学生做的事迹材料模板8篇

时间:2023-03-10 19:45:06 来源:网友投稿

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学生做的事迹材料模板8篇

在日常工作中,我们都会碰到过事迹,对各类事迹都相当熟知,大家如何书写事迹材料呢,大家在撰写事迹材料的时候务必要注意思路清晰,下面是小编为您分享的学生做的事迹材料模板8篇,感谢您的参阅。

学生做的事迹材料篇1

我从xx年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。近几年,我分别获得了xx年、xx年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,xx年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,xx年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,xx年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,xx年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,xx年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20xx年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长,从xx年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。

在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在xx年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,xx年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

在学校里,我热爱学习、团结同学,努力当好同学们的带头兵和老师的小助手,为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来,获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号,xx年还被评为吉林市优秀少先队员,xx年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星,20xx年被评为吉林市十佳少先队员,同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。

生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前,在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中,我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。胡杨两岁时被确认患白血病,到去年已经同病魔抗争了6年,著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。一个偶然的机会,我认识了这个可怜的孩子。我把自己的零花都钱捐给了胡杨,并且在自己的博客上和新浪吉林网上,为胡杨建立了爱心专线,通过网络为胡杨募捐。在学校,在班主任老师的支持下,还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会,号召同学和家长为胡杨捐款。这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。这次以“爱的奉献”为主题的班会,在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。

我是一名普通的学生,如果说自己在学习的道路上取得了一些成绩的话,我想这些成绩的取得和老师辛勤的培育、父母无私的关怀和同学们的帮助分不开的。我将以此作为我人生的新的起点,不骄不躁,勤奋努力,做一个合格的优秀的新时代的小学生。

学生做的事迹材料篇2

文明一词对于我们都不陌生,出门路边的围墙上会写着共建文明城市公交车上会写到共建文明乘车环境房地产商会写共建文明优质生活文明顶撑着生活的质量与品质!

作为机电工程学校中的一名学生,我们有义务有责任共建文明校园做文明学生,创和谐校园。

讲一个亲身经历的小事,在一次公交车上,不知怎么扯突然停了,上来一个初中生,满头大汗,看起来很着急的样子,原来他的手机丢了,急忙之中想要有人可以帮忙打一下自己电话以方便找到手机,我便毫不犹豫的掏出自己的手机,想好他的手机还在车上,最后我收到他的一条短信:你的两次善举让我感动,你在我手足无措时出手帮助让我感激,谢谢你!原来他说的两次善举只是在车上的两次让位,其实,善举对于我们而言只是举手之劳,而我也相信正因为有像他这样事事感恩的人,身边才会有更多好心人。

文明是一种进步,是科学的思想,行为的端正,习惯的改善,修养的调高,品质的提升。

文明的学生一定是讲礼貌的人,远离污言秽语,有句俗话说要想别人尊重自己,首先要组中别人。因为尊重他人与尊重自己同等重要。

文明的学生,爱学校的一草一木,不会浪费水电,不会看到破坏行为而袖手旁观,不会乱求垃圾。因为他懂得环境是大家的,而美好是他人和自己共建的。

文明的学生,爱同学,敬老师,关心身边的人和事。感恩每一次别人给予的美好。

作为班级中之长,体育委员的我——路扬,自我本身有责任做好每一项的榜样,泰戈尔说:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过而我想说,天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。09(8)班的口号:奋勇拼搏,开展自我。不仅是为我们一个班级而设,正直青春年少的我们,满怀憧憬,充满激情,我们追求成长和长大。再次过程中我们表现文明,时间文明作文明学生,创文明校园。

学生做的事迹材料篇3

我叫xxx,今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。“为团体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,理解长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有异常的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自我的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应当具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到教师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自我,懂得遵纪守法,热爱团体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只可是是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的职责重,一方面,对教师交给的任务总是积极认真地完成,如每一天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情景忙得不可开交。可是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

我自小学一年级开始一向在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的学校生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每一天让自我徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对教师所讲的资料,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每一天任务当天完成,保证与教师所教资料同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的简便,所以我的成绩一向名列前茅。

在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮忙,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我能够尽可能的去帮忙同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就能够方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为我帮忙同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

此刻的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅仅自我自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自我一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,以往也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮忙的人,我要帮忙他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每一天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心境烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“钊钊,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应当做的。”

在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自我的零用钱给他们买了一个大号的`带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂仅有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰仅有勇敢的捕击风雨,才能使自我的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自我的人生添彩,不辜负教师和家长的期望和厚爱。

学生做的事迹材料篇4

爸爸有一个儿子,他叫黄麒嘉,10岁,开阳县第五小学四年级学生,在父母和老师的言传身教下,他是一名品学兼优的学生、班长。作为一名父亲,爸爸不敢妄自对孩子的言行夸大其辞,却为他在生活中的点滴而感动。为引领孩子,鼓励他再接再厉。使其更加健康成长,将来为国家、为社会做有用之才。爸爸用笔记录下儿子的以下点滴。

百善孝为先。今年12月的一个下午,爸爸下班回来,进门看见桌上放着两双新的棉鞋,给爸爸的第一信号是妈妈又给爸爸买新鞋了,正准备拿来试穿,一眼看见孩子笑着说,不知你穿起合适不,爸爸正感到有些诧异,妈妈说,这是儿子今天为我俩买的,爸爸急忙追问,为啥要给我们买鞋呀?孩子说,马上要进入冬天了,我知道你们上课没有火烤,怕冻坏脚,所以买了,我一试,刚好合适,爸爸疑惑:儿子怎么知道我穿的鞋的大小呢?儿子说,这我早就知道了,通过交流,方才知道孩子是把每天的午餐钱省下来,积攒了好几个周才为父母买了两双鞋,爸爸立刻穿上新鞋,心里无比的激动与骄傲,这只是生活中的一个点滴,孩子在平时也为家人做过很多孝的事情,如为爸妈沏茶、准备洗脸水,为其在乡下的爷爷奶奶买生活用品,经常给他们打电话问寒问暖等。都从点滴中显示出了他对父母长辈的孝敬。有时真是激动不已,记得好几次因为孩子做了很感人的事,爸爸不敢用语言与他对话,害怕激动而流泪,都采用书信的形式与之交流。

诚实是一面镜子。儿子是一个从来没有说过谎的孩子,在爸爸的记忆里,他和儿子之间不管做任何事情都是信任的,从来没有过半点怀疑,虽然他只是一个孩子,记得儿子上一年级时,一次期末考试,他把老师给他打的“100”分,用铅笔改成“98”分,爸爸不解,问他,他说,有一道题本来做错了的,是老师在检查他的试卷时发现做错了,用手指了一下, 才改正的,当时爸爸不知道说什么好,最后爸爸通过三思,告诉他,孩子,其实你已经是满分了,就凭你这份诚实。在爸爸的心中,当时的这个“98”远比“100”更加光彩夺目。除了这个事例,他还有很多值得一提的地方,比如孩子要求玩30分钟的电脑,他绝不会多玩10分钟,比如孩子要在电脑上查资料,爸爸绝不会担心他借口玩游戏,比如孩子在学校打扫卫生,他一定会把教室打扫得他觉得最满意为止,哪怕只剩他一个人在最后。老师让他负责教室“班班通”设备的管理,他一定会在老师用之前准备好,在放学后一定会把设备关好,从不有

半点马虎。在此物流横飞的社会,作为一名家长、作为一名教师的爸爸,有时会从心底里感到有些自愧不如。

礼仪是一扇门。在爸爸的印象中,儿子从来都是以理服人,在班上,他是同学们的榜样,和同学都相处得很好,同学们都很敬畏他,不管是对待陌生人的礼貌待人还是平时的待人接物,或是公共礼仪,他都做得非常好,比如有朋友做客,他会主动打招呼、让座等,在家经常给长辈菜盛饭,同时他更懂得谦让,有一次,爷爷从老家来看病,第一顿晚餐妈妈特意为孩子准备了一小碟豌豆米(因为他不吃辣椒),由于爷爷生病也不能吃辣椒,他知情后,没有夹过一次豌豆米,他还说他不喜欢吃,还一次又一次夹给我爷爷吃,当时爸爸也没有在意,饭吃完了,爸爸才恍然大悟,原来孩子这一顿只吃了一碗白饭,(一口菜都没有吃),在礼仪与食欲的斗争中,礼仪却占了绝对的胜利,这是一个仅有9岁孩子做得事情,作为父亲的爸爸,想起此事,真有些拱手作敬之意,感激,佩服,骄傲在爸爸整个身体的血液中流淌 。

爱是人间的春风。“爸爸是爱孩子的,而这只是一种父爱,孩子的爱才是一种大爱”,爸爸曾经说过这样一句话,在平时的生活中,因为爸爸有这样一个优秀的孩子,肯定会将爱做得更加细致,让孩子从物质上或精神上感受到父母的爱,这是天下父母都应该有所体会的,但在生活中,爸爸却为孩子的“爱”所折服了。因为爸爸三十多年来从未给他的父母洗过脚,但他的孩子替他做到了,话虽说代替,但永远是不能替的,儿子经常给在乡下的爷爷奶奶打电话问寒问暖,回老家时为他们檫鞋、扫地,帮他们做菜,虽然是一些小事,但体现了一种爱,除此,他很爱老师,爱同学,爱身边的每一个人,记得有一次,我们一家三口去广场玩,突然儿子要求我给他一元钱,爸爸问他有何用意,他没说,最后爸爸给他钱后,他跑去将钱给了一个乞讨的老人,当时他脸上那种满足的笑容,正表现出了一种特殊的爱、宽广的爱,无私的爱。

爸爸曾经问过孩子,长大后想当什么,他说想做一个好人,爸爸曾经为他这句话深思过,到底什么样的"人才是好人呢?他在不断的用自己的一言一行实践着、诠释着、证明着。

这就是我,爸爸笔下的儿子,黄麒嘉。

学生做的事迹材料篇5

xx同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;学习刻苦,善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为学生干部,他有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评

xx同学是xx小学xx班的班干部。她热爱集体,乐于助人,和同学们和睦相处。在学校这个大家庭中,她认真地享受着学习带给她的无穷乐趣!

一、品学兼优

某某同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——几年来,某某同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,某某同学从不骄傲。

二、同学的榜样。

某某同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

三、善待差生,乐于助人。

王明可同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

乐于助人是某某同学的一大特点。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,某某同学能够珍惜这份荣耀,深感肩上的责任。在不断努力进取的学习生活中,她的成绩一直保持优秀。在生活中,某某同学时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,聪明的某某同学凭着自己对知识的追求,她将会以更出色的表现来展现自己才能。因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,成为社会有用的人才

学生做的事迹材料篇6

xx同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,他求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。xx热情乐观、尊敬师长。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱;对待同学,从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

一、思想政治方面:

xx同学作为一名学生干部和4年的团员,她深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高她自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。在政治思想方面,她具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的带头作用。

二、工作方面:

我们班级虽然没有选任何班干,但是xx同学带领同学积极响应老师的号召,认真完成班主任老师的各项工作。xx同学作为学生会纪检部副部长,积极配合校领导的工作,并把自己分内的工作布置的井井有条。在完成各项工作的同时,不忘记自己是一名学生,合理的安排时间,勤奋学习,成绩突出。

三、个人自身方面:

在生活中,xx同学注重自己的个人卫生,在各个集体中,xx团结同学,尊敬师长。不和同学比吃穿,之和同学比学习、比工作做一个有特色的学生干部。

学生做的事迹材料篇7

袁,男,1992年2月生,就读于宝鸡文德中学。担任高一(1)班班长。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,袁xx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,他处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。他每天7:00他准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是他展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,袁xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是袁xx同学的闪光点。在学校大扫除,他一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,他却用手去掏那纸屑等东西,他不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。他作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,他十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,他深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,他谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时他又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,袁xx同学是一个全面发展的学生。他擅长打篮球、乒乓球,计算机操作在课内课外他大显身手,中学就会制作幻灯片、下载文件、绘制表格,编辑文件和图片。在校园广播中亲自动手准备材料,任广播台台长,获得师生一致好评。

在学生心目中,他是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待袁xx同学会做得更好。

学生做的事迹材料篇8

我叫吴世明,是一个沉稳,内俭,清雅,聪慧的男孩,一言一行都温润知礼,堪为学生的榜样。我才华横溢,品学兼优,才德兼备,全面发展,是六一班的杰出代表,是学校里的卓越少年。

在家长心目中,我懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。在家中,所有家务我都熟练,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,在这些同龄孩子中陌生的活计,我却做得有声有色,极为自然。给即将下班的父亲准备好拖鞋,给劳累一天的母亲泡杯热茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……我把对父母长辈们的感恩和深爱,细细密密的悄悄的,却又淋漓尽致的表达在日常生活中。我用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华五千年来的善良和美德。

在老师心目中,我是一位品学兼优的好学生。课堂上,我敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识都有自己独到的见解。所以我的成绩在整个班乃至整个年级都出类拔萃。课余时间,我热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛。我素喜清静安宁,平常我喜欢静静的坐在教室的一隅,脸上带着从容洽谈的微笑思考着。我对所有老师都谦恭有礼,知冷知热。或许老师都叫不上我的名字,却都认识这个每每见面都用标准的队礼表达对老师真诚敬意的男孩。

各种荣誉为一身的我从不张扬,我坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。我宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。因道德而立身,因美德而自信,所以我注定脱颖而出,光彩夺目!

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