廉政建设中应担负的领导责任
各处室主任的责任：
l、对各处室的党风廉政建设负主要领导责任。带领党员教师，认真贯彻落实党风廉政建设的各项规定。主持各自处室研究部署党风廉政建设和反腐败斗争工作，履行工作职责。
2、贯彻落实上级有关党风廉政建设和反腐败斗争的重大工作部署。认真抓好党员教师的党性、党风、党纪教育，了解掌握本处室党风廉政建设情况，做到与业务工作同部署、同检查、同落实。
3、解决重大问题，协调支持大案要案的查处工作。主持研究党员教师的违纪处分工作并上报校委会。
4、组织参加党组民主生活会，带头检查民主集中制和党风廉政建设各项规定的贯彻落实情况，带头开展批评与自我批评。
5、带头贯彻落实上级党委关于党员领导党风廉政建设的各项规定。组织开好民主生活会和民主评议工作。对党员干部进行严格评议、考核，对不合格的要追究责任。评议、考核结果每年要上报，发现重大问题及时报告。
6、开好民主生活会，严格执行《廉政准则》等党风廉政建设各项规章制度。
（三）领导班子在党风廉政建设中应承担的责任
1、贯彻落实关于党风廉政建设部署和要求，结合实际研究制定工作计划，明确目标，分清责任，认真组织实施。
2、制定党风廉政建设的规章制度，建立健全有效的管理监督机制，从源头上预防和治理腐败。
3、运用多种形式，对党员、干部进行党性、党风、党纪和廉政教育。
4、搞好廉洁自律和纠正处室间行业不正之风等项工作，及时上报和协助查处有关违纪违法案件。
5、严格按照规定和程序选拔任用干部，防止用人上的不正之风。
6、积极参加学校党支部组织的专题民主生活会，认真检查党员教师执行党风廉政建设责任制和从政情况，运用批评与自我批评武器，纠正存在的问题。
7、受理信访举报，对重要举报要及时组织调查落实，并向上级纪检监察信访机关和党支部报告。
第4篇: 领导干部党风廉政建设一岗双责主体责任总结报告
党风廉政建设“一岗双责”
党风廉政建设“一岗双责”是指各级干部在履行本职岗位管理职责的同时，还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。通俗地说，就是“一个岗位，两种责任”，每位干部既要干事，还不能出事，一手抓发展，一手抓廉政，“两手抓、两手都要硬”。各级干部既要严于律己管住自己，也要严格要求管好部下，做到自己不出事，部下也不能出事。管理工作拓展到哪里，党风廉政建设的职责就必须延伸到哪里。要坚持从严治党、从严治校；
立足教育，着眼防范；
集体领导与个人分工负责相结合；
谁主管，谁负责。每位校领导要高度重视自己分管的部门和联系的院系的党风廉政建设和反腐败工作，二级单位领导要高度重视本单位和各自分管工作领域的党风廉政建设和反腐败工作，依此类推，自上而下形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。
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