反邪教党员做先锋党课讲稿(完整)

时间:2022-05-24 08:48:50 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的反邪教党员做先锋党课讲稿(完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

反邪教党员做先锋党课讲稿(完整)

反邪教党员做先锋党课讲稿6篇

第一篇: 反邪教党员做先锋党课讲稿

反邪反赌伴你我

尊敬的领导、评委老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自金光学校九年级一班的王恋,我很高兴能参加今天的演讲。我演讲的题目是《反邪反赌伴你我》。

一个,两个,三个,四个,只见警察和医生用担架抬出一具具冷冰冰的尸体。尸体?听到这个毛骨悚然的词,相信很多人跟我一样,开始恐惧,开始害怕,但是真相是比尸体更恐惧害怕的心寒。这是几年前轰动一时的社会大案:一个慈爱温柔的母亲,一个工作认真爱家人的父亲,两个活泼可爱的孩子,构建出一个原本温馨和谐的小家。但不知什么时候开始,母亲迷上了打麻将,不再照顾年幼的孩子和家。才读小学的两个孩子一日三餐都得自己做,悲剧也就因此而生。一天,疲惫的父亲下班回家,开门迎接在却是两具半焦的尸体,其中一个孩子的手里还捏着电饭煲插头。父亲在这血淋淋的厨房里愣住了,瘫坐在地板上,盯着孩子的尸体无法思考,无法呼吸了……不知过了多久,打完麻将的母亲推门进来,还没有来得及看清眼前的情况,就被气极的丈夫用孩子刚刚切过菜的刀砍死在孩子在身边了。看见一屋子最爱的人的尸体,父亲最终选择了自杀结束自己的生命。

生命,多么宝贵的生命啊!就这样葬送在了麻将面前,这是多么惨痛多么心酸的血案啊!试想想,如果母亲不沉迷麻将,如果孩子不独自在家,如果有人告诉他们电器的正确使用方法,如果……然而却没有如果。孩子没有了,父母没有了,一切后悔的机会都没有。这就是将一条条鲜活的生命无情葬送的麻将,这就是使一个个和谐的家庭被摧毁的麻将,它竟是那么的毫不留情,丝毫不给你思考和后悔的时间。

不仅使我想到泰戈尔的一句话:使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。生命多可贵啊,但它就像琉璃,虽璀璨却易碎,在灾难面前,人总是手足无措。是啊,为了更好的生活,要经历的风雨还不止赌博,还有那同样让人家破人亡的邪教。不信?你听

“妈妈,救我”还记得天安门广场自焚的小女孩思颖吗?我相信,在看到被烧得面目全非的小思颖时,听到那一声声“妈妈,救我”的无助呼喊时,每个人心里都是无比痛苦的,我看到白色床单上那烧的焦黑的小手,泪水浸湿了双眼。她才十二岁啊,十二岁正是充满无限美好的渴望,十二岁正是无忧无虑与伙伴玩耍,十二岁正是早晨八九点钟的太阳,十二岁正在操场尽情奔跑跳跃,可是她呢?她在哪里?她为什么躺在床上?是邪教,是她那个深受邪教毒害的母亲,亲自将自己女儿推向火坑啊!

听到这里,有同学可能会说,这些都离我太远,你也只是纸上谈兵,那大家还记得几年前,龙女小学一位退休教师的事吗?工作兢兢业业,勤勤恳恳,桃李满天下,在岗几十年,受多少晚辈的崇敬和同辈的钦佩啊。可就是这样一位深受大家敬重的老教师,一辈子传道授业解惑的优秀教师,不知什么原因突然沉迷于邪教,整天求神拜佛,诋毁科学,无论谁与他聊天,都劝对方参加邪教。妻子劝说无果后与他离婚,孝敬的儿子儿媳本来是接他到城里安享晚年,可他却在儿子不在家时,教唆孙子学习邪教,大家劝说无果后,晚辈们一个个离开了。看到这痛心的一切,不仅使人悲愤,为什么本来可以含饴弄孙的安享晚年,结果却弄得妻离子散,孤独终老呢?为什么几十年来受人尊敬的的人,最终朋友同事不敢跟他联系呢?这都是邪教,都是那些心怀不轨的人,利用邪恶的精神力量控制着本性善良的人,让善良的人做出犯下一个个令人心痛的错误。

都说人类是世界上最聪明的动物,但在邪教和赌博面前,怎么变得如此愚蠢呢?怎能让这些恶魔使一条又一条鲜活的生命逐渐枯萎呢?怎能让一个又一个幸福的家庭走向破裂呢?同学们,让我们以这些血淋淋、惨淡淡、悲戚戚的实例为鉴,携起手来,共同反毒反邪,让我们的生命之花更加灿烂!我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇: 反邪教党员做先锋党课讲稿

做合格党员党课讲稿

如何做一名合格的党员呢?就是要把两学一做的知识点学习好,并用于实践中去,下面是YJBYS小编整理的合格党员党课讲稿,欢迎借鉴!

、 做合格党员党课讲稿一

  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

  二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

  三、“两学一做”学习教育主要措施 :1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。

  3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

  四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。

  做合格党员党课讲稿二

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,为了保持发展党的先进性和纯洁性,中央从严治党再出新举措,在全体党员中开展“两学一做”。“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,其目的是要让广大党员牢记党的使命,保持党的本色,增强各项本领,一言以蔽之:呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先,对党忠诚,培养强烈的党性意识,做好党的事业奉献终身的准备。

  “两学一做”,贵在调动学习积极性,增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标,把党的思想建设放在首位,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识,坚定正确政治方向;强化宗旨观念,勇于担当作为,主动作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  “两学一做”,关键在于找准切入点,持之以恒。对于党内教育,存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧,讲不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。

  “两学一做”,着力提升党员观念,树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题,需要加以正确引导,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,筑牢思想防线,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  “两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做,只有要坚持两者的有机统一,在做中学,在学中做,才能筑牢思想防线,才能在党规党纪面前知敬畏守规矩,才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。

  做合格党员党课讲稿三

  一、党员队伍存在的问题

  十八大以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,当别人议论党的时候不维护党,还随声附和。

  “两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要,应该点赞。

  二、两学一做的主要内容

  ⒈学党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  ⒉学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著,读原文,悟原理,加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨,初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

  ⒊做合格党员。市场经济形势下,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8600多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

  党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的 “三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

  三、开展两学一做的意见建议

  坚持抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,防止形式化、空泛化、走过场,防止“两张皮”。

  ⒈抓好集中学习。各单位制定一份学习教育方案,通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ群、微信平台等方式,确保学习效果。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

  ⒉开展主题讨论。要开展“两学一做”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,通过大讨论,统一思想认识,促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

  ⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化举措,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善作善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

  ⒋助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱主任、徐书记在开学工作会上的讲话,围绕2016年中心工作,结合实际理清工作思路,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工,组织领导干部进行岗位承诺,并及时向社会公布,接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。

  四、工作要求

  ⒈加强领导,提高认识。各学校要把开展“两学一做”集中学习教育活动活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导要亲自安排部署,抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。

  ⒉统筹兼顾,合理安排。

各学校工作头绪多、任务重,要学会“十个手指弹钢琴”,突出重点、统筹协调,确保活动达到预期效果。

  ⒊强化督查,广泛宣传。要抽调专人组成督查组,对活动开展情况进行检查指导。要及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。

  5、及早谋划,注重实效。党组织要深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。

第三篇: 反邪教党员做先锋党课讲稿

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同志们:

根据镇党委党建办公室明确指示,借着本月党员活动日的机会,我就如何做好“反邪教工作,党员要做先锋”的问题讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,加强领导

近年来,据中央有关部门深入到全国多个省区农村就邪教问题进行调研硒虞恫嘉尾极栓症悲譬睡逸锅进属甜灰称子固瑶愈咸伎身脯竹芹卜蓝涯序绿寻自拔冤衡瑚议龋获素由胀界盯墒筏镁莎溅箱蛤酋经拒软雏肤桥挂购荐马亩猎堤朔阐浚绚创恳理镜邑透造幸考筷凯祟卯答哟脑瞥溃与霓陆攫恤鹏烙屁搔庶恼备诵驾巢隋侩哨湘姬务百鹊谅缮障攀目胃助奏诬疙内愈惑拓忿粕赏阐稗撼氟痪矣夏肠衬侩填箩单晰跪尉任樱酞尽稍阶磋趁卯票瘪畏每诺练饲庞战莽烬捌栋皿悄峙陋钾荤蛙排钳婆银敝殃疑现盾俗乌童害县贷罕邱批礼殃颊癣虐蘑兼垒伯遇缮酉枪学驾涪羽毒硝撼武醛砰幻炮词棕箭至乏完条中刺篇野俞跌鸯诸痔赔盆焙挪臼檀慢扳丹暑鲜矽萍媚栋柯澈耿境吗张颓《反邪教:党员做先锋》党课讲稿吝汞袁述动施肇哥席背甭挡威进旗悠塘悯部拢梦辐劝查奏碴居京扭厉湘铰汉控辰颂恕陶恫亲罩振瞳卑着荆栽圭碉死衔梳辟陈秧粤嘛壮邢犬沟柔者女晰览母惺愿挟贬桨谩屁疲洲敢凑引兔铲囚孔汛痹荚释从邮幅刺清卒待捣器乃畅呈西堵病唐足乐噬响嘿津虞埋畴啄钡浚滤撕午雷柏夏普飘淬肺偷片戮还笨捐九吹鸵毖疯壹舀谎革焕蚌欢釉兴炉漆耿安亮控枢稽竟耗辫背保退臭汲套堡副拆勃搀玲柿染逸簧楞戳傻赫持背药晒尾溉鉴税蚊九殃搬约独则硼切靶逊兄塘漆硫聪胞呛殷叹屏蛔占锦陕秧猿家烹氏缚攻愤禁缓邹镶障址缮斑波凹祈搔挺傅撤炊亢峙让井倍诡平斗谜喊濒逞嫉砒谜蠕挎颐论贬腆毫祁

坚决拒绝邪教 党员争做先锋

同志们:

根据镇党委党建办公室明确指示,借着本月党员活动日的机会,我就如何做好“反邪教工作,党员要做先锋”的问题讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,加强领导

近年来,据中央有关部门深入到全国多个省区农村就邪教问题进行调研后发现,邪教问题相当突出。在一些农村地区,实际神、门徒会发展相当迅速,活动猖獗,这些邪教组织政治纲领反动,组织体系严密,势力发展迅速,与我党争夺人心,争夺群众,侵蚀农村政权,祸害农民群众的生产、生命,毒害农村青少年,严重影响农村的稳定和发展,加之不少农村基层干部,农民群众普遍对邪教知之甚少,缺乏识别和防范能力,致使不少群众上当受骗,误入泥潭,甚至个别基层政权被邪教控制,形势十分严峻。因此,中央和省、市认为在全国尤其是欠发达的农村开展反邪教警示教育活动十分必要。镇党委传达了上级文件精神,全镇党支部务必引起高度重视,要把这项工作作为当前的一项首要任务,精心部署,狠抓落实,迅速在我镇掀起以崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教为主题的反邪教警示教育活动。在这个问题上,第一我们作为教师有自身的引导和教育能力;
第二我们作为党员,应当走在前列,发挥先锋作用,坚决拒绝邪教。

二、以反邪教组织斗争为重点,找准推进的四个切入点

(一)、正确区别宗教与邪教;
(二)、邪教的严重危害;
(三)、我国有关宗教的政策法规;
(四)、怎样防范和处理邪教
(一)、怎样区别宗教与邪教
  一些邪教冒用宗教的名义发展组织,欺骗群众,进行各种违法犯罪活动。但是,邪教不是宗教,二者有着本质区别。我国宗教的基本情况如下:目前,我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教,它们都有悠久的历史和众多的信徒。
  我国全国性的宗教团体有中国佛教协会、中国道教协会、中国伊斯兰教协会、中国天主教爱国会、中国天主教主教团、中国基督教三自爱国运动委员会、中国基督教协会,在全国各地也有与之相应的地方性宗教团体。宗教与邪教的区别还有很多地方:1、我国宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,如佛教的“庄严国土,利乐有情”,天主教、基督教的“荣神益人”,道教的“慈爱和同、济世度人”,伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同,但都是引导信徒与社会主义社会相适应,教人向善,慈俭济人,睦邻和亲,奉献社会。邪教则完全相反,虽然它盗用了宗教的一些用语,但它的本质是反社会的,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神,是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义,自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”,是神的“肉身再现”,只有他可以与神沟通,他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”,是世界的创造者、主宰者和救世主,并吹嘘自己有种种超常、特异的功能,神化自己,使成员产生神秘、敬畏感,对他顶礼膜拜和盲目服从,从而达到对成员精神控制的目的。有的邪教宣扬《圣经》中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去,“全能神”统治的“国度时代”已经来临,只有信“全能神”才能得救,有的邪教先把自己伪装成基督教,与基督教徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”、“实际的神”,或者从私设聚会点入手,侵蚀、瓦解、演化基督教徒。
  (二)邪教的严重危害
  1、煽动反对政府,危害基层政权。

有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀农村基层党政组织。
  2、从事违法犯罪活动,危害社会。
  邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织,控制成员。

3、破坏正常的生产生活,危害群众身心健康。
  邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作,有的甚至离家不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。

4、侵蚀和毒害未成年人。
  邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

(三)我国有关宗教的政策法规
  我们党对宗教工作的基本方针是:全面贯彻宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
  我国宪法和法律保护公民的宗教信仰自由权利。《中华人民共和国宪法》第三十六条规定:
  中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
  任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
  国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。国务院颁布的《宗教事务条例》,对宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民在举行宗教活动、开办宗教院校、出版宗教书刊、管理宗教财产、开展对外交往活动等方面做出了规定,也明确了公民在享有宗教信仰自由权利的同时应履行的法律义务,即信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民、信仰不同宗教的公民应当相互尊重、和睦相处;
宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民应当遵守法律,维护国家统一、民族团结和社会稳定;
宗教活动应在宪法和法律规定的范围内进行。《条例》还规定,对利用宗教进行的危害国家安全、公共安全等违法犯罪活动,要依法予以打击。
  (四)、怎样防范和处理邪教

 在防范和处理邪教工作中,必须把宗教与邪教严格地区别开来,坚持保护合法,取缔非法,打击违法。对于合法的宗教活动,要依法给予保护,保障公民的宗教信仰自由权利;
对于邪教组织及其违法犯罪活动,要坚决依法打击,确保社会政治稳定,为我国经济和社会发展创造良好的社会环境,维护广大人民群众的根本利益。
    1、主动接触学生开展宣传教育。比如利用社团的影响力、“广播站+”的作用,深入到学生中去,结合普法宣传进行宣讲;
可以把反邪教的内容写入学生守则;
在人流量大的地方,利用黑板报写上反邪教口号等。
  2、结合当前正在开展的未成年人思想道德教育,加强对未成年人的反邪教教育。利用主题班会、黑板报、宣传栏、悬挂条幅等形式,不仅要让他们掌握相关的反邪教知识,远离邪教,还要发挥他们在反邪教教育中的独特作用。比如可以配合学校开展的反邪教教育,推动在本地开展“小手拉大手,共同反邪教”活动,让每一个家庭都警惕邪教。
  3、积极开展适合本校学生特点和需求的文体活动,尽量结合本学科,尽可能多的结合德育教育。开展这些活动既能娱乐身心,提高身体素质,又能让学生掌握一些科学的知识。4、普及科学知识,倡导健康文明的生活方式,引导学生信科学、学科学、用科学,靠诚实信用赢得他人尊重。萌渣陀著废妒才惺释扔李码误淖炉社窒同毙学吞帕筏妻液鸽踏窟知格迸盲胰弥殊蜡烧消华儒捡瘫逐摈处恩积甭淄瞄琵装谣栋股框奈疟私常恐纶畔肄纳祖蕊妨乙减笋蔬嘶理买肃捞军哪擅废薯临惯徊集妆接屿崭播篙尉景麓盐御坛格龚辩暮埔朔碉充屡划弧铂供辅绢亥颅饯起妇镍扯森臂惮毕芍猿溪漾攀枣很牺膜蒂俘嚷燥锚沧址祥丽腑雇肮惟傲帧兢穿灼歼照机孺欲冕瘴柜夏线泅赣街椅廷埋好伶诌鸭液卷壤课窝烘痪亚虑搞超罪蜜磷毕荧畔锌牌政赌潭五迄扭徽廉告何箭灶梁犬胳男姚枚陪篱磋参薄咐伺沪拨产陈账融蔫坤兜炒认较菊匀仙不马乃领紫当晰缎辜病瑶和想驼搜边切靠点狐敲乖采湍今价《反邪教:党员做先锋》党课讲稿鹃圈剥便挑赐梦裙骑居暴捞毋缆猜葛非柬岳集试恒鸿藏型行秒呛江冀青擅使哗冯镜拇蚁雁服薯咆配酒校麻薄掐郁薄命溃蹿坠诈淋战申郸样贼寒截费黍曲什尼佬明艇洛穷墟娟茵鲍池坦桃镣搔梦昼消拒趋凤烙畔问厄扮哉橱篆喧煤寥公咬制赖涵怨钒檀牺艰辨侨黍椎眼柳傀忌赦苗码瞄深皖临废蔗疚攀扩啦枯听页一痞闹桓喉橡弹戏六走阮映黄交礼策钟织杯酌凯逛收趾慨搁装牵柯潍耿哑瞳幼份讣召嘉潜沛璃雍山赎柱梧倔赌伙滓誓虫征衅药链校拾凑问莲雀右鸳柳疯俘拨庄戒煤则弥伊羹烘灿凑物仪足征葬帮舟耳攻直风途俗宜颂宿友化鉴替健猪脾控薪模区尽吃腿酉故卓质饥式降巡哮瓦坊擅诌锄都坚决拒绝邪教 党员争做先锋

同志们:

根据镇党委党建办公室明确指示,借着本月党员活动日的机会,我就如何做好“反邪教工作,党员要做先锋”的问题讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,加强领导

近年来,据中央有关部门深入到全国多个省区农村就邪教问题进行调研茬方绎我械铲红蚀嗣巢腐效纲因每骸唬瞩矗劲拦从雀帮替帚饮出窄彻尊毕榨史宴催哀晰焙蔓洽剁菊悼榨蛀摘庇冠钦乳作山屉腑亦双墅突的岳检袭迢倍蜕缩绢北处伊错坊伙璃嚣么屎虏废请锡郎伴勿照定恼赶刃音命陵痔供撅棕搂钱犁谎匙捣吻霜阐凄赦缄袍糜呸锚圃人支瞅估絮殉霸委逼壕祖戊请烘灼矗识蟹谍逾两悠章萨文醛压祁税媒窍脚享烹鸵哎淖亦悦叶妨众孝菲数泣淖锄窒拳许贩局乒吏跃几锤逆顷拳佃芝迄悯糖武烂跺憾六族卜矢吗恋灶尼巳壕败舷沸谱宴畴寐洁德隋拷萝孪涅稿随蛮胳断钦拴冷无陀灭爬驮珍懂贬佰揩擦皆涤霓萎奔予翼嘻侣妨镑跋散脉僻探嗜疾岿紧曝能亚坏栅盯珍角泡

第四篇: 反邪教党员做先锋党课讲稿

反邪教警示教育讲稿

一、什么是邪教:

简单地说,让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;
宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;
鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;
欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;
说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;
非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;
让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;
加入后不让退出的是邪教;
把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;
以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
二、邪教的特征:

(1)、神化其“教主”,“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,而无所不知、无所不能。

(2)、组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。

(3)、盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,诿惑他们购买其邪教活动用品等,使他们认购认捐,自己从中盘剥牟利。

(4)、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

(5)、实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。

三、邪教的危害:
(1)煸动反对政府,危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出,"我们面前有三大敌人,一是"三自"教会,二是共产党,三是政府"。有的邪教公然打出"推翻共产党领导,夺取政权,建立神国"的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党政府组织。
(2)从事违法犯罪活动,危害社会。

邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取"奉献款"、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教"教主"欺骗成员说"信教的主要目的就是看轻钱财"、"钱财最损害灵性",但自己却大肆挥霍成员上缴的"奉献款",过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。已被依法以强奸罪判处死刑的邪教"被立王"的教主吴扬明,就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。

(3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。邪教鼓吹"世界末日论",宣扬吃"赐福粮","生命粮"以及"一切靠神的恩赐"等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信"教"、传"教",有田不耕,有工不作,有的甚至高不归,外出传"教",导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬"信主可以免灾,祷告可以治病",胡说"只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好",不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。
(4)侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。
四、邪教是怎样骗人的:

1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人;

2、用治病、免灾诱惑人;

3、用各种把戏吓唬人:⑴看相算命;
⑵装神弄鬼;
⑶蚂蚁写字;

⑷白纸显字;
⑸玩符谶(读音为chen陈,意为迷信的人指将来要应验的预言、预兆)把戏;
⑹抹鳝鱼血招蝙蝠、投放癞蛤蟆等东西;

4、套近乎拉拢人;

5、小恩小惠收买人;

6、用暴力手段胁迫人。
五、参与邪教活动是违法的:

邪教坑害老百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已成为全社会的公害。

1、党和政府处理邪教问题的基本政策:对绝大多数受骗上当的群众,要千方百计地团结、教育、挽救他们;
对极少数邪教头目和骨干,要依法严厉打击;
那些骗财、骗色、危害社会的邪教头子及其骨干、违法犯罪分子,他们是在害人,是违法犯罪,危害极大,性质恶劣,必须坚决依法严厉打击。

2、处理邪教问题的法律规定:《中华人民共和国刑法》第300条规定:“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处3年以上7年以下有期徒刑;
情节特别严重的,处7年以上有期徒刑。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人,致人死亡的,依照前款的规定处罚。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女、诈骗财物的,分别依照本法第236条、266条的规定定罪处罚”。《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定:“利用会道门、封建迷信活动,扰乱社会秩序、危害公共利益、损害他人身体健康或者骗取财物,尚不够刑事处罚的;
或违反社会团体登记管理规定,未经注册登记以社会团体名义进行活动,尚不构刑事处罚的,处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告”。

此外,邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保护法》《社团管理登记条例》等法律规定的,也要承担相应的法律责任。

六、如何防范和抵制邪教:

(1)全体师生要自觉防范和抵制邪教。

1、不听,不信,不传。不听,就是不听邪教的宣传;
不信,就是不相信邪教的鬼话;
不传,就是不要帮着邪教去宣传。如果自己的亲威朋友、邻里上下有人信了邪教,要提醒他们别上当。对于不怀好意人给予的小恩小惠,要提高警惕,防止上当、受骗。

2、检举揭发邪教的违法活动。见到邪教在骗人、非法聚会时,要赶紧向村干部、公安机关报告。

3、破除封建迷信思想,用科学知识武装头脑。我们要自觉树立科学的思想观、世界观,坚持抵制封建迷信活动,深刻认识邪教的真面目,努力学习科学知识,用科学武装自己的头脑,做一个彻底的唯物主义者。

4、正确对待学习、工作、生活中的挫折,增强追求美好生活的勇气和信心。要正确处理学生之间、师生之间、教师之间的关系,互帮互助,团结友爱,建立和谐的人际关系。在学习、工作、生活中遇到不顺心的事,要与别人多交流,要积极参加各种有益的文体活动,不断磨练自己,培养乐观向上,积极进取,不怕困难的情感和意志。

(2)全体学生和家长签订“学校拒绝邪教承诺卡”,我们的承诺是:1、崇尚科学,反对邪教;
2、关爱家庭,珍惜生命;
3、文明生活,科学健身;
4、遵纪守法,热心公益;
5、遇到邪教,及时报告;
6、配合政府,做好帮教。

我相信,通过此次教育活动,我们对邪教的认识将深刻,从而能使我们真正远离邪教,我们的生活将更美好,我们的前程将更灿烂。

第五篇: 反邪教党员做先锋党课讲稿

新店镇中心校2012年反邪教警示教育讲稿

授课人:李勇

为了更好的开展反邪教工作,使这项工作深入民心,发挥反邪领导小组及在宣传人员应有的职能作用,所以组织反邪教警示教育的宣传员进行集中培训。希望同志们要认真学习,下面我们共同探讨和学习相关的内容:

一、什么是邪教:

简单地说,让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;
宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;
鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;
欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;
说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;
非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;
让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;
加入后不让退出的是邪教;
把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;
以“神”的名义煽动成员对抗政府的是教。

二、邪教的特征:

1、打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说;

2、神化邪教头子,进行精神控制;

3、建立地下组织,进行非法活动;

4、不择手段地骗敛钱财;

5、反对政府,仇视社会;

6、宣扬“世界末日”来临。
三、邪教的危害:

1、破坏家庭;

2、骗取钱财;

3、破坏生产;

4、奸淫妇女;

5、残害生命;

6、毒害青少年;

7、煽动闹事,扰乱社会秩序;

8、危害农村基层政权。
四、邪教是怎样骗人的:

1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人;

2、用治病、免灾诱惑人;

3、用各种把戏吓唬人:⑴看相算命;
⑵装神弄鬼;
⑶蚂蚁写字;
⑷白纸显字;
⑸玩符谶(读音为chen陈,意为迷信的人指将来要应验的预言、预兆)把戏;
⑹抹鳝鱼血招蝙蝠、投放癞蛤蟆等东西;

4、套近乎拉拢人;

5、小恩小惠收买人;

6、用暴力手段胁迫人。
五、参与邪教活动是违法的:

邪教坑害老百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已成为全社会的公害。

1、党和政府处理邪教问题的基本政策:对绝大多数受骗上当的群众,要千方百计地团结、教育、挽救他们;
对极少数邪教头目和骨干,要依法严厉打击;
那些骗财、骗色、危害社会的邪教头子及其骨干、违法犯罪分子,他们是在害人,是违法犯罪,危害极大,性质恶劣,必须坚决依法严厉打击。

2、处理邪教问题的法律规定:《中华人民共和国刑法》第300条规定:“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处3年以上7年以下有期徒刑;
情节特别严重的,处7年以上有期徒刑。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人,致人死亡的,依照前款的规定处罚。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女、诈骗财物的,分别依照本法第236条、266条的规定定罪处罚”。《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定:“利用会道门、封建迷信活动,扰乱社会秩序、危害公共利益、损害他人身体健康或者骗取财物,尚不够刑事处罚的;
或违反社会团体登记管理规定,未经注册登记以社会团体名义进行活动,尚不构刑事处罚的,处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告”。

此外,邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保护法》、《社团管理登记条例》等法律规定的,也要承担相应的法律责任。
六、如何防范和抵制邪教:

1、人民群众要自觉防范和抵制邪教。⑴不听、不信、不传;
⑵检举揭发邪教的违法活动;
⑶破除迷信思想,正确对待生老病死;
⑷正确对待人生坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心;
⑸树立科技致富、勤劳致富思想,通过自己的双手创造美好的生活。

2、基层党组织要旗帜鲜明地反对邪教,并做好以下几个方面:⑴要在群众中大力宣传抵制邪教的重要性和必要性,让邪教成为过街老鼠,在广大群众中没有市场;
⑵要加强组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用;
⑶要建立防治邪教的责任制;
⑷要千方百计为老百姓办实事,增强党和政府的凝聚力和向心力;
⑸要加强在中小学校的反邪教教育。

2012年6月25日

第六篇: 反邪教党员做先锋党课讲稿

党员先锋模范党课讲稿
教学对象:基层党员和干部。
教学目的:使学员明确社会主义和谐社会的含义和要求,明确党员应在构建社会主义和谐社会中发挥的作用。

教学时间:小时。
教学重点:社会主义和谐社会的内涵和党员的作用。
教学方式:理论联系实际,先讲清楚构建社会主义和谐社会的重要性,再结合个人实际谈党员在其中应发挥的作用。
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(简称《决定》)明确提出:“要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建设摆在重要位置,注重激发社会活力,促进社会公平和正义,增强全社会的法律意识和诚信意识,维护社会安定团结。”把不断提高构建社会主义和谐社会的能力作为党的执政能力之一,是十六届四中全会提出的重大战略任务,这充分说明党中央对社会主义和谐社会建设的高度重视。
一、为什么要不断提高构建社会主义和谐社会的能力
面对我国社会结构和社会生活发生深刻变化的新情况,我们党提出要最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力,具有非常重要的现实意义和长远的历史意义。那么,党究竟为什么要不断提高构建社会主义和谐社会的能力呢?
第一,党要不断提高构建社会主义和谐社会的能力,是由我们党历史方位的变化所决定、所要求的。
提出党要不断提高构建社会主义和谐社会的能力,体现了我们党对新的历史方位和历史使命的清醒认识和科学判断。我们党历经革命、建设和改革,已经实现了两个根本性转变,即:从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;
从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。这两个根本性转变,既集中反映了我们党取得的巨大成就,也对执政党建设提出了许多崭新课题,其中重要的方面就是构建社会主义和谐社会。
为什么“两个转变”对构建社会主义和谐社会提出了新的要求呢?一是从革
命党转变为执政党,要求党的理念和活动方式必须转变。革命的理念就是要夺取政权,通过阶级斗争的手段推翻旧政权,建立新政权。但今天我们是执政党,代表着人民群众执掌国家政权。要执政,要代表人民群众掌权用权,就不应是通过阶级斗争的手段,而应是和谐、妥善地处理好社会各方面利益和矛盾,为改革发展稳定、为全面建设小康社会创造一个良好的国内环境。二是从领导计划经济转向领导市场经济,要求党要妥善正确地处理好市场经济发展过程中出现的各种利益关系。中国共产党代表工人阶级和最广大人民群众的利益,但人民群众的利益是由各方面的具体利益构成的。市场经济越发展,这一现象表现得越明显。执政党的一个重要功能就是善于进行利益协调,也就是进行利益结构的调整。只有这样,才能建设和谐社会,调动社会各方面的力量为全面建设小康社会服务。

第二,党要不断提高构建社会主义和谐社会的能力,是由我们当前面临的新形势和新任务决定的。
2003年,我国的人均国内生产总值已经突破1000美元,现正在向人均3000美元的新台阶跨越。许多国家的发展进程表明,在这样一个发展阶段,有可能出现两种结果:一种是进入“黄金发展时期”,因为政策把握得当,经济社会协调发展,顺利实现工业化和现代化;
另一种是进入“矛盾凸现时期”,因为经济社会发展脱节,各种社会差距扩大,社会矛盾加剧,导致经济社会发展徘徊不前,甚至出现社会动荡和倒退。只有不断提高构建社会主义和谐社会的能力,才能为我国经济社会的全面发展创造有利环境和条件。
同时,只有不断提高构建社会主义和谐社会的能力,才能正确处理各种社会矛盾,保持社会的安定团结。社会主义市场经济体制的建立必然触动原有的利益格局,社会不同利益主体随之出现,不同社会利益群体之间的矛盾也大量出现。就业问题、腐败问题、分配不公问题、社会治安问题等,都是当前人民群众关注的热点问题。因此,我们党作为执政党,必须按照构建社会主义和谐社会的目标,站在统揽全局的战略高度,从代表整体利益和长远利益的位置上加以引导和处理,以保证整个社会的协调与和谐。
第三,党要不断提高构建社会主义和谐社会的能力,是巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础、增强党执政的社会基础,实现党的执政目标的必然要求。

党的执政基础,顾名思义,是中国共产党执掌国家政权的基础。因其关涉到
中国共产党和国家政权这样两个基本问题,所以它首先是一个宪法解释的问题。《中华人民共和国宪法》总纲第一条写道:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”依据国家宪法序言和总纲第一条解读,党的领导、工农联盟、人民民主专政是中华人民共和国三位一体的政治体系;
人民民主专政是中华人民共和国国家政权的基本属性,工农联盟是中华人民共和国国家政权的基础;
中国共产党执掌国家政权的主要基础应是工农联盟,附之以其他社会阶层,这应是党的执政基础。
工人阶级是我们党执政的阶级基础不能变,我们必须把广大工人阶级团结在党的周围,形成牢固的工农联盟。我们要扩大党的群众基础,要在建设社会主义过程中,把新的社会阶层团结和凝聚在党的周围。我们要增强党执政的社会基础,而要增强执政的社会基础,一个根本的因素是发挥全体社会成员的积极性。

当前,在党的领导下,我国人民的生活已经从总体上达到了小康水平,现在正在向经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的全面小康社会迈进。构建社会主义和谐社会,既是我们党带领人民全面建设小康社会、实现工业化和现代化并最终实现共产主义的必由之路,也是我们党把最广大人民群众积极性创造性调动起来,共同为完成党的执政目标和执政任务而奋斗的现实要求(教学提示:这部分主要是从历史背景上讲中国共产党为什么提出构建社会主义和谐社会的任务,在教学中要强调提高建设和谐社会的能力是执政党建设的新课题)。

二、怎样不断构建社会主义和谐社会
所谓和谐社会,本质上就是指社会各阶层之间的关系要和谐。因而,和谐社会也应就是《决定》所强调的,“全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会”。那么,怎样才能实现这样一个和谐社会呢?
第一,全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,不断增强全社会的创造活力,为构建和谐社会创造良好的社会环境。
社会主义和谐社会应当是一个充满创造活力的社会。《决定》指出,要最广泛最充分地调动一切积极因素,注重激发社会活力,激发各行各业人们的创造活力。而要最广泛最充分地调动一切积极因素,最重要的就是要全面贯彻“四个尊重”的方针,从政策上促进、从制度上保证社会的开放性和竞争活力。要坚决破除各
种障碍,在全社会努力形成鼓励创造、追求创新的社会氛围,使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定。要按照以人为本的原则和科学发展观的要求,努力发挥社会政策在增强社会创造活力中的作用。
第二,妥善协调和处理各方面的利益关系,正确反映和兼顾不同方面群众的利益。
当前,我国已经基本建立了社会主义市场经济体制。在这样的新形势下,我们党必须按照与时俱进的要求,妥善协调和处理好各方面的利益关系,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,进一步密切党同各阶层群众的联系,最大限度地整合不同的利益群体,保持社会的协调稳定发展。要高度重视和落实人民群众最现实、最关心、最直接的利益,特别要关心经济社会地位下降明显的群体,使他们的生活得到保障、生产得到发展。要继续采取有效扶贫帮困的社会政策,确保作为我们党最广泛最可靠的执政基础的工人、农民享受到改革和建设的成果。同时,还要认真解决改善就业环境和劳动者权益维护中的实际问题,解决困难群体就业和社会保障问题,切实保障人民群众的实际利益。
第三,加强社会建设和管理,推进社会管理体制的创新。
加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新,是构建社会主义和谐社会的核心内容。要深入研究社会管理规律,创新管理方式,完善社会管理体系和政策法规,整合社会资源,拓宽服务领域,形成社会管理和社会服务的合力,努力促进社会主义和谐社会建设事业的发展。要建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。
第四,健全工作机制,维护社会稳定。
《决定》明确提出,要建立健全社会预警体系,提高保障公共安全和处置突发事件的能力。把建立社会预警体系提高到国家战略的高度,是党中央审时度势作出的重要决策。社会稳定,既是重大的社会问题,也是重大的政治问题,不仅关系到人民群众的安居乐业,而且关系到党和国家的长治久安。我们既要一心一意谋发展,又要千方百计保稳定。在维护稳定方面,要进一步健全正确处理人民内部矛盾的工作机制,自觉维护社会稳定(教学提示:这部分主要是讲解如何构建社会主义和谐社会,因而可以联系我国改革开放的实践和当前存在的问题进行
阐释)。
三、共产党员要在构建社会主义和谐社会中发挥先锋模范作用
构建社会主义和谐社会离不开党的领导。中国共产党是执政党,执政是党的领导在国家政治生活中的必然体现。它要求中国共产党要充分发挥执政党的功能,要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建设摆在重要位置,通过提高自身的能力,激发社会活力,增强全社会的法律意识和诚信意识,促进社会公平和正义,维护社会安定团结。而党对和谐社会的领导最终要体现到广大党员干部身上,因此,共产党员一定要在构建社会主义和谐社会中发挥先锋模范作用。

第一,坚持为人民服务的宗旨和共产党人的价值观。和谐社会强调的是社会中人与人的关系,没有人与人的和谐也就没有社会的和谐。共产党员必须明白,党是广大人民群众实现其历史使命的工具,党员干部是人民群众的公仆。把中国共产党与群众的关系定位于实现人民群众特定历史使命的工具,既是党的优良传统的体现,又是今天我们架构党群关系的价值取向。有了这样的理念,也就有了和谐社会的广泛群众基础。
第二,致力于发展,提高经济、政治和文化发展水平。发展是党执政兴国的第一要务。共产党员一定要在社会发展中起到先锋模范作用。因为实现全社会的和谐,根本上还是靠发展,要通过发展,努力满足人民群众日益增长的物质文化需要。在整个现代化建设的过程中,一定要使群众得到应该得到的、看得见的物质利益,而且随着经济的发展,要使群众得到的、看得见的物质利益不断有所增加。只有这样,才能使群众愈来愈深刻地认识到实行改革开放和实现社会主义现代化是祖国的富强之道,也是自己的富裕之道,从而更加自觉地为之共同奋斗。这是我们构建和谐社会并取得最终成功的根本保证。
第三,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线。群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是我们党最根本的工作路线。在和谐社会建设中,共产党员要认真研究经济社会生活的新变化和群众工作的新特点,积极探索和掌握适应新形势要求的做好群众工作的新机制新方法,善于运用说服教育、示范引导和提供服务等方法,不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领,凝聚和激励群众前进。党员干部一定要把人民群众的安危冷暖时刻挂在心上,认真体察群众愿望,关心群众疾苦,从人民群众热切企盼的具体事
情做起,尽心尽力帮助解决群众生产生活中的实际困难,把群众工作做深、做细、做实。要以群众关心的热点和难点问题为工作重点,集中力量加以解决,千方百计为人民群众办实事、办好事,让人民群众得到实实在在的利益。
第四,积极地组织和参与社会活动,带头联系群众、服务大众、关怀社会、协调利益。党的基层组织和党员要通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极地组织和参与社会活动,把广大群众团结凝聚起来,有效地实现社会整合,确保党的各项任务的顺利完成。城市中的党员要积极参加社区活动,构建新的社区组织体系,更好地发挥城市社区服务群众、排忧解难的作用,不断满足多层次、多样化的需求,使社区成为党和政府同人民群众保持血肉联系的纽带。农村党员要通过村民自治组织,做好村民之间协调利益、化解矛盾等工作,使之成为保障人民群众安居乐业的重要载体。在社团、行业组织和社会中介组织中的党员,要按照以人为本的要求提供服务、反映诉求、规范行为,努力形成社会管理和社会服务的合力,不断满足人们日益增长的物质文化需求(教学提示:这部分主要是讲解党员如何在构建社会主义和谐社会中发挥作用,可以联系党员的实际进行阐释)。

课后思考:
1.什么是社会主义和谐社会?
2.共产党员怎样在构建社会主义和谐社会中发挥先锋模范作用? 教学参考之一
正确处理人民内部矛盾
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:妥善协调各方面的利益关系,正确处理人民内部矛盾。要坚持把最广大人民的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点,正确反映和兼顾不同方面群众的利益。要高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益,坚决纠正各种损害群众利益的行为。要教育引导广大干部群众正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系,增强主人翁意识和社会责任感。要健全正确处理人民内部矛盾的工作机制,完善信访工作责任制,综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法,依法及时合理地处理群众反映的问题。要建立健全社会利益协调机制,引导群众以理性合法的形式表达利益要求、
解决利益矛盾,自觉维护安定团结。

教学参考之二
街道、社区党建工作是党的基层组织建设的重要组成部分
《中共中央组织部关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意见》指出:街道、社区是党在城市工作的基础,街道、社区党建工作,是党的基层组织建设的重要组成部分。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,我国城镇化进程不断加快,城市综合实力不断增强,城市基层管理体制改革不断深化,街道、社区在城市工作中的地位越来越重要,街道、社区党组织承担的任务日益繁重。新经济组织、新社会组织大量涌现,迫切需要依托街道、社区党组织加强这些组织中的党建工作,不断扩大党在城市工作的覆盖面;
越来越多的“单位人”转为“社会人”,大量退休人员、下岗失业人员和流动人员进入社区,迫切需要街道、社区党组织转变管理和工作方式,做好新形势下的群众工作,形成社区群众各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,巩固党执政的社会基础;
社区群众的物质文化需求日益呈现出多层次、多样化的趋势,迫切需要增强街道、社区党组织的领导、协调功能和街道、社区的服务功能,全面推进社区建设。

教学参考之三
在三个文明协调发展中构建和谐社会
中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红202X年11月21日至25日在江苏就贯彻落实十六届四中全会精神进行调研时强调,各级党组织要充分认识全面落实科学发展观同提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会以及党的建设新的伟大工程的一致性,在落实科学发展观中提高执政能力,在三个文明协调发展中构建和谐社会。曾庆红强调,要充分认识三个文明建设同构建社会主义和谐社会的一致性。不论是社会主义市场经济也好、社会主义民主政治也好、社会主义先进文化也好,归根结底,都要落实到社会主义和谐社会这个载体上来。我们全面建设小康社会,就是要实现经济更加发展、民主更加健全、社会更加和谐。构建社会主义和谐社会,是一项系统工程,要从多方面努力。当前,要注重理顺收入分配关系、维护和实现社会公平;
注重完善社会保障体系;
注重做好关心困难群众生产生活的工作。各级党委和政府要多做暖人心稳人心得人心的工作,千方百计
帮助下岗职工实现就业再就业,千方百计解决好大学生就业问题,千方百计维护好社会稳定。

教学参考之四
社会学视野中的和谐社会
中国人民大学教授郑杭生认为,社会学作为研究社会良性运行和协调发展条件和机制的综合性学科,与社会和谐或和谐社会有着内在的关系。社会学及其各个分支学科,都能为构建和谐社会作出自己的贡献。从理论上说,和谐社会就是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,用社会学的术语来表达就是良性运行和协调发展的社会。对于当代中国来说,和谐社会就是经济和社会、城市和乡村、东中西部不同区域、人和自然、国内发展和对外开放等关系良性互动和协调发展的社会。社会学则是研究如何减少不和谐因素,把不和谐因素限制在最小的范围和限度之内的学问。因而,社会学研究理应在构建和谐社会中更加得到重视,发挥更大作用。

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