第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查(全文)

时间:2024-04-24 10:28:01 来源:网友投稿

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第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查(全文)

第二批主题教育专题MZ生活H个人对照JC

  遵照《关于开展第二批主题教育MZ生活H的通知》的精神,本人以此次专题MZ生活H的指定议题为核心,深刻理解和消化了***总书记有关加强党的建设、严肃党内政治生活的系列重要讲话和指示精神,以及关于学习强魂、增智、转风、促干等方面的论断。本人还细致审视了党章、《新形势下党内政治生活的若干准则》等党内重要法规,认真开展谈心交流,广泛搜集各方面的意见和建议。针对“六个方面”,我已对照JC自身存在的问题,并进行了深刻的自我剖析,从而明确了改进的方向和具体的整改策略。现汇报我对照自查问题的情况如下。

  一、存在的主要问题

  (一)理论学习方面。一是学习不够深入系统。对***新时代中国特色社会主义思想的学习既不全面也不深刻,尤其是在将必读书籍学习与具体工作结合方面,未能实现深度融合。二是学习方式欠缺持续性与深度。虽定期组织学习,但多依循上级安排,自主开展系统学习的时间和频次不足,常态化、全面化的学习教育有待强化。三是对理论精髓领悟不够透彻。理解”两个确立”的背景、意义和内涵还未深度到位,从理论、历史和现实维度准确把握其决定性意义的能力需要提升。

  (二)政治素质方面。一是民主集中制执行不够坚决。在抓重大事项、讨论重大决策方面能力不足,导致个别问题未能及时有效解决,民主决策机制亟需强化。二是组织生活缺乏严肃性与活力。批评与自我批评不够深入,对查摆问题的深度与具体性不足,未能触及思想深处,缺少必要的严肃性和“辣味”,红脸出汗的效果有待实现。三是新时代党的方针政策落实不够有力。在常态化、主动性方面仍显不足,与工作的大局结合不够紧密,工作的前瞻性、预见性减弱。存在重视部署而忽视落实的现象,对于任务执行的跟进不够紧迫,缺少坚持到底的决心。尤其是对网络上的“小段子”虽然做到不信谣不传谣,但在政治鉴别力上仍待提升,对其潜在风险的认识尚未到位。

  (三)能力本领方面。一是对上级决策部署的贯彻执行不够全面和深入。有时仅仅停留在表面的“就事论事”,对于整体的工作部署理解不够透彻,真正的落实措施不够到位。二是在推动工作落实上存在偏差。对下提要求多而亲力亲为的帮助和指导做得不够,特别是对那些与个人利益关系不大的工作,有时会带着“多一事不如少一事”的消极心态,不愿多做努力。针对群众关心的一些实际问题如就医贵、择校热、停车难、登记难等,与满足群众期待还存在一定的差距,需要更加持久和用心地关注这些问题。三是宗旨意识有待进一步加强。在贯彻执行群众路线、开展一线工作法方面做得不够,过多通过会议和电话进行指导,而实地调研和深入基层的工作相对不足,在密切联系群众、全心全意服务群众方面需要进一步努力。

  (四)担当作为方面。一是面对外部环境的种种诱惑,权力使用可能不自觉地带有私利色彩,艰苦奋斗的精神减弱。在工作压力增大的情况下,偶尔会有松懈和回避的想法。二是存在惯性思维,在创造性开展工作方面有所欠缺。对工作的特色和亮点研究不够深入,不愿意主动进行研究。某些工作虽然能够按上级要求执行,但在因地制宜、出具有针对性的思路和指导上做得不够,在基础工作、指导、督办、落实方面的主动性有待提高,有时在思想和行动上还存在权衡折中的情况。三是存在过分求稳的心态,对于可能带来风险或影响社会稳定的事情持谨慎态度。在处理一些急难险重问题时,往往缺乏根本性的解决方案,思想上有许多顾虑。

  (五)工作作风方面。一是在工作重心分配上存在偏差。对于上级特别强调的工作能投入较多精力,但对平日里需要扎实推进的基础性工作关注不足,未能保持一贯的谦虚谨慎与务实态度。尤其是基层调研工作,往往停留在表面,缺乏深入剖析问题的耐心和细致。二是对作风建设的持续重视程度不够。尽管理解到作风建设是一个长期的过程,但在整治“四风”、尤其是形式主义和官僚主义方面的努力还显不足,存在工作热情在不同层级之间传导失衡的问题。关于吸收中国优秀传统文化来净化心灵的实践虽有所行动,但取得的成效还未能立刻显现。三是风险防范措施尚未严格落实。在安全监管方面仍然存在薄弱环节,安全隐患的排查不够彻底,安全责任的管控与执行体系亟需加强,还未能形成严密、细致、扎实的工作合力,使得隐患未能在萌芽状态就被消除。同时在工作态度上有时过于被动,面对难题和困难容易产生等待、依赖他人或希望外部解决的心态,缺乏自发主动投身工作的意识。

  (六)廉洁自律方面。一是在享乐主义思想方面有所松动。在学习党员干部廉洁自律规定和用党的纪律约束自己方面,还需进一步加强。虽然能够辨识违纪违法行为,对不良风气有一定的抵抗力,但在廉洁修身、自我提升、理论学习等方面还存在松懈的情况。二是勤政廉政的意识需进一步深化。对于勤政优政的宗旨意识还不够牢固,与党风廉政建设及各种不正之风的斗争还缺乏足够的勇气和决心,有时候会出现对标准的满足和自我安慰。三是虽然能够自觉抵制不良影响,坚决反对特权思想,并注重家庭教育及家风建设,积极落实中央八项规定精神,但在对亲友的日常提醒教育方面仍然不足。同时,在净化个人周围的“三圈”(即亲属圈、朋友圈、同事圈)方面还不够严肃认真,需要在私人交往中更加注意避免与工作职责冲突的饮食聚会等问题。

  二、问题原因剖析

  (一)理论武装不够全面。在学习新时代中国特色社会主义思想方面,虽然能够跟随时代脚步,基于文字原貌进行学习,并尝试与实际相结合,但在系统性的学习、问题导向的学习以及深入思考方面存在明显短板。具体表现为学习的主动性、自觉性以及系统性不足,尤其在将新时代中国特色社会主义思想转化为解决工作难题的实际能力上,还有待增强。这直接影响了我们运用“两个大局”和“两个百年”理念来谋划工作的新颖性、视野的开阔程度、思路的广度与执行标准的高度。

  (二)宗旨意识不牢。在深刻理解“我是谁、为了谁、依靠谁”这一核心问题上还不够到位,且在“我将无我,不负人民”的精神境界修炼上也未能达标。虽然在学习与执行上级精神、部署方面做到了听取和反馈,但对于基层干部、职工群众的意见和需求的倾听则不够频繁,对新出现情况的了解和掌握也不够深入。在问题处理上时常缺乏前瞻性和针对性,解决问题的持续性和追踪问效的坚持性不足,缺少那种坚韧不拔、一丝不苟的工作作风。

  (三)创新思维能力还有欠缺。在领会方针政策,掌握基层实际情况,研究系统先进经验方面,还存在诸多不足,尚未能够有效地运用“试验田”思维、打好“先手棋”。这些问题导致在领导工作和创新工作中,缺乏足够的主动性和能力。创新思维和发展的能力不强,工作思路不够明确,难以跟上时代的步伐,更难以创造性地开展各项任务,尤其是在研究和解决推动营商环境提升问题方面,缺乏全新的理念和方法。

  三、下一步改进措施

  一、提升理论水平,坚持党性教育。在深化主题教育成果的基础上,完善学与思、融知行的教育机制,坚实学习实践的脚步,助推理论深度与实践智慧的结合。应广泛建设学习平台,创新”线上+线下”学习方式,拓展学习途径,提质培训内容,落实党日主题活动,强化理论探讨,提高思维品质,致力于避免知识与能力恐慌,解决学习中的疑难杂症,拨乱思想,确保理论学习深入人心、应用于实践、产生深远影响,以此全面推进X区工作落实与成效。

  二、增强服务意识,深耕民心工程。把握”民心即江山”的核心价值观,融入新发展理念,全面谋划工作,践行实事求是与辩证方法论,把握问题核心,优先考虑群众利益与发展大局。展现爱岗敬业精神,做服务群众的模范。准确理解上级党委意图,增强斗争精神,提高工作执行力,确保决策部署不折不扣地执行到位,规定动作做好,自选动作创新亮点。强化巡察反馈问题的整改,持续跟进,确保成效。

  三、树立清廉形象,注重自我约束。持续学习《党章》《准则》《条例》,做守纪律的表率,亲自领学遵守各项规定,严格执行廉政规范。按照“耐住清苦,抵御诱惑,拒绝歪理,管住日常”原则,严格落实党风廉政建设责任制,认真履行岗位双重职责,逐级压实责任,确保责任落到实处。依规依纪,果断查处违纪违法行为,坚决打击腐败现象,清扫不良风气。

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